2026年山东省人教版初中物理上册第5章单元测试卷

2026年山东省人教版初中物理上册第5章单元测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明将一块玻璃板竖直放置在水平桌面上，点燃蜡烛A，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。为了验证像与物体到镜面的距离关系，接下来的操作应该是（）A.保持蜡烛A位置不变，改变玻璃板位置B.保持蜡烛A位置不变，移动蜡烛B的位置C.将蜡烛A向远离玻璃板方向移动，同时调整蜡烛B的位置D.将玻璃板倾斜，观察像的位置变化2.小华同学站在平面镜前1.5米处，他在镜中的像距离镜面多远？如果小华向镜子走近0.5米，他的像会（）A.距离镜面1米，变小B.距离镜面1米，变大C.距离镜面2米，不变D.距离镜面1米，不变3.关于光的反射，以下说法正确的是（）A.光的反射是沿直线传播的B.反射光线、入射光线和法线不在同一平面内C.漫反射不遵循光的反射定律D.平面镜成像属于光的反射现象4.小明在暗室中用红光照射一个不透明的树叶模型，树叶模型的轮廓在白屏上呈现出来。这个现象说明（）A.树叶模型能吸收红光B.红光沿直线传播C.白屏能反射所有色光D.红光能透过树叶模型5.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜沿光具座向光屏方向移动，则（）A.光屏上仍能成清晰的像，像变亮B.光屏上仍能成清晰的像，像变暗C.光屏上不能成清晰的像D.无法确定能否成清晰的像6.小红用一个焦距为10厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当她把蜡烛放在距凸透镜30厘米处时，光屏上能接到一个清晰的像。若她想把蜡烛移到距凸透镜20厘米处，仍想在光屏上接到清晰的像，应该（）A.保持光屏位置不变，将凸透镜向蜡烛方向移动B.保持光屏位置不变，将凸透镜向远离蜡烛方向移动C.将光屏向蜡烛方向移动，同时将凸透镜向远离蜡烛方向移动D.将光屏向远离蜡烛方向移动，同时将凸透镜向蜡烛方向移动7.下列现象中，属于光的折射现象的是（）A.阳光下树影的形成B.水中筷子看起来变弯C.平面镜中成像D.小孔成像8.小明用一个焦距为15厘米的凸透镜观察蚂蚁，他需要将蚂蚁放在距凸透镜多远的位置才能看到一个正立的放大虚像？（）A.小于15厘米B.大于15厘米小于30厘米C.大于30厘米D.等于15厘米9.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明发现蜡烛B无法完全重合蜡烛A的像，可能的原因是（）A.平面镜不够光滑B.蜡烛B与蜡烛A高度不一致C.光具座不够长D.蜡烛A与平面镜的距离大于蜡烛B与平面镜的距离10.小华用放大镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了。这个现象说明（）A.放大镜是凹透镜B.放大镜是凸透镜C.光的反射导致放大D.光的折射导致放大二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.光的反射分为镜面反射和漫反射，镜面反射是指光线照射到______的表面时，反射光线______；漫反射是指光线照射到______的表面时，反射光线______。2.小明站在平面镜前2米处，他的像距离镜面______米；如果小明向镜子走近1米，他的像会______（选填“变大”“变小”或“不变”）。3.光的折射现象中，光从空气斜射入水中时，折射角______（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角；光从水中斜射入空气时，折射角______（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角。4.用凸透镜成像时，当物体放在距凸透镜______处时，成倒立、缩小的实像；当物体放在距凸透镜______处时，成倒立、放大的实像；当物体放在距凸透镜______处时，成正立、放大的虚像。5.小红用焦距为10厘米的凸透镜做实验，当她把蜡烛放在距凸透镜30厘米处时，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。若她想把蜡烛移到距凸透镜20厘米处，仍想在光屏上接到清晰的像，应该将光屏向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。6.小明在暗室中用红光照射一个不透明的树叶模型，树叶模型的轮廓在白屏上呈现出来。这个现象说明树叶模型______了红光，白屏______了红光。7.小华用放大镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了。这个现象说明放大镜是______（选填“凹透镜”或“凸透镜”），它对光线具有______作用。8.