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文档简介
2027届天津市军粮城中学化学九上期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为使丹江口的水更清、天更蓝,你认为下列做法中不合理的是()A.参与植树造林,扩大植被面积B.推广使用太阳能、风能,有利于缓解“温室效应”C.节日燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛D.改进污水处理技术,减少水体污染2.除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),采取的方法错误的是A.纯碱(小苏打)——加热B.N2(O2)——通过灼热的铜粉(足量)C.MgSO4溶液(H2SO4)——加入固体Mg(OH)2,过滤D.KNO3溶液(NaCl)——加入适量AgNO3溶液,过滤3.1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为-2、0、+4,+6价,依次对应的化学式错误的是A.H2S B.S C.SO2 D.H2SO34.结构决定性质是化学学科的基本思想之一、下列关于物质组成和结构的说法错误的是()A.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同B.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同C.氢元素和氧元素的种类不同,是因为质子数不同D.钠原子和钠离子的化学性质不同,是因为钠原子和钠离子的电子层数不同5.中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是()A.O2和H2O的含量 B.O2和N2的含量C.O2和H2的含量 D.O2和CO2的含量6.下列各选项说法正确的是A.水是由氢原子和氧原子构成的B.催化剂就是加快其它物质反应速率的物质C.葡萄糖在人体内发生缓慢氧化而放热D.Ca(H2PO4)2是常用的一种复合肥7.成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的()A.星火燎原B.飞沙走石C.积水成渊D.披荆斩棘8.紫薯富含淀粉、维生素、钾、铁、钙、硒等,有特殊的保健功能。其中钾、铁、钙、硒指的是()A.单质 B.原子 C.分子 D.元素9.空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是A.作为燃料电池燃料的H2 B.手于生产氮肥的N2C.用于医疗急救的O2 D.用于飞艇的He10.下列关于化学实验操作先后顺序的叙述错误的是()A.制取少量气体时,先装药品,后检查装置气密性B.点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,后点燃C.给试管中的药品加热时,先预热试管,后集中加热D.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量11.下列实验操作正确的是A.检查气密性 B.熄灭酒精灯C.闻药品气味 D.加热液体药品12.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法不正确的是A.该物质由C、H、O三种元素组成B.一个青蒿素分子由42个原子构成C.该物质的碳氢氧元素质量比为90:11:40D.该物质属于氧化物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为了验证银、铜、锌的金属活动性强弱,同学们设计了如下图所示的实验。(1)实验一中产生气体的金属是_____,该反应的化学方程式为_____________;其他金属不能反应的原因是_____________。(2)为了达到实验目的,且实验二中固体X和溶液Y发生了化学反应,则X、Y依次为___________,观察到的现象是______________________。14.下图为实验室测定空气中氧气含量的实验装置。请回答下列问题:(1)红磷燃烧的主要现象是__________。(2)该实验可以得出关于氧气含量的结论是_______________。(3)若实验结果偏低,则可能的原因是____________(写出一条即可)(4)该实验还可以证明氮气的化学性质之一是________________。15.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:(1)请写出装置图中①的仪器名称:_____。(2)实验室既能制取氧气,也能制取二氧化碳的发生装置为_____(填字母代号)。请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH3的相对分子质量为17),请根据以上装置图选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____(填字母代号)。(4)实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气,如果用F装置收集氯气(Cl2的相对分子质量为71),气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。16.用如图装置完成以下实验:
(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭。Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是__;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是________。(2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为_________,C处发生的反应的化学方程式为______,尾气处理的方法为___________。若实验完毕后,熄灭酒精喷灯的同时停止通入CO,可能出现的后果是________。《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术:电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式为__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.