2027届广东省东莞市五校九年级物理第一学期期末学业质量监测试题含解析

2027届广东省东莞市五校九年级物理第一学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中（）A．电压表V的示数变小，电流表A2示数变大B．灯泡变亮，电流表A2示数变小C．电压表V的示数不变，灯泡亮度不变D．电流表A1示数不变，电流表A2示数变大2．下列各组物质中，通常情况下全部是导体的一组是（）A．空气、盐水、玻璃 B．人体、塑料、橡胶C．金属、大地、石墨 D．大地、盐水、陶瓷3．下列有关串联和并联的说法正确的是()A．通过两个用电器的电流相等，两个用电器一定是串联B．两个用电器两端的电压相等，两个用电器一定是并联C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路电流都要大D．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联4．相同质量的铝和铜，初温相同，放出相同的热量后（不计热损失、c铜<c铝），下列说法正确的是A．铜的内能减少的多B．铝内能减少得多C．相互接触，铜吸热，铝放热D．相互接触，铝吸热，铜放热，5．某实验小组在做“探究串联电路电压规律”实验时，连好了如图所示电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光；以下分析合理的是A．L1电阻较小，实际功率小B．L1发生短路C．L1电阻较大，实际功率小D．L1发生断路6．关于家庭电路，下列说法正确的是（）A．我们用测电笔来判断导线是否带电B．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大C．家庭电路中保险丝熔断时，一定是短路造成的D．使用测电笔时，手一定要接触笔尾部金属体7．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．电能表记录的是家用电器消耗的总功率B．人站在绝缘椅子上，两只手同时分别接触了火线和零线，会发生触电事故C．当家用电器起火时，用水浇灭火苗D．若空气开关“跳闸”，一定是使用了大功率用电器8．如图，工人要将一块重900N的建材运到10m高处，装置中每个滑轮重100N，建材上升的速度是0.8m/s。在施工过程中，下列说法正确的是（）A．工人的拉力为500N

B．工人拉绳的速度为2.4m/sC．工人做功的功率为400W D．工人做功的机械效率小于90%9．我国北方冬天室内“暖气”取暖，通常用水作为运输能量的介质，主要是因为水的（）A．密度大 B．比热容大 C．热值大 D．沸点高10．对于下列所描述物理过程的分析正确的是A．甲图中，玻璃瓶内的空气被压缩时，瓶内空气的内能减少B．乙图中，瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内空气的内能增大C．丙图中，试管内的水蒸气将塞子冲出时，瓶口冒出的“白气”就是水蒸气D．丁图中，该冲程为汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能11．如图所示的电路中，R0是定值电阻，L是小灯泡，R是滑动变阻器，闭合开关S，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都看不出小灯泡发光，现用一只电压表接在d、f两点时，电压表有示数，但较小。再将一只电流表从d、c间串联接入电路，移动滑片，示数有较小的变化，则产生上述现象的原因可能是A．灯泡L短路 B．R0阻值很大C．灯泡L断路 D．R发生断路12．如图所示的电路中，开关装在位置a和b相比较（）A．装在a位置时灯会更亮一些 B．装在b位置时灯会更亮一些C．只有装在a位置才能控制灯的亮灭 D．都一样能控制灯的亮灭二、填空题13．教室中的日光灯全亮时与只亮一两只时相比，电阻要_____（大/小），这是因为教室中的灯是_____（串联/并联）的连接方式，这种连接方式相当于增加了导体的_____。14．把标有“220V100W"的L1和标有“220V40W"字样的L2两个灯泡串联接在220V的电路中，此时_____；把两灯并联接在220V的电路中，此时______。（注意：两空均选填“L1较亮”、“L2较亮”或“一样亮"）15．如图所示，沿斜面向上匀速拉一个重为100N的物体到斜面顶端，斜面长0.5m，高0.3m，拉力为80N，则这个斜面的机械效率是_________%，物体受到的摩擦力是_________N．16．月底张明家电能表的情况如图所示，然后从记录本上查出他家上月底电能表的示数是811.6千瓦时．张明家本月消耗的电能为_________焦耳．张明家电能表的转盘本月共转了_________转．张明家可安装的用电器总功率不得超过_________瓦．三、实验题17．（8分）小天同学要探究电流与电压的关系，他的实验器材有∶6V的电源、电流表(“”、“”)、电压表(“”、“”)，定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器A(“10Ω、1A”)、滑动变阻器B(“20Ω、1A”)、滑动变阻器C(“50Ω、2A”)开关和导线若干。