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个倒立、放大的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜沿光具座向蜡烛方向移动，则光屏上______（选填“仍能”或“不能”）成清晰的像。9.小明在平面镜前做实验，发现镜中的像与他左右相反，但上下不变。这个现象说明平面镜成像的特点之一是______。10.小红用一个焦距为10厘米的凸透镜观察蚂蚁，她需要将蚂蚁放在距凸透镜______厘米的位置才能看到一个正立的放大虚像。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.光的反射是沿直线传播的。（）2.平面镜成像的大小与物体的大小有关。（）3.漫反射不遵循光的反射定律。（）4.光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角。（）5.用凸透镜成像时，当物体放在距凸透镜一倍焦距处时，成倒立、缩小的实像。（）6.小明用放大镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了。这个现象说明放大镜是凹透镜。（）7.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜沿光具座向远离蜡烛方向移动，则光屏上仍能成清晰的像。（）8.小明在平面镜前做实验，发现镜中的像与他左右相反，但上下不变。这个现象说明平面镜成像的特点之一是物像关于镜面对称。（）9.小红用一个焦距为10厘米的凸透镜观察蚂蚁，她需要将蚂蚁放在距凸透镜大于10厘米的位置才能看到一个正立的放大虚像。（）10.光的折射现象中，光从水中斜射入空气时，折射角小于入射角。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“探究平面镜成像特点”的实验步骤及主要结论。2.解释为什么我们能看到不发光的物体？3.简述凸透镜成像的规律，并举例说明凸透镜在生活中的应用。4.为什么筷子插入水中时看起来变弯？5.简述光的反射定律的内容。6.解释为什么放大镜能放大物体。7.简述“探究凸透镜成像规律”的实验步骤及主要结论。8.为什么平面镜成像的大小与物体的大小有关？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明在教室里做“探究平面镜成像特点”的实验，他发现蜡烛B无法完全重合蜡烛A的像。请分析可能的原因并提出改进方法。2.小红用焦距为10厘米的凸透镜做实验，当她把蜡烛放在距凸透镜30厘米处时，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。若她想把蜡烛移到距凸透镜20厘米处，仍想在光屏上接到清晰的像，应该将光屏向哪个方向移动？为什么？3.小华在暗室中用红光照射一个不透明的树叶模型，树叶模型的轮廓在白屏上呈现出来。请解释这个现象的原理。4.小明用放大镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了。请解释这个现象的原理，并说明放大镜是凸透镜还是凹透镜。5.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个倒立、放大的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜沿光具座向远离蜡烛方向移动，则光屏上能否成清晰的像？为什么？6.小红用一个焦距为10厘米的凸透镜观察蚂蚁，她需要将蚂蚁放在距凸透镜多远的位置才能看到一个正立的放大虚像？请解释这个现象的原理。7.为什么筷子插入水中时看起来变弯？请解释这个现象的原理。8.请简述光的反射和折射现象在日常生活中的应用，并举例说明。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：为了验证像与物体到镜面的距离关系，应该保持蜡烛A位置不变，改变玻璃板位置，观察像的位置变化。平面镜成像的特点是物像到镜面的距离相等，因此通过改变玻璃板位置可以验证这一关系。2.D解析：小华同学站在平面镜前1.5米处，他在镜中的像距离镜面也是1.5米。如果小华向镜子走近0.5米，他距离镜面1米，像距离镜面也是1米，像的大小不变。3.D解析：光的反射是沿直线传播的，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，漫反射也遵循光的反射定律，只是反射光线向各个方向散射。平面镜成像属于光的反射现象。4.B解析：树叶模型的轮廓在白屏上呈现出来，说明红光沿直线传播，被树叶模型遮挡的部分在白屏上形成影子。5.A解析：保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜沿光具座向光屏方向移动，相当于增大了物距和像距，光屏上仍能成清晰的像，且像变亮。