2025~2026学年辽宁省铁岭市第二中学八年级下学期4月阶段物理学情自测

2025~2026学年辽宁省铁岭市第二中学八年级下学期4月阶段物理学情自测一、单选题1.对下列相关物理量的估计，最接近实际的是（）

A．一个鸡蛋的质量约0.5kgB．一名普通中学生所受体重约50NC．初中物理课本的重力约为3ND．初二学生双脚站立时对水平地面的压强约1000Pa2.如图甲所示，跳台滑雪运动员由高处急速滑下，在即将到达赛道底部时，他的速度已达100km/h，他双膝弯曲，使劲一蹬，顺势跃向空中，为了减小空气阻力的影响，他上身前倾，双臂后摆，整个身体就像飞机一样，向前滑翔。最终，滑雪板稳稳地落在地面上。将滑雪运动员在空中的整个过程简化为图乙，下列说法正确的是（）

A．下落过程中，运动员对滑雪板的压力大于滑雪板对运动员的支持力B．运动员在空中继续向前，是因为他受到惯性的作用C．运动员在最高点时速度为0，受平衡力的作用D．运动员在跃到最高点时，若所受的一切外力消失，他将保持匀速直线运动状态3.如图所示是我国古代劳动人民利用滚木巧妙移动巨石的情景。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（）

A．门轴的合页加润滑油B．鞋底刻有凹凸不平的花纹C．用力捏车闸使自行车更快地停下来D．行李箱安装轮子4.洗衣机已经走进千家万户，具有洗涤衣物的作用，如图所示为洗烘一体机，集洗涤和烘干于一体，它在洗涤衣物的同时还能够甩干衣服上的水分加快衣服烘干，此过程应用了惯性知识，下列关于惯性的相关知识说法正确的是（）

A．衣服被甩干是因为衣服受到了惯性B．衣服被甩干是因为衣服上的水分受到了惯性力的作用C．衣服被甩干是因为衣服具有惯性D．衣服被甩干是因为衣服上的水分具有惯性5.如图甲所示，容器中间用隔板分成左右两部分，板下部用橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。A、B、C、D四个容器的左右两边装入一定量的水和盐水，不能通过实验现象辨别出水和盐水的是（）

A．B．C．D．6.如图是我国自主研发的C919大型商用客机。下列选项与客机升空原理相同的是（）

A．用注射器吸取药液B．拦河大坝设计成上窄下宽C．书包带做的扁而宽D．窗外有风时会看到窗帘飘出窗外二、多选题7.2025年世界乒乓球职业大联盟（WTT）仁川冠军赛于4月6日在韩国仁川落幕，中国队选手向鹏、王艺迪分获男、女单冠军，国乒包揽单打冠军。如图所示为比赛时的情景，下列说法中正确的是（）

A．扣杀时，乒乓球受到球拍的力等于球拍受到乒乓球的力B．乒乓球离开球拍能继续运动是因为球受到惯性作用C．打出去的乒乓球最终会下落是因为乒乓球受重力的作用D．乒乓球被球台反弹后上升的过程中，受到弹力和重力的作用8.连通器在日常生活生产中应用广泛。下列所示事例中，是利用连通器原理工作的是（）

