2025~2026学年福建省宁德市八年级下学期5月期中物理试卷

2025~2026学年福建省宁德市八年级下学期5月期中物理试卷一、单选题1.压强的单位是以下哪位科学家的名字来命名（）

A．牛顿B．伽利略C．阿基米德D．帕斯卡2.如图所示的情境中，说明力可以改变物体形状的是（）

A．棋子被敲出B．掷出的铅球C．木箱被推开D．气球被压扁3.下列减小摩擦的是（）

A．用力捏紧车闸刹车B．溜冰鞋鞋底装有滚轮C．自行车把套上有花纹D．拔河比赛用粗糙的绳子4.如图所示的实例中，能用大气压的知识解释的是（）

A．吸盘式挂钩B．漂浮的冰山C．锅炉水位计D．水从侧壁喷出5.下列实例中，属于增大压强的是（）

A．宽大的书包带B．载重车有很多车轮C．破窗锤的锤头很尖D．铁轨下铺设枕木6.闽清某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛，如图机翼横截面形状的设计，可以让飞机获得升力的是（）

A．B．C．D．7.下列所示的装置中，不是依据连通器原理工作的是（）

A．U形反水弯B．活塞式抽水机C．地漏D．船闸8.如图所示的实验装置，能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是（）

A．往水银槽内加些水银B．将玻璃管稍微倾斜一些C．把此装置从山脚带到山顶D．换用较粗的玻璃管来做实验9.如图为机器人在水平地面匀速向前搬运货物的情景，下列是一对平衡力的是（）

A．货物对机器人的压力和货物受到的重力B．机器人对货物的支持力和货物受到的重力C．机器人对货物的支持力和机器人受到的重力D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力10.将一个未装满水的密闭瓶子，先正立放置在水平桌面上（如图甲），瓶子对桌面的压力为，水对瓶底的压强。再将其倒立在水平桌面上（如图乙），瓶子对桌面的压力为，水对瓶底的压强为，下列说法正确的是（）

A．B．C．D．11.如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（）

A．没有受到水的压力，但受到水的浮力B．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力C．受到水的压力，没有受到水的浮力D．受到水的压力，也受到水的浮力12.以下文字选自朱自清的《春》：“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球”……关于文中所涉及的现象，以下说法正确的是（）

A．“坐着，躺着”，由坐到躺，人的重心高度不变B．“坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压强变大C．“打两个滚”，在草地上滚动，人不受摩擦力作用D．“踢几脚球”，球被踢出，力可以改变物体的运动状态13.两个完全相同的容器装满水放在水平桌面上，将、两个体积相同的正方体分别放入容器内，静止时如图所示。下列说法正确的是（）

A．容器底部受到水的压强大小关系为B．容器底部受到水的压力大小关系为C．物体受到的浮力大小关系为D．两个物体的密度大小关系为14.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用。的大小与时间的关系如图乙所示，物体的运动速度与时间的关系如图丙所示，由图可知当时，物体所受的摩擦力大小及此时物体在水平方向所受的合力大小分别为（）

A．6N，0NB．4N，2NC．4N，6ND．6N，2N二、填空题15.如图所示，人坐在乙小船上，用力把甲小船向左推开，自己坐的乙小船会向右运动。说明物体间力的作用是________的，使甲船向左运动的施力物体是________。16.如图甲所示，建筑工人通常用重垂线来检验墙壁是否竖直，这是根据重力的方向总是________的原理制成的；用图乙中的扳手拧螺丝时，手作用在B处更容易将螺丝拧紧，这说明力的作用效果与力的________有关。17.某同学练习排球垫球时，当排球离开胳膊后竖直上升，所受合力的方向是竖直________；当排球到达最高点时，假如所受外力全部消失，排球将处于________状态（选填“静止”或“匀速直线运动”）。18.如图所示，福建舰在海面上航行，它的排水量大约是，则它受到的浮力大约为________N。当舰载机降落到福建舰甲板上后，福建舰受到的浮力将________（选填“变小”、“不变”或“变大”）。19.如图甲所示，用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，乒乓球会向________（选填“中间靠拢”或“两边分开”）。利用一根吸管制作简易密度计，这根吸管竖直漂浮在A、B两种液体中时，密度计浸入液体中的深度如图乙所示，则________（选填“A”或“B”）液体密度更大。20.有两个质量分布均匀的正方体A、B，A的质量为，边长为，将放置在水平桌面上，如图甲所示，A对桌面的压力为________N；将另一个正方体B叠放在的正上方如图乙所示，对水平桌面的压强增加了，则的重力________。三、作图题21.(1)如图是2026年春晚吉祥物“吉祥马”摆件放在桌面上，O点是重心，请画出“吉祥马”摆件所受重力示意图。(2)在水平地面上，一个人沿水平方向用力推一辆小车匀速向右运动，请画出小车所受摩擦力示意图。四、简答题22.如图为地铁车站的警示标志牌。请你从物理学的角度，解释警示标志牌中人朝前摔倒的原因。五、实验题23.如图所示在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，(1)让同一小车从同一斜面的同一________由静止开始滑下，目的是使小车到达水平面时的速度________；(2)小车在________表面运动的最远；(3)我们可以推测：如果水平面绝对光滑，运动的物体将做________运动。24.在“探究重力与质量的关系”的实验中；(1)将钩码挂在弹簧测力计下并保持静止，此时弹簧测力计的示数________物体的重力。(2)实验测得的数据记录如下表：

