2025~2026学年陕西西安建筑科技大学附属中学第二学期期中教学质量监测八年级物理试卷

2025~2026学年陕西西安建筑科技大学附属中学第二学期期中教学质量监测八年级物理试卷一、单选题1.小强和同学们对八年级下册物理课本的重力进行了估测，下面数据最接近实际情况的是（）

A．0.2NB．2NC．20ND．200N2.轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示．“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（）

A．紧急刹车B．左右转弯C．前方碰撞D．后方追尾3.如图甲所示为同学们在玩击鼓颠球的场景，他们将排球从图乙中的A点竖直击至最高点B，接着球自由下落至C点（球刚与鼓面接触）。在此过程中，空气阻力大小恒定且小于重力，球所受合力最大的是（）

A．B点B．C点C．AB上升过程D．BC下降过程4.如图所示，2025年4月20日，来自全国各地的三千余名马拉松跑者齐聚陕西长武，用双脚丈量这座先周故都，也用汗水与历史进行一场跨越千年的对话。下列说法正确的是（）

A．起跑前，参赛者静止站立时对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力B．参赛者蹬地时鞋底弯曲，说明力可以改变物体的运动状态C．参赛者匀速经过弯道时，运动员处于平衡状态D．到达终点时，参赛者不能马上停下来，是因为受到惯性的作用5.小丽为测出苹果醋的密度，先用天平测出空烧杯的质量m，然后在烧杯中装适量水，用天平测出总质量m1，再用记号笔在烧杯外壁和水面相平处做上记号；倒掉烧杯中的水，擦干烧杯，往烧杯中添加苹果醋至记号处，用天平测出总质量m2。已知水的密度为ρ水，则苹果醋的密度为（）

A．B．C．D．6.小明手边有天平、烧杯、量筒和水，他想选用其中部分或全部器材完成下列实践课题，你认为能够完成的课题是（）①测量白醋的密度；②鉴别实心银耳饰的真伪；③测定一捆铁丝的长度；④鉴别金项链是空心的还是实心的；⑤测定一堆螺丝帽的数目

A．①②④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②③⑤7.如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力作用，下列说法正确的是（）

A．小石块在C点时，速度为零，受到平衡力的作用B．小石块在C点时，球对橡皮筋的拉力大于橡皮筋对小球的拉力C．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度一直减小D．从B点下落到C点的过程中，小石块受到的弹力一直增大8.如图甲所示，重为6N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动．铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示．若若铁块受到的摩擦力为4N，下列说法正确的是

A．在0-2s内拉力F=10NB．在2-6s内拉力F=10NC．在2-6s内铁块所受合力为10ND．0-6s内铁块通过的路程等于12m二、多选题9.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法正确的是（）

A．不需要每次让小车从斜面的顶端滑下B．实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远C．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接验证牛顿第一定律D．小车运动过程中，在斜面与水平面所受摩擦力大小始终保持不变10.如图甲所示，静止在水平地面上的小车内用细线悬挂一金属球，金属球也处于静止状态，小车刚开始运动时车内金属球的偏转情况如图乙所示，则下列说法正确的是（）

