2027届江苏省扬州市高邮市汪曾祺学校九年级化学第一学期期中预测试题含解析

2027届江苏省扬州市高邮市汪曾祺学校九年级化学第一学期期中预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质AbCd反应前质量(g)6.43.24.00.5反应后质量(g)待测2.567.20.5下列说法中错误的是()A．a和b是反应物，d可能是催化剂B．反应后a物质的质量为3.84gC．c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为4：12．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．称量固体D．加热液体A．A B．B C．C D．D3．2019年10月1日，北京天安门前举行了盛大的阅兵仪式，仪式上有许多气球飞向天空，随着气压的降低气球炸裂。下列分析正确的是（）A．气球炸裂属于化学变化 B．升空过程中气球内气体分子体积变小C．气球内填充的气体是CO2 D．升空过程中气球内气体分子空隙变大4．用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（）A．a处红棕色粉末变为黑色B．a处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热C．b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D．可利用点燃的方法进行尾气处理5．下列实验基本操作中规范正确的是（）A．用手拿着试管，给试管里的物质加热B．用酒精灯引燃另一只酒精灯C．给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一D．用未经清洗的滴管去吸取别的试剂6．洋葱(见右图)被誉为“蔬菜皇后”。切洋葱时可闻到刺激性气味，这说明A．分子在不停地运动B．分子体积很小C．分子间有间隔D．分子质量很小7．下列客观事实对应的微观解释不正确的是（）选项客观事实微观解释A电解水得到氧气水中有氧分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体积很小D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D8．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．向试管内加锌粒 B．倾倒液体药品C．给试管内的液体加热 D．用橡胶塞塞住试管9．属于纯净物的是（）A．矿泉水 B．蒸馏水 C．雨水 D．自来水10．体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的()A．提问 B．猜想 C．实验 D．得出结论11．医疗上静脉注射常用5%的葡萄糖注射液，葡萄糖的化学式为C6H12O6,有关葡萄糖的说法正确的是A．葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成B．葡萄糖含有24个原子C．葡萄糖中碳元素的质量分数最大D．葡萄糖是由三种元素组成的12．化学反应前后一定发生变化的是A．原子数目 B．原子质量 C．物质种类 D．元素种类13．下列符号能表示2个H原子的是A．2HB．H2C．H2OD．2H214．某地温泉中富含硫、铜、锌等，可以治疗皮肤病。这里的“硫、铜、锌”指的是A．分子B．原子C．元素D．单质15．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．加热液体C．向试管中倾倒液体 D．读取液体体积二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：①__________，②__________。（2）用高锰酸钾制取氧气的原理是（用文字或符号表达式表示）______________；反应类型是___________________；可选的发生装置是____________（填标号，下同），如果要收集较纯的氧气收集装置是___________。若用装置E收集的氧气不纯，可能原因是________。（3）实验室用过氧化氢制取氧气的文字或符号表达式：____________________；制取氧气时若用C装置来收集氧气，试从氧气的性质角度来分析理由是：_________。（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小、难溶于水的气体。工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属。实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是__________（填标号，下同）；收集装置是_________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）计算题填空某品牌补铁剂（见图）的使用说明书部分内容如下：（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。儿童：一次0.1g，一日1-3次；成人：一次0.2g，一日3-4次（1）富马酸亚铁含有____种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为______。（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。18．（8分）食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH，请回答：(1)醋酸的相对分子质量是____；(2)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是______；四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热，成功的制取并收集了几瓶气体。（1）实验过程中，意外发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？（查阅资料）Ⅰ．氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；Ⅱ．氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，且能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。Ⅲ．少量高锰酸钾固体溶于水成红色。（猜想与假设）猜想一：该气体为氧气；猜想二：该气体为_____；猜想三：该气体为氯气和氧气。（实验探究）序号实验操作实验现象实验结论（1）小华用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色。猜想_____成立（2）小明用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_____。猜想三成立（反思与评价）老师认为小明结论正确，而小华的不正确，原因是_____。（拓展应用）Ⅰ．若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成红色，该现象说明该反应还生成了_____。Ⅱ．通过实验证明氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度，其中二氧化锰不仅能作为催化剂使氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气，同时二氧化锰也能直接与氯酸钾反应，生成一种固体和两种气体，请根据以上分析，写出后一个反应的化学符号表达式_____。（知识迁移）小明在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想。（猜想）过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要现象试管中加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。实验结论：过氧化钙与水反应______(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。（反思）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议_____。该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：（1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_____；（2）该过氧化钙样品中，过氧化钙的质量分数是多少？_____(写出计算过程)