(1)图甲是小天同学未完成的实验电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完成，要求滑片向右移动时电流表示数变大__________；(2)连接好电路后团合开关，发现电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压，电路可能发生的故障是__________；A．滑动变阻器断路B．定值电阻断路C．定值电阻短路D．滑动变阻器短路(3)小天同学将实验数据记录在下表中，某次实验时电流如图乙所示，为__________A；由实验数据可知，电阻一定时，电流与电压成__________比；12345U/V11.5234I/A0.100.150.200.300.40(4)小天同学多次实验得到了多组实验数据，这样做的目的是___________；A．寻找普遍规律B．求平均值减小误差(5)为了完成表中实验数据，小天同学应该选择滑动变阻器___________(选填“A”“B”或“C”)；18．（8分）如图所示是实验室的一些实验装置，图中的小车、木板、木块、斜面均相同，且h1>h2。（1）本实验的研究对象是________；（2）要探究动能大小与速度的关系，应选择________两图进行探究，两次实验中木块滑动过程中克服摩擦力做功________（选填“相等”或“不相等”）；（3）在研究动能与质量的关系时，做图d实验时，木块被撞后滑出木板，为了完成实验，你应对图（d）实验做的改进是______________。（4）实验中，根据木块移动的距离来判断小车动能的大小，下列实验中用到的研究方法与此相同的有______________．A．探究杠杆的平衡条件时进行了多次实验B．在“空气压缩引火仪"实验中，通过棉花燃烧反映筒内空气内能变化C．研究电流时，用水流类比电流D．根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小19．（8分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，老师给同学们提供的器材有:小灯泡(额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω)、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各一个、导线若干。若实验室只有:(10Ω1A)、(50Ω0.5A)两种规格的滑动变阻器可供选择。（1）通过估算，滑动变阻器应选择________(选填“"或"")。（2）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大。（__________）（3）正确连接好电路，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，但小灯泡不亮，出现这种现象的原因为_______.为了测量小灯泡的额定功率，调节滑动变阻器滑片P使电压表的示数为________V，此时电流表的示数如图乙所示，为________A，则小灯泡的额定功率为________W。（4）根据实验记录的多组数据绘制出小灯泡的I-U图像(如图丙)，分析评估时，小明对实验图像产生了困惑，他认为:由欧姆定律可知，I与U之间的关系是正比例函数，所以其图像理论上应该是一条通过原点的直线，请分析出现丙图的原因:______________。四、作图题20．（8分）如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求：两灯并联。开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，导线不能交叉。（____）21．（8分）如图是家庭电路的一部分，请你将三孔插座接线补画完整，并将开关和电灯填入1和2的虚线框内，使之符合安全用电原则。（____）五、计算题22．（10分）搬运工人用如图所示的滑轮组，在5s内将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力F为50N，不计绳重及摩擦。求：（1）拉力F做功的功率；（2）滑轮组的机械效率；（3）若用该滑轮组同时拉4个这样的物体匀速上升，拉力为多大?23．（12分）半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻受温度影响较大，如图甲所示是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象．根据这种半导体材料电阻的特性，某物理兴趣小组的同学设计了如图乙所示的电路，用来测量某一环境的温度，已知定值电阻R0=10Ω，电源电压保持不变．（1）当环境温度为20℃时，电流表的示数为0.2A，电源电压是多少？（2）电流表的示数为0.4A时，当时的环境温度是多少？

