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文档简介

2025~2026学年重庆市南开中学教共体学校八年级下学期期中考试物理试卷一、单选题1.下列物理量符合实际情况的是()

A.教室内的大气压约为B.成人救生圈在淡水中至少能承担起14.5kg质量的物体C.一个鸡蛋在盐水中漂浮时所受浮力约为50ND.中学生站立时对地面的压强约为800Pa2.《天工开物》记载了人们劳作时的情景,图中减小压强的工具是()

A.锋利的锄头B.重重的碾子C.宽宽的扁担D.尖尖的凿子3.如图所示,下列与压强知识相关的实验,分析正确的是()

A.甲图是帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小B.乙图中高压锅烹饪的原理是液体的沸点随着气压的增大而减小C.丙图中,船闸利用了连通器原理D.丁图是托里拆利实验,在教室内可以用水代替水银完成该实验4.如图所示,两个完全相同的小球,分别漂浮在装有一定酒精和水的容器中,小球的质量为6g,体积为。下列描述正确的是()

A.小球的密度为B.小球排开水的质量等于排开酒精的质量C.用力将图乙中的小球向下压的过程中,小球受到的浮力不变D.将酒精注入图乙容器中(液体不溢出),小球浸入液体中的体积不变5.关于物体受到的浮力及其应用,下列说法正确的是()

A.图甲:当孔明灯内部空气密度比外部空气密度小到一定程度时,孔明灯才上升B.图乙:轮船从长江驶入海洋的过程中,所受浮力变大C.图丙:良种所受浮力小于重力,次种所受浮力大于重力D.图丁:潜水艇下潜过程中,重力不变,浮力变小6.如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体,下列说法正确的是()

A.液体的密度B.容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙C.液体对容器底部的压力D.液体对容器底部的压强7.如图所示,两个实心正方体A、B放在水平桌面上,高度之比,对地面的压强之比,则下列描述正确的是()

A.它们的体积之比B.它们的密度之比C.它们的质量之比D.它们对地面的压力之比8.如图所示容器内放有一长方体木块M,上面压有一铁块m,木块浮出水面的高度为h1(图a);用细绳将该铁块系在木块的下面,木块浮出水面的高度为h2(图b);将细绳剪断后(图c),则木块浮出水面的高度h3为()

A.B.C.D.二、填空题9.小敏从上海乘坐火车前往拉萨,途中发现携带的密封食品袋变得越来越“鼓”,这是因外界大气压强随海拔高度增大而______,大气压很大,历史上著名的______实验有力的证明了大气压的存在。10.如图所示,洗脸池排水管设计了U型“反水弯”,起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时,“反水弯”两端的水面高度总是___________的,其利用了___________原理。11.如图,向两张平行放置且静止的白纸中间吹气,两张白纸会向中间合拢,原因是空气流速越大压强________,利用该原理分析,家用小轿车在高速行驶时,速度越大,小车对地面的压力就________(均选填“越大”或“越小”)。12.如图所示,右手手指和左手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧,使气球保持静止。右手手指对气球的压力、压强分别为F1、p1,左手手掌对气球的压力、压强分别为F2、p2,则F1________F2,p1______p2。(两空均选填“>”“<”或“=”)13.如图所示,薄壁柱形容器甲和合金块乙放置于水平地面上,容器甲高H、底面积为2S、装有质量为2m的水,合金块乙底面积为S、质量为m,水对容器底的压强p水____(选填“>”、“=”或“<”)合金块乙对地面的压强p乙。现将体积均为V的物体A和B分别放于水中和合金块乙上,物体A不吸水且浸没于水中、密度为2ρ,物体B密度为ρ。放置A、B物体前后,甲容器对地面的压强变化量为Δp甲,乙合金块对地面的压强为Δp乙,当V=______(用ρ水、ρ、S、H、m表示)时,Δp乙=2Δp甲。三、实验题14.小云通过如图1所示的步骤进行了“浮力大小与哪些因素有关”的实验探究。(1)对图1A、C、D三图中的实验现象和数据进行分析,可得出结论:物体浸没后,浮力的大小与浸没深度________(填“有关”或“无关”);(2)对图1A、D、E三图中的实验现象和数据进行分析,可得出结论:物体受到的浮力大小还与________有关;(3)他观察到,改变液体的密度,而圆柱体受到的浮力变化不够明显,小亮想出下列四种实验改进方案,其中可行的是________(选填字母);