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、反应后a为：6.4+3.2+4.0+0.5-2.56-7.2-0.5=3.84，a和b反应后质量减小，都是反应物，d反应前后质量不变，可能是催化剂，该选项说法正确；B、反应后a物质的质量是3.84g，该选项说法正确；C、a和b反应后质量减小，都是反应物，c反应后质量增大，是生成物，即a和b反应生成了c，因此c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类，该选项说法正确；D、设反应中a与b的化学计量数之比为x：y，根据题意有：2x：y=（6.4g-3.84g）：（3.2g-2.56g），x：y=2：1，该选项说法不正确。故选D。2、D【解析】

A、点燃酒精灯的方法是用火柴点燃，禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、液体的取用方法：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，图中所示操作错误；C、用天平称量时要左物右码，图中操作将物体与砝码的位置放反了，图中所示操作错误；D、给试管内液体加热：试管内液体量不能超过试管容积的1/3，试管要倾斜，用外焰加热，图中所示操作正确。故选D。3、D【解析】

A、气球炸裂属于物理变化，故错误；B、升空过程，气体分子的体积不会改变，故错误；C、气球能飞升，说明气体的密度比空气小，故错误；D、随着气压降低，气体分子空隙变大，故正确。故选D4、B【解析】根据所学知识和题中信息知，A、a处红棕色粉末变为黑色，氧化铁呈红棕色，一氧化碳还原氧化铁为铁，铁呈黑色，故A正确；B、a处实验结束时先停止加热，后停止通入CO，以防铁重新被氧化，故B错误；C、b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，故C正确；D、可利用点燃的方法进行尾气处理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D正确。点睛∶铁工业上属于黑色金属，一氧化碳还原氧化铁为铁，呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，这是我们检验二氧化碳常用的方法。5、C【解析】

A、用试管夹夹住试管，给试管里的物质加热，不能用手拿着试管，此选项错误；B、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，此选项错误；C、给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，此选项正确；D、不能用未经清洗的滴管去吸取别的试剂，会污染别的试剂，此选项错误。故选C。6、A【解析】我们能闻到洋葱的刺激性气味是因为洋葱中含有刺激性气味的分子运动到了我们的鼻子之中接触到嗅觉细胞的缘故，说明了分子是在不断运动的．故选A．7、A【解析】

A、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的。水中不含有氧分子，故A错误；B、闻到浓氨水的特殊气味，是因为气味中含有的分子在不断的运动，向四周扩散，使人们闻到，故B正确；C、一滴水大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小，故C正确；D、金刚石和石墨的硬度不同是由于它们的碳原子排列方式不同，故D正确。故选A。8、D【解析】

A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放在容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器；故A错误；B、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；故B错误；C、给试管里的液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，为防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；故C错误；D、在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破容器；故D正确；故选D。9、B【解析】

A、矿泉水中有矿物质和水等，属于混合物；故不符合题意；B、蒸馏水是一种物质，属于纯净物；故符合题意；C、雨水中有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物；故不符合题意；D、自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物；故不符合题意；故选B物质分为混合物和纯净物，混合物由两种或两种以上的物质组成，矿泉水、雨水、自来水都属于混合物；纯净物由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。10、C【解析】

