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文档简介

2027届山东省沂水县九上化学期中监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学用语书写正确的是A.两个氧分子:2OB.三个二氧化硫分子:3SO2C.水中氧元素的化合价为-2价:D.一个钙离子:Ca+22.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的()A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D.打开止水夹,集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升3.下列变化属于化学变化的是()A.试管破碎 B.滤纸折叠 C.酒精挥发 D.蜡烛燃烧4.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A.23 B.46 C.92 D.965.下列现象中,主要与物质的物理性质有关的是A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.食物腐烂D.铁生锈6.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝,下列诗句中隐含有化学变化的是A.千里冰封,万里雪飘 B.只要功夫深,铁柱磨成针C.野火烧不尽,春风吹又生 D.夜来风雨声,花落知多少7.对下列现象的解释或者结论错误的是A.蒸馏水不能养金鱼——蒸馏水中没有氧分子B.将白磷保存于水中——使白磷与氧气隔绝,防止白磷自燃C.金刚石作钻头——金刚石硬度很大D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭——瓶中气体一定是CO28.氧气与人类的生活、工农业生产和科学研究有着很密切的关系.下列变化(或过程)与氧气无关的是A.绿色植物的光合作用B.碳铵化肥在阳光下暴晒C.食物的腐败D.将生铁露置在潮湿空气中9.某兴趣小组在开展“测量空气中氧气的体积分数”的探究实验,并分别将压强传感器和数字传感器与实验装置相连,精确地记录了集气瓶内压强变化和氧气的体积分数随时间变化的曲线,则下列说法错误的是A.压强开始增大的原因是红磷燃烧放热气体膨胀B.瓶内压强最终变小的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,气体减少C.该条件下,不能用硫代替红磷完成该实验D.实验表明红磷燃烧将瓶内氧气完全耗尽了10.保持二氧化硫化学性质的最小粒子是()A.硫原子和氧原子 B.氧分子 C.二氧化硫分子 D.硫单质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如图示。(1)从微观角度看,该反应中的反应物和生成物都是由_____构成。(2)写出微观模型中一种单质分子的化学式_____。(3)该反应的化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了研究质量守恒定律,某同学设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)该同学白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,请解释造成托盘天平不平衡的原因?____________________(2)反思:白磷燃烧_____(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,并说明理由。____________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:(1)钠元素的相对原子质量为________。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的________________相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为________。14.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a____,b___。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为____;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:____;若用E装置收集氧气则验满方法是____。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是____;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从____端通入(填c或d),反应的符号表达式是____。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从____端进(选c或d)。(5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是___。A过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B催化剂的质量一定相同C反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.人体缺乏维生素C(简写,化学式)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡,如图所示为某种维生素C说明书的一部分:请你回答:维生素C(白色)化学式:每片,含一日**次,每次2片,饭后服用若发黄请勿食用!(1)“”中含有________种元素;(2)“”中氧元素的质量分数为________(计算结果精确到0.1)16.如图是葡萄糖注射液的标签,请按要求答题。(1)葡萄糖是由_______种元素组成的,其相对分子质量为_______,葡萄糖(“是”或“不是”)____氧化物。(2)在葡萄糖中质量分数最高的元素是__________。(3)每克葡萄糖在体内完全氧化放出17.2KJ能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出能量为_____KJ。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:A、一般化学式前加数字表示分子个数,两个氧分子应该是2O2,错误;B、一般化学式前加数字表示分子个数,三个二氧化硫分子是3SO2,正确;C、化合价标在元素符号正上方,先写正负号,再写数字,错误;D、离子符号的写法是在元素符号的右上角,先写电荷数,再写正负号,电荷数为1时省略不写,错误。故选B考点:化学用语2、C【解析】

A.红磷的量不足时,它所消耗的氧气也就不完全;导致空气中氧气的含量测定结果偏小,会影响了实验结论,故正确,不符合题意;

B.装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的,才能使实验更加准确,故正确,不符合题意;

C.如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话,由于碳燃烧后生成二氧化碳气体,会占据氧气的原有的体积,导致测定结果偏小,而不能得到正确的实验结论,故错误,符合题意;

D.根据物理学中的压强知识可知,集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升,从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态,故正确,不符合题意。

故选C.3、D【解析】

A、试管破碎过程中没有生成新物质,是物理变化;B、滤纸折叠过程中没有生成新物质,是物理变化;C、酒精挥发过程中没有生成新物质,是物理变化;D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质,是化学变化。故选:D。判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。4、B【解析】