参考答案一、选择题1、C【详解】A．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻减小，由欧姆定律可知，通过滑动变阻器的电流增大，即电流表A2示数变大；而电压表测量电源电压，因此电压表示数不变；故A错误；B．由于并联电路中，各支路互不影响，因此灯泡的亮度不变；故B错误；C．因为电压表测量电源电压，因此电压表示数不变；灯泡亮度也不变，故C正确；D．因为通过灯泡的电流不变，电流表A2示数变大，而干路电流等于各支路电流之和，因此电流表A1示数变大，故D错误。故选C。本题考查学生识别电路的能力、并联电路的电压和电流规律的应用情况、欧姆定律的应用以及电功率的计算公式的掌握情况。2、C【解析】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断。【详解】通常情况下常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；A．空气、玻璃属于绝缘体，盐水属于导体，故A不符合题意；B．塑料、橡胶属于绝缘体，人体属于导体，故B不符合题意；C．金属、大地、石墨均属于导体，故C符合题意；D．大地、盐水属于导体，陶瓷属于绝缘体，故D不符合题意。故选C。3、C【详解】A．规格完全相同的用电器并联时，通过各用电器的电流也相等，故A错误；B．规格完全相同的用电器串联时，各用电器两端的电压也相同，故B错误；C．并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则干路上的电流比任一支路电流都要大，故C正确；D．马路两旁的路灯，同时亮同时灭，但工作时却互不影响，因此这些路灯都是并联的，故D错误。故选C。4、C【详解】由Q=cm△t得△t=可知，当相同质量的铝和铜，初温相同，放出相同的热量后(c铜<c铝)，铜的温度下降得多，即铜的末温低，则相互接触后，铜吸热，铝放热。故C符合题意。5、A【解析】AC.灯L1只能微弱发光，说明灯L1的实际功率P较小，串联电路电流I相等，由电功率公式P=I2R可知，灯L1的电阻较小，故A正确，C错误。BD.由电路图可知，两灯泡串联，且都能发光，则灯L1没有断路，也没有发生短路，故BD错误；故选A.6、D【详解】A、测电笔是用来区分火线和零线的，不能测试出电荷的种类，故A错误；B、在家庭电路中，同时工作的用电器越多，相当于并联的电阻越多，根据并联电阻的规律可知，总电阻将变小，故B错误；C、家庭电路中的保险丝熔断原因有两个：短路和用电器总功率过大，故C错误；D、使用测电笔时，手一定要接触笔尾部金属体，这样才能构成通路，故D正确．故选D．7、B【详解】A．电能表记录的是用电器在一段时间内消耗的电能，故A错误；B．人站在绝缘椅子上，两只手同时分别接触了火线和零线后，人体就成为闭合电路的一部分，会有电流通过人体，会发生触电事故，故B正确；C．当家用电器起火时，应先切断电源，再灭火，水是导体，若直接用水灭火，会发生触电事故，故C错误；D．空气开关“跳闸”，原因可能是使用了大功率用电器，也可能是电路发生了短路，故D错误。故选B。8、D【详解】由两根绳子承担物重，动滑轮和建材总重为1000N，由于有摩擦和绳子自身的重量，所以工人的拉力应大于500N，故A错；工人拉绳的速度应是物体上升速度的2倍为1.6m/s，故B错；若部考虑绳重和摩擦，工人做功的功率为P=Fv绳=500N×1.6m/s=800W，由于有摩擦和绳子自身的重量，所以工人做功的功率应大于800W，故C错；对物体做的有用功为W有=Gh=900N×10m=9000J，而拉力做的总功应大于1000J，所以工人做功的机械效率小于90%，故D正确；应选D．9、B【解析】因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，取暖效果好，所以暖气装置中用水来供热。故选B。10、D【解析】A.图甲，玻璃瓶内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，故错误；B.图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小，故错误；C.图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，瓶口冒出的“白气”是水蒸气液化成的小水滴，故错误；D.丁图中，进气门和排气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，将内能转化为机械能，该冲程为汽油机的做功冲程，故正确。