A．小车一定向西运动B．此过程中金属球受到的拉力不变C．图甲到图乙的过程中，金属球相对于小车是运动的D．此过程中金属球的惯性减小三、填空题11.如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象既说明力能改变物体的______，又能说明力的作用是______。12.如图所示，拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属片飞出，这是因为小球具有______，要保持原来的______状态，但在______的作用下，最终落到支座上。13.如图，是我国科研团队自主研制的直径8m的超大型盾构机主轴承，该轴承的问世标志着我国的科研水平迈上更高的台阶，人们在轴承里安装滚珠，是为了变滑动摩擦为______摩擦；在日常使用过程中，人们常常会在轴承上加润滑油，这样做是通过使接触面分离来______（选填“增大”或“减小”）摩擦；盾构机机头的刀盘在旋转过程中能够击碎石料，主要利用了刀盘材料______（选填“强度高”或“导热性强”）的特性。14.如图甲所示，用一根钉子容易刺破气球，放在钉板上施加同样的压力，气球只会变形但不会被刺破，说明压力的作用效果与______有关；如图乙所示是兴趣小组自制的“气球车”，给气球充满气，松开堵住吸管的手，气球向左排气，“气球车”就会向右动起来，说明了力的作用是______；如图丙所示，在两端开口的玻璃管下端套上扎紧的气球，通过玻璃管向气球中注入适量水，处于竖直静止状态。手握管子突然竖直向上加速运动时，气球会______（选填“变大”“变小”或“不变”）。15.寒冬，室外水管容易破裂，因为气温低于0℃时，水开始凝固成冰，而冰的密度比水小，水结成冰后质量______，体积______（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”），从而把水管胀裂。体积为270cm3的水全部结成冰后体积是______cm3。四、作图题16.如图为“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置，迅速拉动长木板B。作出当弹簧测力计示数稳定时，木块A水平方向的受力示意图。17.如图所示，用细线拉着重力是2N的小球静止在斜面上，请画出小球所受重力G及小球对斜面的压力F示意图。五、实验题18.用手边的铅笔可以做很多物理小实验。(1)如图甲所示，手指用力向下压铅笔尖，手指会感到疼，此时手指对铅笔向下的压力________桌面对铅笔的支持力（大于/小于/等于）；图乙两根手指受到的压力_______（是/不是）一对相互作用力。(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速拉动，根据_______比较两种情况下摩擦力的大小，可以初步得出结论：_________。19.小明在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，进行了如图甲、乙、丙所示的操作。(1)实验中，通过观察______来比较压力的作用效果，这主要运用了物理研究方法中的______法。(2)通过比较图甲、乙两次实验，可得出：______。(3)通过比较图______（填序号）两次实验，可以探究压力作用效果与受力面积的关系。(4)同桌的小亮设计如图丁所示的方案进行探究，你认为小亮的实验方案是否合理?______并说明理由______。20.请完成下列填空。(1)如图甲，瓶子和瓶中水所受的总重力为______N。(2)如图乙，为探究阻力对物体运动的影响实验，在实验时应使同一小车从斜面的______（选填“相同”或“不同”）高度处由静止释放。(3)在“探究二力平衡的条件”实验中，同学们设计了如图丙所示的两种实验方案。小张同学认为方案二更合理，理由是方案二中使用小车时______对实验的影响更小，可以忽略不计。实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡，所依据的现象是小车______。21.小亮捡到了一块漂亮的矿石，为了鉴别出该矿石是何种类，小亮先通过查阅资料得知了如下表所示的部分矿石密度表，随后用天平、量筒等器材进行了实验，如图所示。

物质密度/（）煤（1.2~1.7）×石灰岩（2.3~3.0）×花岗岩（2.6~2.8）×黄铜矿（4.1~4.3）×黄铁矿（4.9~5.2）×(1)小亮在实验前调节天平时，先将游码拨到零刻度线处，然后将平衡螺母向右调节直至天平横梁水平平衡，说明在调节前天平______（选填“左”或“右”）侧偏重；(2)天平调节平衡后，小亮将矿石放在天平左盘内，接下来向天平右盘加减砝码，并调节______使天平再次水平平衡，如图甲所示，矿石的质量为______g；(3)随后小亮取出一个量筒并倒入适量的水，如图乙所示，再将矿石轻放入量筒中，待水面静止时如图丙所示，则矿石的体积为______；(4)根据测量结果可以得知该矿石可能是______，不能完全肯定的原因是：__________________（合理即可）；(5)实验结束后小亮找来一个烧杯，然后用烧杯和现有的仪器又测量橙汁的密度。小亮测量了不同体积时橙汁的质量，描绘出质量与体积的关系图线如图丁中A所示，小亮分析后发现算质量时未减去烧杯的质量，导致图线A未过原点，则正确描述橙汁质量与体积关系的图线是______。（填选项符号）六、计算题22.随着科技的不断进步，快递行业开始使用无人机快递包裹，如图为某型号的无人机，该无人机自身质量为4.8kg，能提供的最大升力为200N（不计空气阻力，g取10N/kg）。求：(1)该无人机的重力。(2)该无人机装有货物悬停时，能吊起货物的最大质量。23.一场大雪使大地像铺上一张白色的棉被，家住北方的小军对雪产生了兴趣，他想测量雪的密度。如图所示，他找来一个边长为10cm的立方体容器，先装满蓬松的雪，然后将雪平整地压紧为3cm厚的冰，当冰完全熔化后，水的深度为2.4cm。已知水的密度为1.0×103kg/m3，求：(1)冰完全熔化成水后，水的