2027届江苏省无锡市华士片九年级化学第一学期期末统考试题含解析

2027届江苏省无锡市华士片九年级化学第一学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．认识物质及其变化，对于了解自然现象和规律至关重要。下列变化中，属于化学变化的是()A．汽油挥发 B．矿石粉碎 C．玉米酿酒 D．干冰升华2．如图所示，在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质，将气球中的固体物质小心地倒入试管中，可观察到气球逐渐胀大，下列各组中不能达到上述要求的是（）A．锌粒和稀硫酸B．纯碱和稀盐酸C．氢氧化钠和水D．硝酸铵和水3．3g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，下列关于这种物质的组成描述正确的是（）A．该物质只含有碳元素和氢元素B．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素C．该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为l：24．下列实验记录合理的是（）A．用托盘天平准确称取29.25gNaClB．用100mL烧杯准确量取85mL蒸馏水C．用pH试纸测出某碱性溶液的pH值约为13D．150mL酒精和50mL蒸馏水混合后得到200mL医用消毒酒精5．下列实验室中的交流,属于化学变化的是（）A．锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”B．铁架台:“我好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”C．酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D．浓硫酸:“我在空气中放置了一段时间质量怎么增加了”6．下列有关实验现象的描述，正确的是A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．石蜡在空气中燃烧生成了水和二氧化碳D．红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾7．将物质进行分类、归纳是学习化学的重要途径。下列有关分类、归纳的说法正确的是（）A．化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。B．碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性、还原性C．化学变化大多伴随发光发热，所以有发光发热的变化一定是化学变化D．锌、稀盐酸、干冰都是纯净物8．下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（）A组成一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的。B性质都是无色无味的气体;都能溶于水C用途CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料等D危害CO2会造成“温室效应”;CO极易与血红蛋白结合引起中毒A．A B．B C．C D．D9．吃钙片可以补钙,这里的“钙”指的是()A．分子 B．原子 C．元素 D．单质10．下列成语或典故中，涉及化学变化的是A．草木皆兵B．火烧赤壁C．凿壁偷光D．破镜重圆11．下列各组物质，均属于纯净物的是()A．干冰、液氧、冰水混合物 B．生铁、黄铜、不锈钢C．石灰水、牛奶、可燃冰 D．医用酒精、生理盐水、娃哈哈纯净水12．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验是科学探究的重要方法，通过一年的化学学习，同学们知道了一些常见的化学仪器和化学实验基本操作，请根据图示回答下列问题（1）仪器的名称①_____；②_____；③_____；④_____；（2）实验室用高锰酸钾制备并收集氧气，则选用的装置是_____；写出反应方程式:_____；如果制得氧气质量比理论值少，请分析可能的原因（一点）_____；如果用相同的装置、相同质量高锰酸钾制备氧气，但是，采用火焰温度更高的酒精喷灯加热（耐高温试管），则产生的氧气质量比前者多，你认为可能的原因是_____；（3）氨气密度比空气小，易溶于水，选用_____收集氨气。14．小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min11g铁粉、0.2g碳和10滴水10070约1202lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070约703_____10070约480（1）实验①和②说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_____（填“放热”或“吸热”）过程。（3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是_____。（4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成。（5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_____（小数点后保留1位）。15．汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。请回答下列有关问题：（1）若用10g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm）的体积为______mL.（2）该实验的主要步骤有：①计算②_______③______④装瓶并贴标签。上述仪器中一定不用的是_______。（3）用量筒量取浓硫酸时若俯视读数（其它操作都正确），所配溶液溶质质量分数______20%（填“大于”、“小于”或“等于”）16．实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：（1）写出用装置A制取氧气的化学方程式（温馨提示：试管口没有棉花）_____；装置A试管口略向下倾斜的目的是_____。若用装置E收集氧气，当_____时氧气已经集满。（2）甲同学用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，应选用的发生装置和收集装置是_____（填字母），反应的化学方程式是_____，证明CO2已收集满的方法是_____。（3）乙同学利用F装置采用排空气法收集H2，则H2应从导管口_____（选填“a”或“b”）通入。（4）下图是二氧化碳、氧气性质实验装置图（烧杯内放有两只燃着的蜡烛），请回答：①A处：现象_____；B处：观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，由此得出二氧化碳具有的化学性质是_____；②C处是铁丝在氧气中燃烧实验，如果没有观察到铁丝在氧气中燃烧，原因可能是_____（写出一点即可）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小明同学为了测定某Na2CO3溶液中溶质的质量分数，取10g该溶液与烧杯中，然后将400g澄清石灰水分四次加入，烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如下表。次数第一次第二次第三次第四次加入澄清石灰水的质量/g100100100100生成沉淀的质量/g0.4m1.01.0请计算：（1）表中m的值为______。（2）Na2CO3溶液中溶质的质量分数。18．已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应生成CO2的质量为_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）“对比实验”是科学探究常用的方法，根据以下实验回答问题：（1）A图为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量，应进行的实验是______。（2）B图实验现象是______，通过对比可知燃烧的条件之一是___________。（3）C图实验一段时间后，观察到A号试管中的铁钉生锈，由此得出铁锈蚀的条件是___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、汽油挥发，汽油由液态到气态，无新物质生成，属于物理变化；