次数12345质量0.10.20.30.40.6重力1.02.03.04.06.0分析表格数据可以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成________。(3)小明认为表格中第5组数据是编造的，理由是：________________。(4)在空间站“天和号”中用同样的器材________（选填“能”或“不能”）完成该探究。25.探究“二力平衡的条件”的实验。(1)小明用如图甲所示的装置进行实验。把小车放在光滑________桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码，当两个托盘里的砝码质量________时，小车静止。(2)当小车静止时，把小车在桌面上扭转一个角度，松手后小车会转动，说明相互平衡的两个力必须作用在________。(3)小华用如图乙所示的装置进行实验，当他在左盘放物体，右盘放的物体时，小车静止，此时小车受到的________（选填“是”或“不是”）平衡力，所以这两个实验装置中，装置________（选填“甲”或“乙”）更科学。26.实验小组利用饮料瓶完成了以下四个小实验。(1)如图1所示装满水的饮料瓶瓶口覆盖硬纸片，倒置后水不流出，证明________的存在。(2)如图2所示，________一定时，受力面积越小，压力的作用效果越________。(3)如图3所示，用力将一个空饮料瓶逐渐压入水中，所用的力越来越大，说明浮力的大小与________体积有关。(4)如图4所示，快速击打支撑钢球的硬纸板，通过观察________（选填“纸板”或“钢球”）的运动状态变化，说明物体具有惯性。27.如图是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。(1)实验中需要用弹簧测力计沿水平直线方向拉动木块A，使其做________运动。图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为________N。(2)比较________、________两图可知，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(3)比较乙、丙两图可知，滑动摩擦力的大小与________有关。(4)冰壶比赛中推出的冰壶在向前运动的过程中，运动员用力刷冰使冰面熔化，目的是为了________摩擦。28.在探究“液体内部压强的特点”，实验小组进行了如下的操作。(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面________。(2)如图甲所示比较A、B可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强________。若要检验“在同种液体中液体压强与深度有关”，应该把探头向________移，会看到压强计U形管液面的高度差变________。(3)用图乙所示容器探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在容器中分别装有a、b、c三种液体，进行的两次实验情形如图丙的C、D所示。由此可知：b、c两液体密度的大小关系是________（选填“>”、“<”或“=”）。29.实验小组用溢水杯、弹簧测力计、小桶、水和金属块，探究浮力与物体排开液体所受重力的关系（如图所示）。【任务一】做中学：探究与的大小关系。(1)为了操作方便和减小误差，合理的实验顺序应为________。

A．甲、乙、丙、丁B．丁、甲、乙、丙(2)由图中示数可知，物体所受的浮力________，物体排开水的重力________。(3)实验可得出的结论是：________，这就是著名的阿基米德原理。【任务二】学中用：应用阿基米德原理。(4)不用弹簧测力计，直接将重为的塑料球轻放入图乙装满水的溢水杯中，塑料球漂浮，溢出的水流入空小桶中。若用丙图方法测量球排出的水和小桶总重，则此时弹簧测力计的示数应为________N。(5)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图戊所示。①向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中重物完全浸没，观察到此过程中测力计A的示数逐渐________。②若测力计A的示数变化量为，测力计B的示数变化量为，则它们的大小关系是________（选填“等于”或“不等于”）。六、计算题30.如图甲所示，把平底薄壁直柱形空杯放在水平桌面上，空杯质量，底面积。向杯中注入某种液体，空杯子和注入液体的总质量与杯中液体体积的关系图像如图乙所示。求：(1)空杯的重力。(2)装满该液体时，杯子对桌面的压强。(3)装满该液体时，液体对杯底的压力。31.科技创新小组同学设计了一款水下带传感器的遥感探测器