2027届福建省泉州市实验中学化学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析

2027届福建省泉州市实验中学化学九年级第一学期期末统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．每年的11月9日是“全国消防日”。下列说法正确的是A．家用电器着火时，立即用水扑灭B．高层楼房着火时，乘坐电梯逃离C．面粉加工厂内，无需标有“严禁烟火”字样或图标D．存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密2．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，会使测量结果偏大的操作是（）①红磷过量．②装置尚未冷却便打开弹簧夹．③点燃药匙中的红磷，伸入瓶中太慢．④装置漏气．A．③ B．①③ C．②④ D．①②3．碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应：C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化学式为A．SO2B．SO3C．O2D．H2S4．在氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的是（）A．Fe和Cu B．Mg和Cu C．Fe D．Cu5．如图所示四个图像，分别对应四个过程，其中正确的是A．①加热一定量的高锰酸钾制取氧气B．②加热条件下，一氧化碳还原一定量的氧化铜C．③20℃，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾D．④等质量碳酸钙分别与等质量、等质量分数的稀盐酸（足量）反应6．打开盛雪碧的饮料瓶，发现有大量气泡产生，根据这一现象，小明对产生的气体作出了如下猜想，其中明显不合理的是（）A．可能是二氧化碳B．可能是水蒸气C．可能是对人体无害的气体D．可能是对人体有害的气体7．为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），操作方法不正确的是（）物质操作方法A在空气中充分灼烧B加水溶解、过滤、蒸发C加入足量溶液，充分反应后过滤、冼涤、烘干D气体通过灼热的铜粉或铜网A．A B．B C．C D．D8．下列关于空气的说法不正确的是（）A．空气中的CO2是植物光合作用的重要原料B．空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光C．空气中氧气占总质量的21%D．空气中氮气可以用来制造硝酸和氮肥9．化学实验课后，老师在总结时列举了一些同学的做法，其中正确的是A．把鼻子凑到容器口去闻气体药品的气味B．取用后的试剂长时间没有盖上瓶塞C．把实验后的废液倒入下水道D．把制取的固体物质放在指定容器中10．“”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示氧化物的是A． B． C． D．11．下列物质中含有氧分子的是A．双氧水 B．高锰酸钾 C．液氧 D．臭氧12．只用下列鉴别方法，不能将待鉴别的物质区分开的是（）选项待鉴别的物质鉴别方法A氢气与一氧化碳观察气体颜色B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和水加二氧化锰，观察有无气泡产生D氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题:（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为________________。该装置检查气密性的方法:_________________。（2）若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法:________。（3）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是___________(选填装置序号)。若选用F装置收集甲烷，甲烷应从_______端(选填“a”或“b”)进入。14．结合下列实验装置，回答问题。（1）仪器a的名称：a_________。（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气，选用的装置为_______（填字母），试管口放一团棉花的目的是防止________。该反应的化学方程式为________。（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为_________（填字母），反应的化学方程式为________，检验集气瓶是否收集满的方法是_________。（4）实验室用排空气法收集气体时，要把导管伸入到集气瓶底部，其目的是：____________。15．根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）。（1）图中有标号的仪器名称是：1____________、2____________。（2）在实验室里，通常用下列方法制取氧气：①过氧化氢和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾，其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是______，应选用______做气体发生装置，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是______。其中③的反应类型为______。（3）实验室制取气体时均应先检查装置的______，某同学用E装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，其原因可能是_________________。（4）已知二氧化锰固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2），则应选用__________做气体发生装置。（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从__________（填“a”或“b”）进入F中。（6）指出C装置的一处错误_________。16．下表是某同学探究金属活动性顺序的实验报告，请你在空白处填空。实验步骤实验现象反应的化学方程式（1）将锌片、铜片分别投入到盛有稀H2SO4的试管中。__________（2）将铜片投入到盛有AgNO3溶液的试管中。