A．茶壶B．船闸C．锅炉水位计D．液体压强计9.如图，吸盘挂钩上挂着维尼熊玩具静止。下列说法正确的是（）

A．吸盘利用了大气压B．维尼熊的重力与大气压力平衡C．吸盘内部气压小于外界大气压D．维尼熊的重力越大，墙对吸盘的摩擦力越大三、填空题10.如图，人坐在小船上，用力推另一艘小船而自己坐的小船则同时向后运动，原因是物体间________；也说明力可以改变物体的____________。11.如图所示，用30N的水平力F把重9N的物体压在竖直墙上静止，那么，物体受到的静摩擦力是______N，物体受到的合力是______N。12.在救援时一些危险的地方救援人员很难过去，为了营救被困的人，有时会采取抛绳的方法救人。图中绳子抛出后能继续向前运动是由于它具有______，向前运动的同时会受到方向为______的重力坠落到被困人员处。13.吊车以2m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力和_______力是一对平衡力（忽略阻力影响），若吊车改为1m/s的速度使重物竖直匀速下降，则钢索的拉力________1000N。（填“>”“=”或“<”）14.如图所示，在火车站，离站台边缘一定距离的地方标有一条黄色的安全线，乘客必须站在安全线以外的区域候车。这是因为当列车驶过站台时，列车周围空气的流速______（选填“增大”“不变”或“减小”），压强______（选填“增大”“不变”或“减小”），乘客会被“推”向列车，从而发生危险。15.周末，小新去森林公园游玩。他带着自制的气压计（如图所示）爬到山顶时，发现液柱高度会_____（填“上升”或“下降”）。公园里溪水沿着石缝向下流淌，因为溪水受到_____力的作用。四、作图题16.如图，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的摩擦力。请以点为作用点，画出桌面对手的摩擦力的示意图。17.如图所示，货物随着倾斜的传送带一起匀速向上运动，画出货物所受重力和传送带对货物支持力的示意图。（黑点为货物的重心）五、实验题18.物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究：（1）小组将相同质量的砝码放在左右两盘后，把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在_______才能平衡；（2）某次实验中，当左盘砝码质量大于右盘时，小车两边的拉力大小_________（选填“相等”或“不相等”），但小车仍处于静止状态。此时小车受到的_________（选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是小车受到________的影响；（3）为尽量减少以上影响，小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小敏下一步操作是_________：A．左右各加一个钩码B．把卡片剪成两半C．把卡片扭转一个角度（4）如果将小车换成轻质弹簧测力计，如图丙所示，在左右两盘各放入重4N的砝码，忽略盘重和绳重，则弹簧测力计的示数为________N。19.如图所示的是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。（图甲、乙、丙中木板材料相同，图甲、乙中木板吏光滑）(1)实验前要把弹簧测力计在___________（选填“水平”或“竖直”）方向上调零。(2)将木块放在水平木板上，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________运动，木块所受的摩擦力等于弹簧测力计的示数；现仍利用如图甲所示的实验装置，下列两种操作木块所受摩擦力的大小仍为1.2N的操作是___________（填字母）。A.木块以更大的速度做匀速直线运动B.将水平拉力F1增大到3N(3)对比图乙和图丙两次实验的结果，你能得到的结论是：___________。(4)为了使弹簧测力计示数稳定，小明对实验装置进行了改进，如图丁所示，他用水平拉力F___________（选填“一定”或“不一定”）匀速直线拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，木块C受到的摩擦力大小为___________N。20.演示实验是物理课堂教学的重要一环。(1)如图甲所示，在做“阻力对物体运动的影响”实验时：①让小车从斜面顶端由______滑下。②对比两次实验可知，运动的小车受到的阻力越小，向前滑行的距离______。③进一步推理：运动的物体受到的力突然全部消失，则物体将处于______状态。(2)在做“压力和受力面积对海绵形变的影响”实验时：①比较乙、丙两次实验可知：海绵的形变情况跟______的大小有关。②比较乙、丁两次实验，小阳认为无法得出：海绵的形变情况跟受力面积的关系，原因是______。③工人师傅在铺设瓷砖时常用一个锤子不断地敲打瓷砖，使瓷砖与砂浆紧密贴合。最适合工人师傅使用的锤头是______（选填“圆球形铁锤”或“圆柱形橡胶锤”）。21.为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，小明和小华分别采用如图所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，已知盐水密度大于酒精的密度。(1)实验前，应该检查实验装置是否__________，某同学发现压强计U形管两侧的液面如图甲所示的情景，调节的方法是__________。（填字母）A．取下软管重新安装B．将U形管部分水倒出C．向U形管倒入部分水(2)比较乙、丙两图可知，当深度一定时，液体内部压强随__________增大而增大；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将__________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。(3)换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是；

A．烧杯中换密度更大的液体B．U形管中换用密度更小的酒精C．将U形管换成更细的(4)保持图丙中探头的位置不动，向烧杯中倒入适量清水（未溢出），倒入清水后金属盒的橡皮膜受到液体压强大小__________；（选填“变大”、“变小”或“不变”）六、计算题22.一辆小车的总质量为1.2t，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍，问：（1）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？（2）小车每个车轮与地面的接触面积为0.02m2，当小车空车静止时，它对地面的压强是多少？（3）某路面能承受的最大压强为8×105Pa，该小车在该路面行驶时，车上人和物的总质量不能超过多少t？23.如图，一个质量是2kg的鱼缸放在水平桌面中央，鱼缸的底面积是2×10-2m2，内盛有0.3m深的水，水的质量是10kg。（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，鱼缸厚度和鱼的重忽略不计）求：(1)水对鱼缸底部的压强(2)水对鱼缸底部的压力(3)鱼缸对桌面的压强。七、科普阅读题24.风洞爆轰驱动超高速高焓激波风洞（简称：JF-22超高速风洞），作为全世界最先进的风洞，这一大国重器通过国家验收。JF-22超高速风洞，实验气流速度范围3-10km/s，JF-22可展现40到100km高空环境情况，约30倍声速的飞行条件，将帮助我国航空、航天技术的发展走上新的巅峰。在设计飞机等飞行器时，空气对飞行器产生的阻力和升力等都是难以通过计算得到的，即使现代的超级计算机对有些问题也是难以模拟的。于是科学家们想出了一个办法，按一定比例做出缩小的飞行器模型，将其置于洞状空间内，从洞的一端按设定的速度向飞行器吹风，以了解实际飞行器的空气动力学特性，这种试验装置叫做风洞。如图（a），将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（流动的空气）高速迎面吹来，由于飞机模型相对于风是运动的，从而模拟了飞机在空气中高速运动的情形。(1)在图（a）模拟实验中，用风筒吹风时当吹出的风速变大时，弹簧秤的示数变小，说明飞机在竖直方向受到了一个向______的力的作用。这个力生产的原因是：机翼上表面气体流速大压强______，而下表面气体流速小压强______；(2)在图（a）中当无风时弹簧秤的示数为15N；当迎面吹着机翼模型的风速达到一定值时，弹簧秤的示数为