广饶县2026-2027学年三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

广饶县2026-2027学年三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．《今日说法》从20：30开始播放，21：15结束。播放了（）。A．45分 B．1时25分 C．30分 D．不确定2．红气球有6个，黄气球有4个，黄气球个数不变，再添（）个红气球，红气球的个数就是黄气球的3倍．A．2 B．4 C．6 D．83．把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（）A．15个 B． C． D．4．不用计算，估计一下乘积最大的算式是（）。A．102×9 B．288×4 C．403×25．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的()。A． B． C．克 D．克二、认真辨析，我会判。6．一个两位数乘50,积一定是四位数．（________）7．有一堆萝卜分两次运完，第一次运走285根，第二次比第一次少运走128根，这堆萝卜原来有442根。（________）8．8千克的棉花比8000克的砖块轻．（______）9．计算480÷6时，可看成48个十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。（______）10．把一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）三、仔细观察，我会填。11．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．18×4_____14×8180÷3_____420÷77.4米_____7米3分米9厘米70×5_____50×72元5角_____5.2元5年_____60个月．12．中央电视台《新闻联播》晚上7：00开播。（1）现在是（________），距《新闻联播》开始还有（________）分。（2）现在是（________），《新闻联播》已经开播（________）分。13．在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是（________）。14．一个长方形正好可以剪成3个完全一样的正方形．如果剪成正方形的周长是12厘米，那原来长方形的宽是_____厘米，周长是_____厘米．15．北京站列车时间表车次出发地发车时间目的地到达时间G107北京8：15上海13：40Z55北京14：30太原19：14K53北京22：24沈阳7：25①（________）次列车从北京站最晚出发。②G107次列车全程运行时间是（________）。③（________）次列车途程运行时间最短，是（________）。16．计算50×3，想：5个________乘3等于________个十.17．长方形的长是10米，宽是8米，长方形的面积是____________平方米．18．如图，把它们拼成一个大的长方形有2种拼法，拼的长方形周长最短的是（______）厘米。

四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．20×50＝

110×70＝

303×30＝

240×5＝297×51≈

39×201≈

200×30＝

94×20＝16×8÷16×8＝

25×40＝

999×0+1＝20．列竖式计算下列各题。21．一个数除以5，商是6，余数是4，这个数是多少？五、动手操作，我能行。22．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：0023．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

24．找朋友。六、生活问题，我会解。25．学校为学生配备新桌椅，已经送来200套，还少470套，学校订了多少套新桌椅？26．一块长方形菜地的宽是25米，比长少5米，这块菜地的周长是多少米？27．4名教师带领120名学生参观纪念馆,用650元买门票,够吗？售票处：成人：8元/人学生：5元/人28．一块正方形菜地，一面靠墙，三面用篱笆围起来。篱笆长12米，这块正方形菜地的边长是多少米？29．海豹的寿命大约是20年，海象的寿命是海豹的2倍。海象的寿命大约是多少年？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，计算出来即可得到答案。【详解】21时15分－20时30分＝45分故答案为：A【点睛】本题考查的是经过时间的计算，灵活运用经过时间＝结束时间－开始时间进行计算。2、C【详解】4×3﹣6＝12﹣6＝6（个）答：再添6个红气球，红气球的个数就是黄气球的3倍．故选C．3、C【详解】因为全班人数被平均分成4组，所以分母是4；“每组人数”就是取了其中的1份．所以每组人数占全班人数的．4、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，再进行解答即可。【详解】A．102×9≈100×9＝900；B．288×4≈300×4＝1200；C．403×2≈400×2＝800；800＜900＜1200故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数，再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285－128＋285＝157＋285＝442（根），所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。8、×【详解】略9、×【分析】计算480÷6，可以看成48个十除以6，得8个十，是80，由此判断即可。【详解】480÷6＝80，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了整百整十数除以一位数是的口算方法，注意把480看做48个十除以6得8个十，是80。10、×【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成6份，每份是它的的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。三、仔细观察，我会填。11、＜＝＞＝＜＝【详解】略12、6：35257：055【分析】先读出各个钟面上显示的时间。再根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出距离《新闻联播》开始的时间以及《新闻联播》已经播放的时间。【详解】（1）现在是6：35。7时－6时35分＝25（分）则距《新闻联播》开始还有25分。（2）现在是7：05。7时5分－7时＝5（分）则《新闻联播》已经开播5分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题，注意1小时＝60分。13、21×4＝84【分析】根据图中可知，先算20×4＝80，1×4＝4，再算80＋4＝84，可以看作20＋1的和与4相乘，所以，口算乘法算式是21×4＝84，据此解答。【详解】在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是21×4＝84。【点睛】考查了口算两位数乘一位数的方法的灵活运用。14、31【详解】12÷4＝3（厘米）（3×3+3）×2＝12×2＝1（厘米）答：原来长方形的宽是3厘米，周长是1厘米．故答案为：3，1．15、K535小时25分Z554小时44分【分析】（1）比较三个车次的发车时间解答。（2）经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，用G107次列车的到达时间减去发车时间，即可求出G107次列车全程运行时间。（3）经过时间＝结束时间－开始时间，据此分别求出三个车次的运行时间，再比较解答。【详解】①K53次列车从北京站最晚出发。②13时40分－8时15分＝5（小时）25（分）则G107次列车全程运行时间是5小时25分。③Z55运行时间：19时14分－14时30分＝4（小时）44（分）K53运行时间：24时－22时24分＝1（小时）36（分）1小时36分＋7小时25分＝9小时1分9小时1分＞5小时25分＞4小时44分则Z55次列车途程运行时间最短，是4小时44分。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。16、十15【详解】略17、80【详解】略18、18【分析】根据题意画出拼成的两个图形，并找出长和宽，根据长方形周长＝（长＋宽）×2进行计算和比较即可。【详解】两种拼法如下图：左图周长：（5＋2＋2）×2＝9×2＝18（厘米）右图周长：（5＋5＋2）×2＝12×2＝24（厘米）18＜24，所以拼成的长方形周长最短为18厘米。【点睛】找出拼成的长方形的长和宽是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、1000；7700；9090；1200；15000；8000；6000；1880；64；1000；1【详解】计算乘法时注意进位情况和乘积末尾0的个数；估算时把两个数都看作整百或整十数计算；混合运算中要先确定运算顺序后再计算．20、640；290；178；1110；2520；3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐，从个位算起；笔算乘法，从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）【详解】64029017811102520303521、1【分析】根据余数的性质，被除数=商×除数+余数，即可得解．【详解】6×5+4=1，答：一个数除以5，商是6，余数是4，这个数是1．五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、670套【分析】根据题意可知，用已经送来的桌椅套数加上还少的桌椅套数，求得的和即为订的桌椅总套数。【详解】200＋470＝670（套）答：学校订了670套新桌椅。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。26、110米【详解】（25+5+25）×2＝55×2＝110（米）答：这块菜地的周长是110米．27、够【详解】4×8=32(元）120×5+32=632(元）632元<650元答：用650元买门票,够。28、4米【分析】正方形四条边都相等，根据题意可知，12米是正