“吸一下”这一过程属于科学探究中的实验，故C选项符合题意。11、D【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故A错误；B、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成，1个葡萄糖分子中的原子数=6+12+6=24，1个葡萄糖分子（不是葡萄糖）中含有24个原子，故B错误；C、葡萄糖中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，由此可见，其中氧元素的质量分数最大，故C错误；D、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故D正确，故D错误。故选D。12、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。化学反应过程是反应物的分子分成原子，原子再以新的方式形成新的分子，所以化学反应过程只是原子重新组合的过程，在化学变化中分子可分原子不可分，原子是化学变化中最小的微粒。化学反应前后肯定发生变化的是物质种类；故选C13、A【解析】

A、元素符号前加数字表示原子个数，2H表示2个氢原子，故符合题意；B、右下角的2表示1个氢分子中含有2个氢原子，故不符合题意；C、右下角的2表示1个水分子中含有2个氢原子，故不符合题意；D、第一个2表示2个氢分子，第二个2表示一个氢分子中含有2个氢原子，故不符合题意。14、C【解析】由题意温泉中含有硫、铜、锌等，可以治疗皮肤病，其中硫、铜、锌等存在于物质的组成化合物中，是指元素。故选C。15、C【解析】

A、酒精灯的点燃方法要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯引燃，否则可能引发火灾，故A错；B、酒精灯外焰温度最高，加热应用外焰；液体的量不超过试管容积的三分之一，否则加热时容易溅出伤人；加热时大拇指不能按着短柄，否则可能造成试管脱落。故B错；C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故C正确；D、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，故D错。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯长颈漏斗分解反应AE一有气泡放出就开始收集，收集的气体中含有装置内原来存在的空气（或收集气体前集气瓶内没有装满水）氧气的密度比空气略大BE【解析】

（1）图中仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗。（2）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因此用高锰酸钾制取氧气的原理是：；该反应中，反应物是一种，生成物是三种，符合分解反应的特征，所以反应类型是：分解反应；高锰酸钾是固体，反应条件是加热，因此可选的发生装置是：A；因为排水法收集的气体比向上排空气法收集的氧气纯，所以如果要收集较纯的氧气，收集装置是：E。若用装置E收集的氧气不纯，可能原因是：一有气泡放出就开始收集，收集的气体中含有装置内原来存在的空气（或收集气体前集气瓶内没有装满水）。（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，因此实验室用过氧化氢制取氧气的文字或符号表达式是：；C装置是向上排空气法收集气体的装置，它适用于密度比空气大（或略大）的气体的收集。制取氧气时可以用C装置来收集，可见氧气具有的性质是：氧气的密度比空气略大。（4）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，反应物是固体和液体，反应不需要加热，因此制取乙炔应选择的发生装置是：B；又因为乙炔是密度比空气略小（不适合排空气法收集）、难溶于水（可用排水法收集）的气体，所以收集装置是：E。要根据反应物的状态和反应条件选择气体的发生装置，根据气体的性质（密度、在水中的溶解性等）选择气体的收集装置。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、4种17024∶132.9%【解析】

（1）运用化学式的意义和根据化学式的计算解答；（2）运用化学式计算元素的质量比和某元素的质量分数解答。【详解】（1）根据富马酸亚铁的化学式（C4H2FeO4）可知，富马酸亚铁中含有4种元素，相对分子质量=12×4+1×2+56+16×4=170；（2）根据富马酸亚铁的化学式（C4H2FeO4）可知，富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比=48：2=24：1；富马酸亚铁中铁的质量分数==32.9%。结合新信息，灵活运用化学式的含义和有关计算是解题的关键。18、606:1【解析】

（1）醋酸的相对分子质量是12×2+4+16×2=60；（2）醋酸中碳、氢两种元素的质量比是（12×2）：（4×1）=6:1。在根据化学式相关计算时，只要熟悉计算方法，正确确认分子中各原子数目就不会出错，难在涉及结晶水合物化学式的相关计算，要注意结晶水合物化学式中的·不是数学上的乘号，而是表示结晶水合物里含有一定量的结晶水，其结晶水合物的相对分子质量是无水物的相对分子质量与结晶水的相对分子质量的和，而不是乘。四