2027届吉林省长春市名校调研九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届吉林省长春市名校调研九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是（）A．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药B．水是宝贵的自然资源，生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水C．冰块与水混合得到混合物D．河水经沉淀、过滤处理后得到纯水2．除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂或方法正确的是（

）选项物质所含杂质试剂及方法AFeCu足量的稀盐酸，过滤BCuSO4溶液H2SO4加入适量的铜粉CCaOCaCO3加入足量的水溶解，过滤DFeCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．干冰用作冷冻剂 B．硫酸用于处理碱性废液C．氧气用于气焊 D．生石灰用作干燥剂4．小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气5．在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是A．SSO2B．CO2COC．FeFe2O3D．H2OO26．将两份m1g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应，实验过程中固体的质量（m）随加热时间（t）变化如下图所示。下列有关分析错误的是A．0<t<t1时，有氧化镁生成B．m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量C．m3＜m1是由于散逸的白烟为氧化镁固体小颗粒D．m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量7．下列实验方案设计不合理的是实验目的实验方案A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入氢氧化钠溶液B检验甲烷中是否含有氢元素点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象C区别软水和硬水在两种水中分别加入肥皂水，观察现象D除去食盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发A．A B．B C．C D．D8．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（）A．浓硫酸密度比水大，所以稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中B．酸性溶液能使石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨9．小亮用固体氯化钠配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）A．配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管B．实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水C．用20mL量筒分多次量取所需体积的水D．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大10．铝抗腐蚀能力强的原因是A．硬度、密度都较小 B．化学性质不活泼C．常温下不与氧气反应 D．表面易形成致密的氧化膜二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。（1）该反应的化学方程式是_____。（2）反应中X和Z的质量比是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图所示是测定空气里氧气含量的装置，且气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等分，燃烧匙内放入过量的红磷，用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧塞子，待燃烧停止后，打开弹簧夹。（1）红磷燃绕的化学方程式为_____。（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_____。（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_____。（4）该实验能否用硫代替红磷？为什么？_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题：方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______；（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______；方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______；（2）CO气体应由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一导管导出.（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②________方案三：测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量（克）275.58反应后总质量（克）274.92（1）小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.（其它成分不与盐酸反应）.______（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填偏大“偏小“不变”）.14．氮化铝是一种综合性能优良新型陶瓷材料，下图是工业上用高纯铝粉和氮气制备氮化铝的工艺流程，请回答：(1)NH4Cl作为添加剂，分解产生NH3和HCl气体可促进铝的氮化，其受热分解的化学方程式为____。在高温条件下，铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为____。(2)反应前先通N2，目的是____。(3)上左图是不同温度条件下的合成产物XRD图谱，_____℃时，产物中AlN纯度最高。上右图是不同保温时间下合成产物中的含氮量，可以推断最佳保温时长为____小时，理由是____。(4)某温度下，某一时段后，产物中的含氮量为28％，则产物中AlN的质量分数是___。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某同学称取6g石灰石样品装入烧杯中，然后向烧杯中逐滴滴加稀盐酸，测得产生的气体与反应稀盐酸的质量如图所示。(杂质不与稀盐酸反应)请计算:（1）石灰石完全反应生成CO2质量是_______________克。（2）完全反应需要盐酸溶液的质量是______________克。（3）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少______________?所用稀盐酸溶质的质量分数是_____________?16．小明同学为测定石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应），向12.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体4.4g。试计算：该石灰石中碳酸钙的质量分数为多少________？（结果精确到0.1%）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A．化肥和农药在农业生产上起着重要作用，禁止使用化肥和农药是不现实的，故选项A说法错误；B．生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，可以节约用水，故选项B说法正确；C．冰块是固态的水，冰块与水混合的混合物中只含有一种物质，属于纯净物，故选项C说法错误；D．河水经沉淀、过滤处理后还含有可溶性钙镁化合物等，属于混合物，不是纯水，故选项D说法错误。故选B。本题难度不大，掌握保护水资源的措施、水净化的方法、混合物与纯净物的判别方法是正确解答本题的关键。2、D【解析】A、铜不能足量的稀盐酸反应，，铁可以与稀盐酸反应生成氯化亚铁，所以不能除掉杂质；故选项错误；B、稀硫酸不能与铜粉反应，不能除掉杂质；故选项错误；C、氧化钙遇水反应形成氢氧化钙，碳酸钙不能与水反应，不能除掉杂质；故选项错误；D、过量的铁粉可以与氯化铜反应，生成氯化亚铁和铜，多余的铁过滤除去，可以除掉杂质；故选项正确；故选：D。3、A【解析】试题分析：干冰用于冷冻剂，是利用干冰能够升华吸收热量，过程中没有产生新的物质，属于物理变化，此性质属于物理性质。故选A．考点：物质的性质4、D【解析】试题分析：为空气中水蒸气遇冷凝结为小水珠，该现象说明空气中含有水蒸气。考点：空气的组成5、C【详解】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，转化能一步实现，不符合题意；B、二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，转化能一步实现，不符合题意；C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不能生成氧化铁，转化不能一步实现，符合题意；D、水通电分解生成氢气和氧气，转化能一步实现，不符合题意。故选C。一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。6、D【解析】镁在氧气中加热生成氧化镁。【详解】A、0<t<t1时，固体质量增加，镁在氧气中加热生成氧化镁，有氧化镁生成，故A正确；B、镁在氧气中加热生成氧化镁，m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量，故B正确；C、镁和氧气反应生成的氧化镁容易扩散，m3＜m1是由于散逸的白烟为氧化镁固体小颗粒，故C正确；D、氧气参加反应，m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量减去反应的氧气的质量，故D不正确。故选D。7、A【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳，不能将气体通入氢氧化钠溶液，反而除去了二氧化碳，方案错误；B、检验甲烷中是否含有氢元素，点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，根据质量守恒定律，若有水珠凝结，则证明有氢元素，方案正确；C、区别软水和硬水，在两种水中分别加入肥皂水，震荡，产生泡沫多的为软水，方案正确；D、食盐溶于水，泥沙不溶于水，除去食盐中的泥沙，通过溶解、过滤、蒸发，可达到目的，方案正确；故选：A。8、B【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；切不可把水注入浓硫酸中，这是因为浓硫酸的密度比水大，如果添加顺序颠倒，那么浓硫酸会浮在水面上，又由于浓硫酸溶于水放出大量的热，能使水沸腾，容易造成酸液飞溅，选项A错误；B、酸性溶液能使石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性，选项B正确；C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，选项C错误；D、正常雨水的pH约为5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨，选项D错误。故选B。9、D【详解】A、配制过程中使用到的玻璃仪器分别是玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管，不需要漏斗，故A错误；B、氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解速率，不能增大其在水中的溶解度，故错误；