6.B解析：当蜡烛放在距凸透镜30厘米处时，成倒立、缩小的实像，说明物距大于二倍焦距。若将蜡烛移到距凸透镜20厘米处，仍想在光屏上接到清晰的像，应该将凸透镜向远离蜡烛方向移动，以增大像距。7.B解析：水中筷子看起来变弯，是光从水中斜射入空气时发生折射的结果。8.A解析：用放大镜观察蚂蚁，看到正立的放大虚像，说明蚂蚁放在距凸透镜小于一倍焦距的位置。9.A解析：蜡烛B无法完全重合蜡烛A的像，可能的原因是平面镜不够光滑，导致反射光线不集中。改进方法是使用更光滑的平面镜。10.B解析：用放大镜观察蚂蚁，看到正立的放大虚像，说明放大镜是凸透镜，它对光线具有发散作用。二、填空题1.光滑；平行；粗糙；向各个方向解析：镜面反射是指光线照射到光滑的表面时，反射光线平行；漫反射是指光线照射到粗糙的表面时，反射光线向各个方向散射。2.2；不变解析：小明的像距离镜面也是2米；平面镜成像的大小与物体的大小有关，与物体到镜面的距离无关。3.小于；大于解析：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。4.大于二倍焦距；大于一倍焦距小于二倍焦距；小于一倍焦距解析：当物体放在距凸透镜大于二倍焦距处时，成倒立、缩小的实像；当物体放在距凸透镜大于一倍焦距小于二倍焦距处时，成倒立、放大的实像；当物体放在距凸透镜小于一倍焦距处时，成正立、放大的虚像。5.靠近解析：保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜沿光具座向蜡烛方向移动，相当于增大了物距，为了成清晰的像，应该将光屏向靠近凸透镜的方向移动。6.吸收；反射解析：树叶模型吸收了红光，白屏反射了红光，因此树叶模型的轮廓在白屏上呈现出来。7.凸透镜；发散解析：放大镜能放大物体，说明放大镜是凸透镜，它对光线具有发散作用。8.仍能解析：保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜沿光具座向蜡烛方向移动，相当于增大了物距，但光屏位置不变，仍能成清晰的像。9.物像关于镜面对称解析：平面镜成像的特点之一是物像关于镜面对称，即像与物体到镜面的距离相等，且像与物体左右相反，上下不变。10.小于10解析：用放大镜观察蚂蚁，看到正立的放大虚像，说明蚂蚁放在距凸透镜小于一倍焦距的位置。三、判断题1.×解析：光的反射是沿直线传播的，但光的折射是沿曲线传播的。2.√解析：平面镜成像的大小与物体的大小有关，像与物体等大。3.×解析：漫反射也遵循光的反射定律，只是反射光线向各个方向散射。4.×解析：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。5.×解析：用凸透镜成像时，当物体放在距凸透镜一倍焦距处时，成正立、放大的虚像。6.×解析：用放大镜观察蚂蚁，看到蚂蚁的像被放大了，说明放大镜是凸透镜。7.√解析：保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜沿光具座向远离蜡烛方向移动，相当于增大了物距，但光屏位置不变，仍能成清晰的像。8.√解析：平面镜成像的特点之一是物像关于镜面对称，即像与物体到镜面的距离相等，且像与物体左右相反，上下不变。9.×解析：小红用一个焦距为10厘米的凸透镜观察蚂蚁，她需要将蚂蚁放在距凸透镜小于10厘米的位置才能看到一个正立的放大虚像。10.√解析：光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。四、简答题1.实验步骤：（1）将平面镜竖直放置在水平桌面上；（2）点燃蜡烛A，将其放在平面镜前；（3）在平面镜后放置蜡烛B，调整蜡烛B的位置，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合；（4）测量蜡烛A和蜡烛B到平面镜的距离，记录数据；（5）多次改变蜡烛A的位置，重复步骤3和4。主要结论：平面镜成像的特点是物像关于镜面对称，像与物体到镜面的距离相等，像与物体等大，像是虚像。2.我们能看到不发光的物体，是因为物体反射了光线进入我们的眼睛。例如，白纸反射了阳光进入我们的眼睛，因此我们能看到白纸。3.凸透镜成像的规律：（1）当物体放在距凸透镜大于二倍焦距处时，成倒立、缩小的实像；（2）当物体放在距凸透镜大于一倍焦距小于二倍焦距处时，成倒立、放大的实像；（3）当物体放在距凸透镜小于一倍焦距处时，成正立、放大的虚像。应用：凸透镜在生活中的应用包括照相机、投影仪、望远镜等。4.筷子插入水中时看起来变弯，是因为光从水中斜射入空气时发生折射，导致筷子在水中的部分看起来偏折。5.光的反射定律的内容：（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）反射光线和入射光线分居在法线的两侧；（3）反射角等于入射角。6.放大镜能放大物体，是因为放大镜是凸透镜，它对光线具有发散作用，使得物体的像被放大。7.实验步骤：（1）将凸透镜、蜡烛、光屏依次