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2027届黑龙江省大庆市一中学化学九上期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“学化学,爱化学,用好化学”学习小组的同学对所学知识进行归纳,正确的是A.可加热仪器:试管、烧杯、量筒 B.可燃物:H2、O2、CH4C.常见合金:黄铜、硬铝、钢 D.化学用语:2O2表示4个氧原子、O表示氧元素2.蔗糖存在于多种植物的果实中,其化学式为C12H22O11。下列有关蔗糖的说法正确的是A.属于混合物B.由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成C.由碳、氢、氧三种元素组成D.碳、氧元素质量比为12:113.用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是A.反应结束时能生成(a-b)g氧气B.P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C.在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小D.在0-t1时段,MnO2在混合物中的含量不断增大4.下列有关水的说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成B.水的化学性质由氧原子和氢原子保持C.可用肥皂水区分硬水和软水D.水灭火是降低了可燃物的着火点5.湘潭正在创建国家卫生城市,提出“大美看湘潭,创卫我先行”的口号,下列创卫做法正确的是()A.农药和化肥能促进粮食增产,可以大量施用B.采取焚烧的方法来处理各种生活垃圾C.为减少公交压力,提倡多开私家车出行D.工业废水经处理达标后再排放6.有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中不正确的是A.物质X是一种温室气体B.反应②的另一产物可能是水C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图中的所有反应均不属于置换反应7.据统计中国每年有上千家庭发生火灾,酿成悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是A.油锅着火可用锅盖盖灭 B.厨房天然气泄漏,立即打开排风扇C.电视机等电器着火用水扑灭 D.高楼住宅发生火灾时,使用楼内电梯逃生8.下列实验方案设计中,能达到实验目的且设计合理的是()。选项实验目的实验方案A实验室制取CO2将石灰石与稀硫酸混合反应B回收MnO2将制取氧气后的剩余混合物过滤、蒸发结晶C除去铁锈用过量稀盐酸长时间浸泡生锈铁制品D验证肥皂水呈碱性用pH试纸测定肥皂水的pHA.A B.B C.C D.D9.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是()A.某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.将一瓶浓硫酸露置于空气中D.向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液10.食品、调味品的制作过程中,属于物理变化的是A.鲜奶制酸奶 B.黄豆酿酱油C.糯米酿甜酒 D.水果榨果汁二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。(1)将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是_____(填标号)a.滤纸边缘高出漏斗b.用玻璃棒引流c.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁d.漏斗末端颈尖末紧靠烧杯内壁e.用玻璃样在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的_____性除去杂质和臭味。(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于_____(填“硬水”或“软水”)。(4)生活中常用_____(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。(5)为了人类的生存和发展,人类必须爱错水。下列做法不利于保护水资源的是_____(填序号)A工业污水可以用来浇菜B提倡使用节水器具C工业上冷却水重复利用D园林浇灌用滴灌、喷灌三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验室可以选择下图装置制取气体(1)实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选的一套装置为_____(填字母序号),该反应的化学方程式为_____(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C,请将如图方框中装置的长颈漏斗补画完整_____,与B装置相比,C装置的主要优点是_____(3)氧气可采用D装置收集并用带火星的木条检验,这利用了氧气的哪些性质?_____(4)若用G装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤_____(5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、极易溶于水,密度比空气小的气体。实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取氨气,应选的一套装置为_____(填字母序号,写一套即可)(6)在实验室里加热30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量21.3g,请计算原混合物中氯酸钾的质量_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:(1)要得到此变化曲线,所进行的操作是_____(填序号)。A将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中B将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中(2)该反应的化学方程式_____。