C、配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需要水的质量为80g-80g×10%=72g，应用100mL量筒一次量取，故错误；

D、量取水时俯视读数，导致水的体积偏小，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大，故D正确。

故选：D。10、D【详解】A.耐腐蚀性是化学性质，与硬度、密度都较小无关，选项错误；B.铝在一定条件下能与多种物质反应，是化学性质较活泼的金属，选项错误；C.铝常温下能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，阻止铝的进一步锈蚀，选项错误；D.铝常温下能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，阻止铝的进一步锈蚀，所以常温下铝制品耐用，选项正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、6NO+4NH35N2+6H2O9：7【详解】（1）由反应的微观示意图可以看出，反应物是NH3和NO，生成物是N2和H2O，所以化学反应方程式为：6NO+4NH35N2+6H2O；（2）反应中X（NO）和Z（N2）的质量比为：（30×6）：（28×5）＝9：7。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、红磷燃烧消耗瓶内氧气，导致瓶内压强小于大气压未等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹不能，因为硫燃烧消耗氧气后生成等体积的二氧化硫气体，瓶内压强不变（叙述合理且判断和理由均正确才能得分）【详解】（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，故其化学反应方程式为；（2）红磷燃烧消耗氧气，使集气瓶内压强减少，故打开弹簧夹，烧杯中的水能够进入到集气瓶中；（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能是红磷的量不足，或者未等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹或装置漏气；（4）该实验不能用硫代替红磷，因为硫在氧气中燃烧，生成等体积的二氧化硫气体，不会使装置内气压减小。本题考查测定空气里氧气含量的实验，该实验需要注意以下几点：①所用物质应满足的条件：此物质能在空气中燃烧（不能用铁丝代替，铁丝在氧气中不能燃烧）；此物质燃烧只能消耗氧气（不能用镁条代替，镁条不但和氧气反应，还可与二氧化碳反应）；此物质在空气中燃烧只能生成固体（不能用木炭、硫代替，它们燃烧生成气体）；②装置不漏气是本实验成功的关键，如装置漏气，外界空气会进入容器，使测定结果小于1/5；③实验中红磷要过量，否则测定结果小于1/5；④实验完毕，待实验容器冷却至室温，再打开止水夹，观察进水的体积，否则测定结果小于1/5。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、一氧化碳没有完全反应，同时反应生成二氧化碳b通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比37.5%偏大【详解】方案一：（1）硬质玻璃管中，氧化铜和一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：。（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是一氧化碳过量，同时反应生成二氧化碳。方案二：（1）装置A中，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：。（2）CO气体应由b通入，在C中混合后，由另一导管导出。（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比。方案三：（1）生成二氧化碳的质量为275.58g-274.92g=0.66g，设该钙片中碳酸钙的质量为x，则解得x=1.5g；该钙片中碳酸钙的质量分数为。（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂，则二氧化碳逸出过程中带出部分水蒸气，会导致计算出的二氧化碳质量偏大，从而导致最终所算得钙片中碳酸钙的质量偏大。合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。14、NH4ClNH3↑+HCl↑2Al+N22AlN排尽装置中的空气，