根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x,则=,解得x=46,故选B。5、A【解析】试题分析:石蜡熔化过程中只是发生了物质的状态的发生改变,没有产生新的物质,属于物理变化。故选A.考点:物质的变化6、C【解析】试题分析:物理变化是没有其他物质生成的变化,化学变化是指有其他物质生成的变化。A、是水由液态变为固态,没有生成其他物质,属于物理变化,故A错误;B、铁柱磨成针是铁被磨损,没有生成其他物质,属于物理变化,故B错误;C、野草燃烧,生成了二氧化碳等其他物质,属于化学变化,故C正确;D、风吹花落,没有生成其他物质,属于物理变化,故D错误。答案为C。考点:物理变化与化学变化7、D【解析】A、蒸馏水中几乎不含有氧分子,所以蒸馏水不能养金鱼,正确;B、白磷的着火点低,放在水中可以防止自燃,正确;C、金刚石的硬度大,所以金刚石作钻头。正确;D、二氧化碳气体不支持燃烧,瓶内气体若为二氧化碳,木条插入也会立即熄灭;但能使木条熄灭的气体还有其他气体(如氮气),不一定是二氧化碳;即二氧化碳能使燃烧木条熄灭,但能使熄灭木条熄灭的气体不一定就是二氧化碳。错误。故选D。8、B【解析】

A、绿色植物的光合作用,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程,与氧气有关,故A正确;B、碳铵化肥在阳光下暴晒生成物是氨气、水、二氧化碳,与氧气无关,故B不正确;C、食物的腐败,实际上是食物与空气中的氧气发生的缓慢氧化反应,与氧气有关,故C正确;D、将生铁露置在潮湿空气中,容易生锈,铁能与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学反应,生成了铁锈,与氧气有关,故D正确。故选B。9、D【解析】

A、红磷反应开始时,物质燃烧放出大量的热,气体体积受热膨胀,所以集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的,故选项正确;B、红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使得瓶内压强减少,水被倒吸,从而得出氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;C、由于硫与氧气反应生成二氧化硫,虽然都消耗了氧气,但又生成了二氧化硫气体,装置内气体压强保持不变,故选项正确;D、根据氧气体积分数的变化曲线,实验表明红磷燃烧不能将瓶内空气中的氧气消耗完全,故选项不正确。故选D。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。10、C【解析】

二氧化硫是由分子构成的物质,因此保持二氧化硫化学性质的最小粒子是二氧化硫分子。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子H2CO+H2OCO2+H2【解析】

解:(1)从微观角度看,该反应中的反应物和生成物都是由分子构成;(2)由微粒的构成可知,微观模型中一种单质分子是氢分子,化学是式是H2;(3)由物质的变化可知,该反应是一氧化碳和水在催化剂的作用下生成了二氧化碳和氢气,化学方程式为:CO+H2OCO2+H2。在配平化学方程式时,可以联系着化学方程式的配平的含义和化学符号及其周围数字的意义,根据质量守恒定律及其成立的原因,细心地左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数(若出现分数,要化为整数);切不可改动化学式中元素符号的右下角的数字。一定要将短线改写为等号。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中遵守反应前后原子种类、总个数和质量都不变【解析】

(1)白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中。故答案为白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中。(2)白磷燃烧遵守质量守恒定律,这是因为反应前后原子种类、总个数和质量都不变。故答案为遵守;反应前后原子种类、总个数和质量都不变。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、22.99BC最外层电子数得到Cl-【解析】(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11;由钠元素元素周期表中的一格可知,左上角的数字为11,表示原子序数为11;根据原子序数=核电荷数=质子数,则钠元素的原子核内质子数为11;(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为BC的核内质子数相同,所以BC属于同种元素的粒子;(3)由图示可知A、B两者的最外层电子数相同,都是7,所以它们具有相似的化学性质,在化学反应中都容易得到电子;(4)C表示的粒子表示氯离子,符号为:Cl−。14、酒精灯长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满可控制反应的进行与停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同条件下,二氧化锰比氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快)【解析】

(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,可以迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下;用向上排空气法收集氧气验满操作为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是可控制反应的进行与停止,因为利用C装置,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,造成固液分离;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从c端通入,反应的符号表达式是CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O。(4)氨气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从d端进,空气从c端逸出。[分析与讨论]A(过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同)和C(反应前过氧化氢溶液的温度一定相同)都是反应物的

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