B、矿石粉碎，无新物质生成，属于物理变化；

C、玉米酿酒，有新物质乙醇（酒精）生成，属于化学变化；

D、干冰升华，二氧化碳由固态到气态，无新物质生成，属于物理变化；故选C。

2、D【详解】A、锌粒和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，有气体产生，试管内压强增大，可以使气球逐渐胀大，不符合题意；B、纯碱和稀盐酸反应生成氯化钠，二氧化碳和水，有气体产生，试管内压强增大，可以使气球逐渐胀大，不符合题意；C、氢氧化钠溶于水放出大量的热，使装置内空气受热膨胀，可以使气球逐渐胀大，不符合题意；D、硝酸铵溶于水吸热，不能使气球逐渐胀大，符合题意。故选D。3、A【解析】由化合物中某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数可以计算出：8.8g二氧化碳中碳元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中氢元素的质量=5.4g××100%=0.6g；．根据质量守恒定律知：生成物中的碳、氢两元素来自该物质，又由于2.4g+0.6g=3g，说明该物质只含有碳、氢两元素，一定不含有氧元素．所以选项B、C错误．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为=1：4，故D错误．故选A．4、C【详解】A、托盘天平的分度值为0.1g，不能用托盘天平准确称取29.25gNaCl，故A不正确；

B、量筒用于量取液体，不能用100mL烧杯准确量取85mL蒸馏水，故B不正确；

C、碱溶液的pH大于7，可用pH试纸测出某碱性溶液的pH值约为13，故C正确；

D、150mL酒精和50mL蒸馏水混合在一起，不会得到200mL医用消毒酒精，因为分子之间有间隔，故D不正确。故选C。5、B【详解】A、锥形瓶被摔碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、铁架台在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项正确；C、酒精灯燃料挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、浓硫酸在空气中放置一段时间质量怎么增加是因为具有吸水性，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选B。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、A【详解】A、木炭在空气中燃烧持续红热，在氧气中燃烧发出白光，故选项正确；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误；C、石蜡在空气中燃烧，生成了水和二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项错误；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项错误。故选A。7、A【详解】A、化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物；故选项正确；B、碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性、二氧化碳没有还原性；故选项错误；C、化学变化大多伴随发光发热，不是所有发光发热的变化一定是化学变化，例如：灯泡发光属于物理变化；故选项错误；D、稀盐酸酸属于溶液，溶液属于混合物；故选项错误；故选：A。8、B【详解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故选项说法正确；

