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文档简介
2027届广西南宁马山县联考九上化学期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是选项ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气的含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出空气中氧气的体积集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂烧杯中的水:①加热铜片;②隔绝空气A.A B.B C.C D.D2.下列工艺制作过程中包含了化学变化的是()A.泥土烧成精美的瓷器B.红纸剪成漂亮的窗花C.冰块雕成美丽的冰雕D.玉石磨制成个性化的饰品3.诺贝尔化学奖授予给了以研究G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。GPCR的化学式为C22H25F2NO4HCl,关于GPCR的说法不正确的是A.GPCR是由六种元素组成B.GPCR中碳元素质量分数最大C.GPCR的一个分子中含有56个原子D.GPCR中碳元素与氢元素的质量比为22:264.第46个世界地球日的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效率”,下列做法不符合这一主题的是A.提倡绿色出行,践行“低碳”理念B.推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印C.大力发展新资源,禁止使用化石燃料D.生活垃圾分类5.淡化海水可采用膜分离技术(如图所示),水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进人左侧的池子,从而得到淡水。以下分析中正确的是A.右侧池中海水的密度不变B.淡化膜可用滤纸代替C.右侧池中溶质的质量分数变大D.海水淡化的过程无需外界提供能量6.2019年世界环境日主题聚焦“空气污染”,以下有关空气污染和防治的说法正确的是A.常见的空气污染物有CO、SO2、CO2B.加高烟囱将工厂废气排放到大气中C.植树造林对治理大气污染有促进作用D.利用廉价煤炭,大力发展火力发电7.成年人每秒钟需要吸入氧气约130mL,则相同条件下每秒钟需吸入空气的体积A.650mL B.520mL C.26mL D.32.5mL8.某物质经分析只含有一种元素,下列对该物质的说法中正确的是()A.一定是纯净物 B.一定不是化合物C.一定是单质 D.一定是混合物9.下列实验操作细节中,符合操作规范的是A.点燃酒精灯B.检验气密性C.称量固体D.铁丝在氧气中燃烧10.下列图示实验基本操作正确的是()A.加热液体 B.滴加液体C.读取液体体积 D.闻气体气昧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图以稀硫酸和氢氧化钙为线索的知识脉络图,其中任何一种物质(或主要成分)都是类别不同的化合物。(短线两边的物质代表二者能反应)(1)写出反应②的化学方程式_______________。(2)同时使酸溶液和碱溶液变色的指示剂是______________(选填“石蕊”或“酚酞”)。(3)满足条件的物质A的类别是_______________。(4)同时与H2SO4与Ca(OH)2反应的物质可以是___________。ACuSO4BBaCl2CBaCO3DNa2CO3三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据如图的实验回答问题:(1)小明同学按甲图实验后,发现集气瓶底部炸裂了,说明图中的错误是_____。(2)乙图冷却热的硝酸钾溶液,试管底部有晶体析出,由此得出随着温度降低,硝酸钾的溶解度____,原来热的而硝酸钾溶液______(填“是”或“不是”或“不一定是”)饱和溶液。(3)两图是探究燃烧条件的实验,打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后白磷燃烧,比较打开前后的现象证明白磷随燃烧需要____,烧杯中水的作用是___,锥形瓶内发生反应时的化学方程式为___。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。(1)芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分,其中钙、铁、硒是指_____(填序号)。A分子B原子C单质D元素(2)废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重,小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。①他将如图2电池中各物质进行分类,其中可回收的金属材料是_____。②石墨是由_____构成的,石墨做电极是因为其具有良好的_____性。14.实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。(1)挤压胶头滴管后,单球管中发生反应的化学方程式为_______;点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时,立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中,并塞紧塞子,观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。(2)某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。①用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是________(填序号)。当产生的氧气通入到D中时,D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么?____________②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。(画出集气瓶和导管)________。用A装置还可以制取密度最小的气体,其化学方程式为__________。③F装置中石灰石样品质量为12.5克,经测定,进入到F瓶中的稀盐酸质量(足量)为100克。充分反应后(杂质不参加反应)称量,剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量g。(2)原混合物中氯酸钾的质量分数。16.化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量,称取10g样品放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,样品中的锌恰好完全反应,此时测得烧杯内物质的总质量为109.8g。请完成下列分析及计算:(1)硫酸(H2SO4)中硫元素的质量分数为__________。(2)反应中共生成气体_______g。(3)计算样品中铜的质量分数。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,排放到空气中会污染空气,水能与二氧化硫反应,吸收二氧化硫,故集气瓶中水的作用是:吸收二氧化硫,符合题意;B、红磷燃烧消耗氧气,待冷却至室温后,装置内压强减小,打开止水夹,在压强差的作用下,量筒中的水进入集气瓶,通过水体积的变化得出空气中氧气的体积,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,集气瓶中放少量水,是为了防止高温熔融物溅落,炸裂试管,不符合题意;D、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点,这时水的作用是:提供热量,铜片上的白磷燃烧,水底的白磷不燃烧,说明燃烧需要空气(或氧气),这时水的作用是:隔绝空气,不符合题意。