黄铜是制作电子元件的重要材料。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中锌的质量分数.兴趣小组同学进行了如下图所示的实验(同种盐酸分两次加人),请计算:(1)生成氢气的总质量_______g;(2)该黄铜中锌的质量分数______;(计算结果精确至1%)(3)所用稀盐酸的溶质质量分数_____。(计算结果精确至0.1%)18.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:①生成氧气的质量是________g②求参加反应的氯酸钾的物质的质量______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如表是元素周期表的一部分第一周期1H1.0082He4.003第二周期3Li6.9414Be9.012①6C12.017N14.018O16.009F19.0010Ne20.81第三周期②12Mg24.3113Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.06③18Ar39.95(1)学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.根据如上图四种粒子的结构示意图,回答问题:①它们属于同种元素的是_____(填序号,下同)②图C是某元素的原子结构示意图,该元素在元素周期表中的位置是_____(选填①或②或③)(2)原子序数为12的元素的原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子,形成离子的符号是_____。该元素在化合物中的化合价为_____价,该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_____(填化学式)。(3)探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,由此推断,钠与水反应的化学方程式为_________,反应基本类型是_________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、参与植树造林,扩大植被面积,可以净化空气,正确,不符合题意;B、推广使用太阳能、风能,降低化石燃料的使用,降低二氧化碳的排放,有利于缓解“温室效应”正确,不符合题意;C、燃放烟花爆竹,会加重空气污染,不利于缓解雾霾天气,错误,符合题意;D、改进污水处理技术,可以减少水体污染,正确,不符合题意;故选:C2、D【详解】A、小苏打是碳酸氢钠,受热分解产生碳酸钠、水和二氧化碳,可以达到除杂的目的;不符合题意;B、氧气与灼热的铜粉反应产生氧化铜,而氮气不反应,可以达到除杂的效果;不符合题意;C、氢氧化镁与硫酸反应产生硫酸镁和水,过滤后只剩硫酸镁溶液,可以达到除杂的效果;不符合题意;D、氯化钠与硝酸银反应产生氯化银沉淀和硝酸钠溶液,过滤后变为硝酸钾和硝酸钠的混合溶液,引入新的杂质,不能达到除杂的效果;符合题意;故选:D。3、D【解析】A、H2S中氢元素显+1价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,硫元素的化合价为-2价,正确;B、S是单质,化合价为0,正确;C、SO2中氧元素显-2价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,硫元素的化合价为+4价,正确;D、H2SO3中氢元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,硫元素的化合价为+4价,错误。故选D。点睛:掌握化合物中各元素正负化合价代数和为0是解题关键。4、D【详解】A、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,不符合题意;B、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为构成物质的碳原子的排列方式不同,不符合题意;C、质子数决定元素的种类,氢元素和氧元素种类不同是由于质子数不同,不符合题意;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同,符合题意。故选D。5、D【详解】人体吸入的气体主要成分是氮气和氧气,呼出的气体会增加水蒸气和二氧化碳,故需要调节的是氧气和二氧化碳的含量;故选D。6、C【详解】A、水是由水分子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成,不符合题意;B、催化剂能改变化学反应速率,不一定是加快,还可能减慢,不符合题意;C、葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化生成二氧化碳和水,并释放出热量,符合题意;D、磷酸二氢钙只含P一种营养元素,属于磷肥,不符合题意。故选C。7、A【解析】A.星火燎原,涉及到燃烧,有新的物质生成,是化学变化;B.飞沙走石,没有新的物质生成,是物理变化;C.积水成渊,只有量的变化,没有新的物质生成,是物理变化;D.披荆斩棘,只有形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;故选A。物理变化和化学变化的根本区别是是否有新的物质生成。8、D【分析】认识元素及其意义【详解】物质是由元素组成,我们通常所说的某物质中含有钾、铁、钙、硒等,这类说法指的是含有钾、铁、钙、硒这些元素。故选:D。9、A【分析】空气是指地球大气层中的气体混合,为此,空气属于混合物,它主要由氮气、氧气、稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡、),二氧化碳以及其他物质(如水蒸气、杂质等)组合而成。【详解】A、空气中没有氢气,无法分离,故A不正确;B、空气的主要成分就是氮气,氮气化学性质较稳定,无毒,可以分离出来,故B正确;C、空气中含有氧气,可以分离出来并用于医疗急救,故C正确;D、用于飞艇的He,空气中含有稀有气体,可以分离出来,故D正确。故选A。10、A【详解】A、制取少量气体时,先检查装置气密性,然后装药品;故选项错误,但符合题意。