B、一氧化碳不溶于水，故选项说法错误；

C、对比两气体的用途，可归纳出CO2可用于光合作用、灭火等；CO具有可燃性，可用作气体燃料、冶炼金属等，故选项说法正确；

D、对比两气体的危害，可归纳出CO2过多会造成“温室效应”；CO极易与血红蛋白结合引起中毒，故选项说法正确。

故选B。9、C【详解】物质是由元素组成的，钙片中含钙是指钙片中含有钙元素，而不是指有钙分子、钙原子或钙单质。故选C。某物质富含“什么”、或吃某物质可以补“什么”，这里的“什么”指的是元素。10、B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【详解】A、草木皆兵没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；B、火烧赤壁过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故符合题意；C、凿壁偷光过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；D、破镜重圆过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意。11、A【解析】A、干冰中只含有二氧化碳分子，属于纯净物；液氧中只含有氧分子属于纯净物；冰水混合物中只含有水分子，属于纯净物；故选项正确。B、生铁、黄铜、不锈钢都是合金，属于混合物；故选项错误。C、石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；牛奶中含有水和蛋白质等物质，属于混合物；可燃冰是甲烷的水合物，属于混合物；故选项错误。D、医用酒精中含有酒精和水，属于混合物；生理盐水中含有氯化钠和水，属于混合物；娃哈哈纯净水中含有水和其他可溶性离子，属于混合物；故选项错误。故选：A。12、C【详解】A、根据化学式可知一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，故不符合题意；B、CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧，故不符合题意；C、用于人工降雨的是二氧化碳，而不是一氧化碳，故符合题意；D、CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故不符合题意；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶燃烧匙坩埚钳蒸发皿AD或AE装置漏气（合理即可）锰酸钾在高温下能分解产生氧气向下排空气法即C装置【详解】（1）①为锥形瓶；②为燃烧匙；③为坩埚钳；④蒸发皿；（2）实验室用高锰酸钾制备并收集氧气，反应物为固体，条件加热，则选用的发生装置是A；氧气密度比空气大，且不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集，收集装置可选D或E；反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式；如果制得氧气质量比理论值少，可能的原因有高锰酸钾没反应完，装置一定程度漏气等（合理即可）；如果用相同的装置、相同质量高锰酸钾制备氧气，但是，采用火焰温度更高的酒精喷灯加热（耐高温试管），则产生的氧气质量比前者多，可能的原因是锰酸钾在高温下能分解产生氧气；（3）氨气密度比空气小，易溶于水，则选用向下排空气法即C装置收集氨气。14、（1）加快（2）放热（3）Fe2O3·xH2O（或Fe2O3）（4）③1g铁粉、10滴水（5）20.5【详解】(1)实验①和②之间唯一的变量为是否有NaCl，根据含有NaCl的②组实验，反应所需的时间较短，得到NaCl能加快铁锈蚀的速率；(2)通过温度升高，可以直接得出铁锈蚀的过程是放热的过程；(3)根据题干“小明对铁的锈蚀进行如下探究”及“红棕色物质生成”，我们可以判定此物质为铁锈，主要成分为Fe2O3·xH2O；(4)“实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响”，所以该对照组间唯一的变量应为是否含有碳，因为实验①含有碳，则实验③不含碳，而其他的因素应完全相同，所以实验③的样品组成为1g铁粉、10滴水；(5)因为量筒内液体减少的体积即为广口瓶内所含有的全部氧气的体积，所以氧气的体积含量：×100%≈20.5%。15、39量取稀释配制（混匀）托盘天平、药匙小于【解析】本题是用浓硫酸来稀释配制一定质量分数的稀硫酸。【详解】（1）设加水的质量为X。根据稀释前后溶质的质量相等，列出以下等式：解得X=39g因为蒸馏水的密度为1g/cm，所以需要水的体积为39mL。（2）该实验的主要步骤有：①计算②量取③稀释配制（混匀）④装瓶并贴标签。因为该实验是用浓硫酸稀释成稀硫酸，不需要称取物质，所以上述仪器中一定不用的是托盘天平、药匙。（3）用量筒量取浓硫酸时若俯视读数，读数大于实际体积，导致量取的浓硫酸体积偏小，所配溶液溶质质量分数小于20%。16、2KClO32KCl+3O2↑防止冷凝水倒流炸裂试管集气瓶口有气泡向外冒出（或集气瓶瓶外有气泡冒出）BD或BF（答一种即可）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放到集气瓶口（若装置填BF将燃着的木条放到导管口b处）b紫色石蕊试液变红二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧铁丝可能过粗或氧气不纯或火柴没有燃尽就伸入氧气瓶中或铁丝表面有锈（答出一点即可）【详解】（1）用装置A制取氧气（试管口没有棉花），用的是氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氧气和氯化钾，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；装置A试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流炸裂试管。若用装置排水法E收集氧气，当集气瓶口有气泡向外冒出（或集气瓶瓶外有气泡冒出）时氧气已经集满。故填：2KClO32KCl+3O2↑；防止冷凝水倒流炸裂试管；集气瓶口有气泡向外冒出（或集气瓶瓶外有气泡冒出）；（2）在实验室中，稀盐酸和石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，该反应属于固液常温型，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气、能溶于水，应选用向上排空气法收集；验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断。故填：BD或BF（答一种即可）；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的木条放到集气瓶口（若装置填BF将燃着的木条放到导管口b处）；（3）若要排尽F中的空气收集H2，因为氢气密度比空气小，则H2应从导管口b处通入。

故填：b；（4）①A处二氧化碳和水反应生成碳酸，石蕊遇碳酸变红；B处观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，由此得出二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧。故填：紫色石蕊试液变红