在铜片的表面覆盖了一层银白色物质，溶液呈_____色_____（3）结论：Zn、Cu、Ag三种金属由强到弱的活动顺序为_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：①反应产生的CO2质量为g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸，其步骤为：计算、、溶解、装瓶．②恰好反应后，所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.01%）18．某玉石的主要成分为NaAISi2O6，试回答：（1）NaAISi2O6的相对分子质量为_____；（2）NaAISi2O6中各元素的质量比为_____；（3）NaAISi2O6中A1元素的质量分数为_____（精确到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度②反应物的状态限选试剂：A．稀盐酸B．浓盐酸C．块状石灰石D．碳酸钠溶液E.粉末状石灰石填写下表并回答相关问题实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①___________和DCO2的实验室制法___________；A和C写出实验室制备CO2的化学反应方程式：______________________。（2）己知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如下图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2___________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成___________色。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、家用电器着火时，不能用水扑灭，有触电的危险，不符合题意；B、高层楼房着火时，电路容易损坏，乘坐电梯逃离，容易被困电梯内，产生更大的危险，不符合题意；C、面粉加工厂，应张贴“严禁烟火”的字样或图标，因为面粉颗粒混有一定量的空气，遇明火容易发生爆炸，不符合题意；D、存放易燃物和易爆物时，不能堆放的过高过密，以防发生危险，符合题意。故选D。2、A【详解】①实验时红磷一定过量，才能将集气瓶内的氧气消耗掉；如果红磷的量不足，测量的结果会小于，故说法错误。②装置尚未冷却便打开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会小于，故说法错误。③在空气中点燃红磷伸入瓶后没有立刻塞紧瓶塞，气体膨胀，大量逸出，最终进入瓶中的水的体积大于，故说法正确。④装置气密性不好，测量的结果会小于，故说法错误。故选：A。3、A【详解】根据反应的化学方程式可知，反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有2个硫原子和4个氧原子，因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子，则物质X的化学式为SO2。故选A。4、A【解析】金属活动性顺序中，排前置后，发生的反应是：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，充分反应后过滤，留在滤纸上的是生成的铜及剩余的铁，故选A。5、A【详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应进行，固体中锰元素质量始终不变，故正确；B、向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热会发生反应生成铜和二氧化碳，随着反应的进行，生成铜的质量不断增加，氧化铜反应完后，铜的质量不再变化，故错误；C、20℃时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，形成饱和溶液时溶质质量分数不再改变，但溶液的质量分数不是从零开始，故错误；D、碳酸钙的质量相等，与足量的稀盐酸反应最终生成二氧化碳的质量相等；反应物的接触面积越多，反应越剧烈，粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，故错误。故选A。本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。6、D【详解】A、雪碧是碳酸饮料，打开瓶盖会逸出二氧化碳，因此猜想合理；B、雪碧中含有水，因此也可能是水蒸气，故猜想合理；C、雪碧是饮料，不可能有毒，故猜想合理；D、雪碧是饮料，不可能有毒，故猜想不合理。故选D。7、B【详解】A、C在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，，故A正确；B、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会将主要物质除去，故B错误；C、Mg能与足量溶液中反应生成硫酸镁溶液和铜，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，故C正确；D、氧气通过灼热的铜粉或铜网时，可与铜发生反应生成氧化铜，氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故D正确。故选B。除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。8、C【详解】A、植物光合作用吸收二氧化碳放出氧气，所以二氧化碳是植物光合作用的重要原料，选项A正确；B、稀有气体可以吸收不同波长的光，所以通电后可以发出不同颜色的光，选项B正确；C、氧气占空气体积分数约为21%，而不是质量分数，选项C不正确；D、硝酸和氨肥中氮的主要来源于空气中氮气，通过合成氨工业制得氨气后进一步转化为硝酸和氮肥，选项D正确。故选C。9、D【详解】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故A错误；B、取用后的试剂瓶应及时盖上瓶塞，故B错误；C、把实验后的废液不能倒入下水道，要放入指定的容器内，故C错误；。D、把制取的固体物质放在指定容器中，故D正确。故选D。10、D【分析】氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、由同种原子构成，属于单质，故A不正确；B、由同种原子构成，属于单质，故B不正确；C、由单质和化合物组成，属于混合物，故C不正确；D、由两种不同元素组成的纯净物，可能是氧化物，故D正确。