B、点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,防止发生危险,后点燃;故选项正确,但不符合题意。C、给试管中的药品加热时,先预热试管,防止试管炸裂,后集中加热;故选项正确,但不符合题意。D、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量;故选项正确,但不符合题意。故选A。11、B【详解】A、长颈漏斗使装置内外相通,装置不是密封环境,无法检查装置的气密性,图中操作错误,不符合题意;B、熄灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中操作正确,符合题意;C、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘到鼻孔中,图中操作错误,不符合题意;D、给物质加热,加热时,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;故选B。12、D【详解】A、青蒿素的化学式为C15H22O5,该物质由C、H、O三种元素组成,不符合题意;B、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子组成,共42个原子构成,不符合题意;C、该物质的碳氢氧元素质量比为:(12×15):22:(16×5)=90:11:40,不符合题意;D、青蒿素由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物,符合题意。故选D。由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锌片(Zn)金属活动性顺序中,铜、银在氢后(铜、银的金属活动性比氢弱)铜、硝酸银(Cu、AgNO3)铜片表面有银白色固体析出,一段时间后,溶液由无色变为蓝色【详解】(1)在金属活动性顺序表中,锌在氢的前面,能置换出酸中的氢,而其他金属排在氢元素的后面,不能置换出酸中的氢。锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气。故答案为:锌片(Zn)、、金属活动性顺序中,铜、银在氢后(铜、银的金属活动性比氢弱);(2)为了验证银和铜的活动性,且固体X和溶液Y发生了反应,则X是二者中较为活泼的金属单质铜,溶液Y为银的对应的盐溶液,即硝酸银。将铜片放入到硝酸银溶液中,能观察到溶液由无色变为蓝色,铜片表面有银白色物质析出。故答案为:铜、硝酸银(Cu、AgNO3)、铜片表面有银白色固体析出,一段时间后,溶液由无色变为蓝色。14、产生大量的白烟(只要答出这一点即可得分)氧气约占空气体积的五分之一气密性不好(或红磷不足或没有冷却到室温就打开止水夹等)这种情况下不燃烧也不支持燃烧【分析】
【详解】(1)红磷在空气中燃烧放出黄光、冒出大量的白烟,放出热量;故填:放出黄光、冒出大量的白烟,放出热量;(2)反应停止后,待集气瓶冷却后打开止水夹,烧杯中的水会沿着导管进入集气瓶,达到集气瓶中气体体积的为止。由上述实验现象进入集气瓶内的水约占空气体积的,进入的水的体积即为消耗的氧气体积,着说明了空气中氧气约占空气体积的,故填:氧气约占空气体积的;(3)若装置的气密性不好或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹,都会导致实验结果偏低;故填:气密性不好(或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹);(4)红磷没有完全燃烧,反应后剩余,说明剩下的氮气不能支持燃烧,且不能支持燃烧;故填:不能燃烧(或不能支持燃烧)。
15、长颈漏斗BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AEb【详解】(1)装置图中①的仪器名称:长颈漏斗;(2)用过氧化氢和二氧化锰制氧气、实验室用大理石或石灰石和稀盐酸制取CO2,这两个反应的反应物是固体和液体,不需要加热,不需要加热,实验室既能制取氧气,也能制取二氧化碳的发生装置为B;大理石或石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气,因此需要加热;氨气极易溶于水的,密度比空气小,因此只能用向下排空气法收集;在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置AE;(4)如果用F装置收集氯气(Cl2的相对分子质量为71),气体应从b(长)管进入,因为氯气的密度比空气大。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、可燃物要与氧气接触可燃物要达到着火点红色固体变黑色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O在C装置后的导管上连接一个干瘪的气球(或在在C装置后的导管处点燃一只酒精灯)高温的铁会被氧气继续氧化【详解】(1)Ⅰ与Ⅲ对比,Ⅰ与Ⅲ都在B处加热,Ⅰ的A处没有通入氧气,B、C处没有明显变化,Ⅲ在A处继续通入氧气,发现木炭燃烧,C处变浑浊,说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触;Ⅱ与Ⅲ都通入了氧气,Ⅱ没有加热,Ⅲ加热,所以Ⅲ木炭燃烧,对比,说明燃烧的条件之一是可燃物要达到着火点;(2)B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为红色固体变黑色,C处发生的反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,尾气处理的方法为在C装置后的导管上连接一个干瘪的气球(或在在C装置后的导管处点燃一只酒精灯)。若实验完毕后,熄灭酒精喷灯的同时停止通入CO,氧气会进入,可能出现的后果是高温的铁会被氧气继续氧化(或导致玻璃管爆炸)。电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,的化学方程式为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变,生成氢气的总质量50g+20g+60g-129.6g=0.4g;(2)设20g黄铜样品中
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