14.下面是小华同学和小组同学的学习过程:(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是:相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A~E的位置上,并回答下列问题:①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(填序号):_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?_____(写出1个即可)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将60克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成氢气的质量g0.080.080.04试计算:(1)共制得氢气_____g。(2)反应中消耗的锌粒的质量。_____(写出计算过程)16.水钢采用烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,还能将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝”。反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,现用2.5t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求:(l)石灰石中碳酸钙的质量__________;(2)可吸收二氧化硫的质量__________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、量筒作为量具,不能用作加热仪器及反应仪器,故A选项分类不正确,不符合题意;B、O2可以支持燃烧,具有助燃性,但不具有可燃性,故B选项分类不正确,不符合题意;C、黄铜是由铜和锌组成的合金,硬铝是由铝和铜组成的合金,钢是由铁和碳组成的合金,故C选项分类正确,符合题意;D、化学式前面的数字表示的是粒子的个数,右下角的数字表示粒子中原子个数。2O2表示的是2个氧分子,O表示氧元素。故D选项描述不正确,不符合题意。故选C。本题属于基础题目,也是中考常考的综合类题目。本题中主要考查了仪器与物质分类及化学意义。2、C【详解】A、蔗糖是由蔗糖一种物质组成的,属于纯净物,故错误。B、蔗糖是由蔗糖分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;C、由蔗糖的化学式C12H22O11可知,蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;D、蔗糖中,碳元素与氧元素的质量比为:(12×12):(16×11)≠12:11,故错误。故选:C。3、A【解析】A、根据质量守恒定律可知,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热的条件下生成氯化钾和氧气,所以反应中固体混合物质量的减少就是生成的氧气的质量,反应结束时能收集到的(a-b)g氧气,故符合题意;B、P点是氯酸钾部分分解,因此有未反应的氯酸钾和生成的氯化钾,还有作为催化剂的二氧化锰,故不符合题意;C、在反应过程中,固体质量逐渐较少,而生成的氯化钾的质量逐渐增加,因此氯化钾的质量分数逐渐增大,故不符合题意;D、在0-t1时段,固体减少前,MnO2的含量没有变,故不符合题意。故选A。该题为图像题,主要考查了氯酸钾制氧气的原理,质量守恒定律的应用,催化剂只改变化学反应速率,本身质量不变的特征,生成物的质量变化等知识点。4、C【解析】A.水是一种纯净物,是由氢元素与氧元素组成的,选项错误;B.水是由水分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,选项错误;C.硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少浮渣较多的硬水,选项正确;D.可燃物的着火点一般不变,水灭火是因为降温到可燃物的着火点以下,选项错误,故选C。5、D【详解】A.农药和化肥能促进粮食增产,大量施用会污染环境,故选项A说法错误;B.焚烧垃圾易生成有毒气体,污染空气,不能用焚烧的方法来处理垃圾,故选项B说法错误;C.汽车尾气中含有上百种不同的化合物,其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等,为减少公交压力,提倡多开私家车出行会造成环境污染,故选项C说法错误;D.工业废水会污染水源,故经过处理达标后再排放,则能有效的减小污染,故选项D说法正确;故选D。6、C【详解】A、物质X能与碳酸钙互相转化,则X是二氧化碳,是一种温室气体;故选项正确,但不符合题意;B、反应②二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水;故选项正确,但不符合题意;C、向Ca(OH)2溶液中加入CaO,氧化钙与水反应产生氢氧化钙,消耗水,但放出大量的热,温度升高,氢氧化钙的溶解度降低,所得溶液的溶质质量分数不一定增大;故选项错误,但符合题意;D、图中6个反应中,没有单质参加反应(或没有单质生成),则所有反应均不属于置换反应;故选项正确,但不符合题意;故选:C。7、A【解析】A.燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。油锅着火可用锅盖盖灭,采用的隔绝空气的方法,正确;B.厨房天然气泄漏,立即打开排风扇,会产生火花,引发爆炸,错误;C.电视机等电器着火用水扑灭,会导致短路或触电事故的发生,错误;D.高楼住宅发生火灾时,严禁使用电梯逃生,因为火灾有可能烧毁电力系统,导致电梯瘫,错误。故选A。8、D【详解】A、实验室制取二氧化碳,用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应,不能使用稀硫酸;故选项错误;B、回收二氧化锰,将制取氧气后的剩余混合物过滤、洗涤,干燥,得到二氧化锰固体;故选项错误;C、用过量稀盐酸长时间浸泡生锈铁制品,当铁锈除尽时,稀盐酸会与铁制品发生反应,损坏铁制品;故选项错误;D、用pH试纸可以测定肥皂水的pH大于7,验证肥皂水呈碱性;故选项正确;故选:D。