故选D。11、C【详解】A、双氧水中含有过氧化氢分子，过氧化氢分子中含有氧原子；故选项错误；B、高锰酸钾中含有高锰酸钾根离子和钾离子，高锰酸根离子中含有氧原子；故选项错误；C、液氧中占有氧分子；故选项正确；D、臭氧中含有臭氧分子，臭氧分子中含有氧原子；故选项错误；故选：C。12、A【详解】A、氢气与一氧化碳都是无色气体，通过观察气体颜色，不能将这两种物质区分开来，符合题意；B、取等量的两个水样，分别加入等量的肥皂水，振荡，如果泡沫多，该水样是软水，如果泡沫少，则是硬水，该方法能将硬水和软水区分开来，不符合题意；C、过氧化氢溶液在通常条件下能分解产生氧气但反应速度较慢，二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率，水在通常条件下不能分解产生气体。向两种无色液体中分别加入二氧化锰，如果有气泡迅速产生，则是过氧化氢溶液，如果没有明显现象，则是水，该方法能将过氧化氢溶液和水区分开来，不符合题意；D、氧气的浓度越大，可燃物燃烧就越剧烈，空气中氧气的含量按体积计算大约只有21%，所以燃着的木条在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈。分别向两种气体中伸入燃着的木条，如果木条燃烧得更旺，该气体是氧气，如果木条燃烧现象无明显变化，则该气体是空气，该方法能将氧气和空气区分开来，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2H2O22H2O+O2↑封闭右端管口，从长颈漏斗向锥形瓶中注水，浸没下端管口，继续注水，长颈漏斗中形成一段稳定的水中，说明装置气密性良好将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满Ab【详解】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；利用装置内外的压强差检验装置气密性，所以该装置检查气密性的方法：封闭右端管口，从长颈漏斗向锥形瓶中注水，浸没下端管口，继续注水，长颈漏斗中形成一段稳定的水中，说明装置气密性良好；（2）氧气具有助燃性，所以判断氧气已收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；（3）实验室制取甲烷的服务是固体，反应条件是加热，甲烷密度比空气小，所以应选择的发生装置是A；若选用F装置收集甲烷，甲烷应从b端进入。常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、长颈漏斗AC或AD高锰酸钾粉末进入导气管BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃烧的木条放在集气瓶口，火焰熄灭则满排净空气，使收集的气体纯净【详解】（1）仪器a的名称为：长颈漏斗。（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于固体加热型，氧气不易溶于水、密度比空气大，选用的装置为AC或AD，试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾颗粒进入导气管，该反应的化学方程式为。（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于固液混合不需加热型，二氧化碳能溶于水、密度比空气大，选用的装置为BD，反应的化学方程式为，检验集气瓶是否收集满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口，火焰熄灭则满。（4）实验室用排空气法收集气体时，要把导管伸入到集气瓶底部，其目的是：排净空气，使收集的气体纯净。15、分液漏斗锥形瓶①BE分解反应气密性没等气泡均匀连续逸出就开始收集Ab长颈漏斗的管口在液面之上【详解】（1）图中有标号的仪器名称分别为分液漏斗、锥形瓶答案：分液漏斗；锥形瓶（2）用双氧水和二氧化锰制氧气不需要加热，能体现“节能、环保、低碳”理念；用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，是固体和液体的不加热反应，发生装置故填B；氧气不易溶于水可采用排水法收集，氧气密度比空气大可以采用向上排空气法收集，排水法收集的气体较纯净，故填E；③的反应为高锰酸钾分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气的分解反应答案：①；B；E；分解反应（3）实验室制取气体时均应先检查装置的气密性，故填气密性；排水法收集气体时要将集气瓶装满水，实验开始时要等气泡均匀连续逸出再收集气体，故填没等到气泡均匀连续逸出就收集气体会导致气体不纯答案：气密性；没等气泡均匀连续逸出就开始收集（4）实验室制取气体的发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定，根据MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2）可知，装置是固液混合加热型的，故填A；答案：A（5）F装置用排水法收集时，气体应短进长出，所以从b端进入答案：b（6）长颈漏斗的管口在液面之上，会导致生成气体跑出答案：长颈漏斗的管口在液面之上16、锌片表面产生气泡，铜片表面无明显现象蓝色Zn>Cu>Ag【详解】（1）实验步骤：将锌片、铜片分别投入到盛有稀H2SO4的试管中，在金属活动性顺序里，锌位于氢之前，铜位于氢之后，故锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不与稀硫酸反应，故实验现象为：锌片表面产生气泡，铜片表面无明显现象，反应的化学方程式为：；（2）实验步骤：将铜片投入到盛有AgNO3溶液的试管中，在金属活动性顺序里，铜位于银之前，故铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，故实验现象为：在铜片的表面覆盖了一层银白色物质，溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为：；（3）综上分析，Zn、Cu、Ag三种金属由强到弱的活动顺序为：Zn>Cu>Ag。金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、①2.2；量取；②解：设碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，反应后所得溶液的溶质的质量分数为：。答：所得溶液中氯化钠的质量分数为6.38%。【分析】

【详解】①根据质量守恒定律，烧杯中混合物减少质量也就是生成气