故选D.11、B【解析】根据题意可知，闭合开关S，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都看不出小灯泡发光，说明电路出现断路或电路中电流太小，灯泡的实际功率太小；当电压表接d、f两点时，电压表有示数，但很小，说明其他部分正常，灯泡L可能断路；再将一只电流表从d、c间串联接入电路，移动滑片，示数有较小的变化，说明电路没有断路，原因可能为灯泡的实际功率太小，即灯泡分得的电压太小，因为串联电路起分压作用，而R0两端的电压较大，说明R0阻值很大；故选B。12、D【详解】在串联电路中，开关可以控制所有用电器；开关位置的改变，其控制作用不变；所以，开关装在位置a和b都一样能控制灯的亮灭，对灯泡的亮度没有影响，故ABC错误，D正确。故选D。二、填空题13、小并联横截面积【详解】[1][2][3]几个电阻并联时相当于增大了导体的横截面积，横截面积越大，电阻越小，故教室中的日光灯全亮时与只亮一两只时相比，电阻要小。14、L2较亮L1较亮【详解】[1]标有“220V100W"的L1和标有“220V40W"字样的L2，则灯泡额定电压220V，根据知因此R1小于R2，当把两个灯泡串联接在220V的电路中，电流相等根据公式可知R越大，功率越大，小灯泡越亮，故L2较亮；[2]当把两个灯泡并联接在220V的电路中，两灯泡均正常发光，L1的功率比较大，故L1较亮。15、7520【详解】[1]有用功：W有用=Gh=100N×0.3m=30J，总功：W总=Fs=80N×0.5m=40J，斜面的机械效率：η===75%；[2]额外功：W额=W总−W有用=40J−30J=10J，所以摩擦力大小：f==20N。16、4.716×108786008800【详解】(1)本月底电能表的示数942.6kW⋅h，上月底电能表示数为811.6kW⋅h，张明家本月消耗的电能：，(2)表示每消耗1kW⋅h的电能，电能表的转盘转600转，本月电能表转盘的转数：；(3)据表盘的参数可知，张明家可安装的用电器最大总功率：．三、实验题17、电阻R断路0.2正AC【详解】(1)[1]探究电流与电压的关系，电流表、定值电阻、滑动变阻器应串联接入电路中，电压表测定值电阻两端的电压，由滑片向右移动时电流表示数变大，说明此时电路中的电阻变小，即滑动变阻器的接入电路的阻值变小，应将开关右接线柱与滑动变阻器右下接线柱相连，如下图所示。

(2)[2]连接好电路后团合开关，发现电流表无示数，说明电路形成了断路，电压表有示数且接近电源电压，说明电压表串联接入了电路，定值电阻断路，电路可能发生的故障是电阻R断路。(3)[3]由图乙知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A。[4]由表中数据分析知，在电阻一定时，电流与电压成正比。(4)[5]小天同学多次实验得到了多组实验数据，这样做的目的是：获得普遍规律，使实验结论具有普遍性，避免偶然性。故选A。(5)[6]当定值电阻两端的电压为1V时，电路中的电流为0.1A，则滑动变阻器接入电路的阻值为故应选C滑动变阻器。18、小车ac不相等用质量较小的砝码放在小车上BD【详解】(1)[1]本实验研究的对象是小车，该实验是通过观察木块被撞击后移动的距离来比较小车动能的大小的，观察对象是木块；(2)[2]研究动能与速度的关系时，采用控制变量法保证质量相同，所以使用质量相同的小球从斜面的不同高度滚下，ac两图符合题意；[3]两次实验中，由于压力大小和接触面的粗糙程度相同，故木块滑动时受到的摩擦力相等；但是木块运动的距离不相等，所以克服摩擦力做功不相等；(3)[4]由cd可知，小车质量不同，而下落高度相同，故到达水平面时的速度相同，根据控制变量法，是研究动能大小与质量的关系，只要不同就行了，木块被撞后滑出木板，可以用质量较小的砝码放在小车上就可以了；(4)[5]实验中，根据木块移动的距离来判断小车动能的大小，采用的是转换法；A．探究杠杆的平衡条件时，需要多次改变动力、动力臂、阻力、阻力臂的大小，观察动力与动力臂的乘积与阻力和阻力臂的乘积之间的关系，不是转换法；不符合题意；B．在“空气压缩引火仪”实验中，通过棉花燃烧反映筒内空气内能变化，采用的是转换法；符合题意；C．研究电流时，用水流类比电流，采用的是类比法；不符合题意；D．根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小采用的是转换法；符合题意。19、R2电灯的实际功率太小(电灯两端的电压太小，电路中的电流太小，滑动变阻器连入的电阻太大)2.50.240.6温度影响了小灯泡的阻值【解析】(1)[1]灯的额定电压为2.5V，小灯泡电阻约为10Ω，则灯的额定电流约为：电源电压为6V，根据串联电路的规律和欧姆定律，当灯正常发光时变阻器连入电路中的电阻：故选用(50Ω0.5A)的滑动变阻器；(2)[2]由图甲可知，要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大，导线应接滑动变阻器左端下方接线柱，如图所示：(3)[3]正确连接好电路，闭合开关，电流表、电压表均有示数，说明电路为通路，小灯泡不亮，说明电路