A.换用体积更大的同种圆柱体B.换用两种密度相近的液体进行实验C.换用分度值大一些的弹簧测力计D.利用现有器材进行多次实验(4)回家后,小云利用电子秤和另一实心圆柱体(与上述实验中圆柱体材料相同),测量豆浆的密度,实验步骤如图2所示。①电子秤放在水平桌面上,放上装有适量豆浆的杯子,示数如图2甲所示;②把圆柱体用细线绑好,缓慢放入装有豆浆的杯子中,示数如图2乙所示;③用手提起细线,让圆柱体离开杯子底部,继续全部浸没在豆浆中,示数如图2丙所示;经测量杯子的外底面积为100cm²,则图2丙图相对乙图中杯子对电子秤的压强变化了________Pa,经过计算,豆浆的密度为________。若在③步骤中,圆柱体接触到了杯子底部且有挤压,其余操作完全正确,则所测豆浆的密度值________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。15.在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,五云实验小组在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图甲所示。(1)U形管与探头的橡胶管连接时,阀门K应处于________(选填“打开”或“关闭”)状态,以确保U形管内的液面相平;组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置________(漏气/不漏气);(2)比较图乙与________两图,可得出液体压强随深度的增加而增大;比较图丙与丁两图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强________;(3)通过图丁和戊对比________(能/不能)得出液体压强与液体密度的关系,如能,请写出实验结论:如不能,请说明理由________;(4)若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系,应将图戊中的探头向________移动适当的距离;移动探头后,观察到U形管液面高度差为,此时探头受到盐水的压强为,取出探头放回水中,当U形管液面高度差再次为时,测出探头在水中的深度为0.2m,则________Pa;(5)探究了液体压强的相关内容后,该小组又设计出如图所示的创新实验器材,测量盐水的密度:①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,橡皮膜向下凸起,如图A所示,用刻度尺测出水面到下管口的距离记为;②在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至橡皮膜与下管口平齐为止,如图B所示,用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为;③盐水密度表达式:________(用、、表示)。16.为了探究物体所受浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,小云先利用某圆柱体和水进行了如图A、B、C、D所示的实验。(1)该实验最合理的顺序是________(填序号)。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它________。(2)以下情况会影响结论的是________。

A.图A中水面未到达溢水杯的溢水口B.图B中物体未全部浸没在水中(3)大大咧咧的小云在实验步骤B的测量中,把物块浸没时不小心将溢水杯中的水溅出,这样会导致测得的“物体排开液体所受的重力”________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”);(4)若A、B、C、D图中弹簧测力计的示数分别是、、、,且、分别为8N和4.8N,则圆柱体的体积为________,圆柱体的密度为________。(5)小明将该圆柱体悬挂在弹簧测力计下,缓慢浸入另一种未知液体中,弹簧测力计示数F随圆柱体下表面浸入液体的深度h变化的关系图像如图E,则圆柱体刚好浸没时受到液体的浮力为________N,此时未知液体对圆柱体下表面的压强为________Pa。四、计算题17.如图所示是我国自主研制的96A式主战坦克,它具有潜渡(指坦克沿河底从水下通过)功能。已知该坦克重42t,高2.3m,水的密度为,履带与地面的接触面积为。(1)该坦克在水深为7.3m的河底潜渡时,求顶部面积为的舱门受到河水的压力;(2)该坦克的体积为,则该坦克在上述河段中潜渡时所受浮力多大?18.质量为1kg的平底空水桶,水桶的底面积为600cm2,水桶内装有30cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa。当质量为60kg小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压强为1500Pa,人与地面的接触面积为500cm2。(g取10N/kg)求:(1)水对水桶底的压强是多少?(2)桶内水的质量为多少?(3)F的大小为多少?(4)人对地面的压强为多少?19.在水平桌面上放有一个足够高的薄壁柱形容器,如图甲所示,其底面积为。一个重为2.5N,底面积为,高为

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