故选A。2、A【详解】A.泥土烧成瓷器是用泥土高温加热,在烧制过程中有一些氧化过程,在氧化过程中,泥土中的矿物质就会有新物质生成,属于化学变化,故选项A正确;B.红纸剪成窗花的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项B错误;C.冰块制成冰雕的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项C错误;D.玉石磨制成个性化的饰品的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项D错误。故选A。3、D【详解】A、GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)是由碳、氢、氟、氮、氧、氯6种元素组成;故选项正确,但不符合题意;B、GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)中碳、氢、氟、氮、氧、氯元素质量比=(12×22):(1×26):(19×2):14:(16×4):35.5=264:26:38:14:64:35.5,则碳元素质量分数最大;故选项正确,但不符合题意。C、一个GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)分子中所含原子个数=22+25+2+1+4+1+1=56;故选项正确,但不符合题意;D、GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)中碳元素与氧元素原子个数比=22:26;故选项错误,但符合题意;故选:D。4、C【详解】A、提倡绿色出行,践行“低碳”理念,正确;B、推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印,有利于节约资源,正确;C、大力发展新资源,减少使用化石燃料,不是禁止,错误;D、生活垃圾分类,有利于节约资源防止污染,正确;故选C。5、C【详解】A.从题中信息知道右边的水可通过淡化膜,但溶剂不能透过淡化膜,所以右边海水中密度变大,选项错误;B.滤纸能阻止不溶性的固体颗粒通过但不能阻止可溶性的固体颗粒通过,选项错误;C.从题中信息知道右边的水可通过淡化膜进入左边,所以右边海水中的溶剂质量减少,但溶质的质量不变,右侧池中溶质的质量分数变大,选项正确;D.根据能量守恒原理水通过淡化膜进入左侧,产生了动能,说明海水淡化需要外界能量,选项错误。故选C。6、C【详解】A、常见的空气污染物有CO、SO2;CO2不是污染物,是空气的成分,故选项错误;B、加高烟囱将工厂废气排放到大气中,没有减小污染物,仍会污染空气;故选项错误;C、植树造林对治理大气污染有促进作用,故选项正确;D、利用廉价煤炭,大力发展火力发电生成有害气体和烟尘,故选项错误。故选C。7、A【详解】氧气约占空气体积的1/5,成年人每秒钟需要吸入氧气约130mL,则相同条件下每秒钟需吸入空气的体积=130mL÷1/5=650mL,故选A。8、B【详解】A、只含有一种元素组成的物质可能是纯净物例如氧气,此时也属于单质;也可能是混合物,例如氧气和臭氧的混合物,所以不一定是纯净物;说法错误;B、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以最少由两种元素组成,所以只含有一种元素的物质一定不是化合物,说法正确;C、只含有一种元素组成的物质可能是纯净物例如氧气,此时也属于单质;也可能是混合物,例如氧气和臭氧的混合物,所以只含有一种元素的物质不一定是单质;说法错误;D、只含有一种元素组成的物质可能是纯净物例如氧气,此时也属于单质;也可能是混合物,例如氧气和臭氧的混合物,所以只含有一种元素的物质可能属于混合物;说法错误。故选:B。9、B【解析】A、使用酒精灯时,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,故选项A不正确;B、检查装置的气密性,把导管口放入水中,使装置形成密闭空间,用手握住试管,使试管内体积膨胀,导管口有气泡冒出,该装置不漏气,故选项B正确;C、用托盘天平称量物质质量时,应该用镊子夹取砝码,不能用手拿砝码,故选项C不正确;D、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,应在集气瓶底部留少量水或铺一层细沙,防止高温生成物溅落下来,损坏集气瓶,故选项D不正确。故选:B。10、C【详解】A、加热液体,试管内液体不能越过试管容积的三分之一,不符合题意;B、滴加液体,滴管放于试管口正上方,不能伸入试管内,不符合题意;C、读取量筒液体体积,视线与液体的凹液面的最低处保持水平,符合题意;D、闻气体气昧,不能把鼻孔直接凑到集气瓶口闻气体气味,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、石蕊金属氧化物D【详解】(1)反应②是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,酚酞遇酸不变色,遇碱变红,遇到酸溶液和碱溶液都变色的指示剂是石蕊;(3)物质A是能与酸反应的氧化物,金属氧化物能与酸反应,故填金属氧化物;(4)A、CuSO4与H2SO4不反应,生成物中没沉淀、气体或水,A错误;B、BaCl2与Ca(OH)2不反应,生成物中没沉淀、气体或水,B错误;C、BaCO3与Ca(OH)2不反应,碱与盐反应时反应物须溶于水,碳酸钡不溶于水,C错误;D、Na2CO3与H2SO4反应生成硫酸钠、水和二氧化碳气体;与Ca(OH)2反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,D正确;故选:D。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、瓶底没有预先放入水(或细沙)减小不一定是氧气(或与氧气接触)使白磷温度达到着火点,并隔绝空气2H2O22H2O+O2↑【解析】(1)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,防止溅落的熔化物炸裂瓶底,集气瓶的底部要放水或铺沙子,甲图中的错误是瓶底没有预先放入水(或细沙);(2)冷却热的硝酸钾溶液试管底部有晶体析出,所以随着温度降低,硝酸钾的溶解度减小,原来的烧杯底部没有固体剩余,所以原来热的硝酸钾溶液不一定是饱和溶液;(3)比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要氧气,烧杯中水的作用是:提供热量,使温度达到白磷的着火点,隔绝氧气;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、D铜帽、锌皮原子导电性【详解】(1)钙、铁、硒通常指的是元素,故选D。(2)①将如图2电池中各物质进行分类,其中可回收的金属材料是铜帽、锌皮;②石墨是由碳原子构成的,石墨做电极是因为具有良好的导电性。14、2H2O22H2O+O2↑剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4B温度没有达到白磷的着火点Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【详解】(1)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下,发生反应生成水、氧气,反应的的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。(2)①通过控制分液漏斗中液体的滴加
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