9、C【详解】A、将一定质量的KNO3不饱和溶液恒温蒸发水,开始由于硝酸钾不饱和,水减少,不会析出晶体,溶质不变,溶质质量分数增大,对饱和溶液恒温蒸发溶剂时,溶剂减少,溶质也会析出,即溶液一直呈饱和状态,温度不变,其溶解度也不变,而饱和溶液中,溶解度不变则溶质质量分数不变,所以溶质质量分数先增大,再不变,故A正确;B、由质量守恒定律可知,反应前后物质总质量不发生改变,此反应在密闭容器中进行,无其他物质的进入或散失,故物质总质量不会改变,与图象所示吻合,故B正确;C、浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中溶质质量分数减小,图象不能正确反映其对应关系,故C不正确;D、氢氧化钠和稀盐酸先反应生成氯化钠和水,盐酸反应完全,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,沉淀质量增加,反应完全,沉淀质量不变,故D正确。故选C。10、D【详解】A、鲜奶制酸奶,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、黄豆酿酱油,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、糯米酿酒,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;D、水果榨果汁,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、bc吸附硬水煮沸A【详解】(1)a.滤纸边缘高出漏斗,滤纸会因潮湿后强度下降而破损,错误;b.用玻璃棒引流,可防止液体溅出,正确;c.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁,可加快过滤的速度,正确;d.漏斗末端颈尖末紧靠烧杯内壁,滤液可能溅出,错误;e.用玻璃样在漏斗中轻轻搅动,会使滤纸破损,影响过滤效果,错误。故选bc;(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去杂质和臭味。(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于硬水;(4)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。(5)A工业污水,用来浇菜会污染土壤和农作物,不利于保护水资源,符合题意;B提倡使用节水器具,有利于保护水资源,不符合题意;C工业上冷却水重复利用,有利于保护水资源,不符合题意;D园林浇灌用滴灌、喷灌,有利于保护水资源,不符合题意。故选A。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以随时控制化学反应的发生和停止氧气不易溶于水且能助燃先将集气瓶中装满水,氧气从c端通入AE或AG24.5g【详解】(1)加热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,氧气不易溶于水,故实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选的一套装置为AD,该反应的化学方程式为:(2)长颈漏斗的末端要在液面以下,实行液封,以防气体从长颈漏斗逸出。关闭装置C中的活塞,二氧化碳气体不能排出,试管内压强变大,稀盐酸被压进长颈漏斗中与大理石脱离,反应停止,打开活塞,二氧化碳气体排出,试管内压强变小,稀盐酸进入试管内,试管内液面升高,稀盐酸与大理石接触,反应开始发生,故与B装置相比,C装置的主要优点是可以随时控制化学反应的发生和停止。(3)氧气可采用D装置收集,是因为氧气不易溶于水,能采用带火星的木条检验,这利用了氧气能助燃的性质。(4)当G装置中剩余的水较少时,水易从b端排出,所以氧气从c端通入。若用G装置采用排水法收集O2,先将集气瓶中装满水,氧气从c端通入。(5)加热固体制取气体,选择发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小的气体,可用向下排空气法收集。G装置是万用瓶,也可用于收集气体,故实验室用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气的一套装置为AE或AG。(6)根据质量守恒定律,生成氧气的质量为:30.9g-21.3g=9.6g,设原混合物中氯酸钾的质量为x。,解得x=24.5g根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的水溶性、密度选择收集装置。化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、B【详解】(1)由图像可知,一开始pH值小于7,随着加入溶液质量的增加,pH值逐渐增大,故所进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中。故选B。(2)该反应为氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,其化学反应方程式为:。14、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)D减缓温室效应(解决能源短缺)【详解】(1)性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,对应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(2)相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,由于给出物质二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁,二氧化碳作为起点,且位置A物质有毒,所以为一氧化碳,则进一步可以生成的是铁,铁可以和酸反应得到氢气,氢气可以转化为水,水可以分解得到氧气,所以转化图为:①A为一氧化碳,对应的化学式CO;D为水,对应的化学式为H2O。故填:CO;H2O。
②如图转化中属于置换反应的化学方程式Fe+H2SO4=
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