小学科学测试题及答案关于空气知识

小学科学测试题及答案关于空气知识考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（下列每题只有一个选项正确，请将正确选项的字母填在括号内）1.我们平时能呼吸到空气，是因为空气（）。A.没有颜色B.没有气味C.里面含有我们需要的氧气D.占据了我们身体周围的空间2.下列哪个现象能证明空气占据空间？（）A.磁铁能吸引铁钉B.水往低处流C.给气球吹气，气球会鼓起来D.风车会转动3.下列物体中，哪一种物体在空气中受到的浮力最大？（）A.沉入水中的石头B.漂浮在水面的木块C.轻轻放入水中的泡沫D.刚好悬浮在水中的小球4.我们知道空气有质量，以下哪个实验不能用来证明空气有质量？（）A.用天平称量一个敞开的空杯子B.用天平称量一个密封的气球（里面没有吹气）C.用注射器向外用力抽气，感受阻力D.给一个气球充满气，然后放在天平上称重5.空气的主要成分中，含量最多的是（）。A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气6.热气球能够飞上天，主要是因为（）。A.热气球里充满了风B.热气球里的空气质量比外面空气的质量小C.热气球被风吹起来了D.热气球里充满了氢气7.我们听到的声音主要是通过什么传播的？（）A.光线B.空气C.水流D.地面振动8.下列哪些活动是利用了空气流动产生的力量？（多选，请将正确选项的字母填在括号内）A.风力发电机发电B.航空模型飞上天空C.起风时，树叶会摇摆D.用扇子扇风，感觉凉爽二、判断题（下列说法正确的请打“√”，错误的请打“×”）1.空气是无色无味的，所以我们周围没有空气。（）2.一个人呼吸一次就能消耗掉地球上一大袋空气。（）3.空气质量的好坏会影响我们的身体健康。（）4.在一个真空的环境中，声音仍然可以传播。（）5.空气是一种单一的物质，它不包含任何其他成分。（）6.用塑料袋收集到的风就是空气。（）7.地球上的所有生命都离不开空气。（）8.空气对地面上的所有物体都有向上的支持力，这个力就是浮力。（）三、填空题（请将正确的词语或句子填在横线上）1.我们可以通过________和________来感受到空气的存在。2.空气虽然看不见摸不着，但它确实________，并且会________。3.我们呼吸需要的气体主要是________，它约占空气体积的________左右。4.给气球吹气，气球会变大，这说明________占据空间。把装满空气的瓶子倒置在水中，水不会流出，这说明________也占据空间。5.热气球升空利用了________的原理，即________密度比________密度小。6.风是________的结果，它是________流动的表现。7.声音是一种________，它需要通过________（如空气、水、固体）才能传播。8.我们可以用________来测试空气是否流动。四、简答题1.写出三个你身边利用空气的例子。2.简单描述一个实验，证明空气有质量。3.解释一下，为什么在山谷里喊话，声音会传得比较远？这与空气有什么关系？4.我们应该怎样保护我们周围的空气质量？请至少提出两点建议。试卷答案一、选择题1.C2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.ABCD二、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×三、填空题1.感觉风吹动2.有质量运动3.氧气21%4.空气空气5.空气密度冷空气6.空气流动空气7.声波固体8.扇子四、简答题1.例子：用吸管吸饮料（利用空气压力）、电风扇吹风（利用空气流动）、汽车轮胎（里面充满了压缩空气）。（答对三个即可）2.解析思路：可以通过称量一个密封的气球（里面充满空气）和同一个密封的气球（里面没有吹气或抽空）的质量来进行比较。如果充满空气的气球质量明显大于未充满空气的气球，就证明了空气有质量。（或描述用注射器向外用力挤压排空气体的实验，感受有阻力，证明空气有质量）3.解析思路：声音在空气中传播时，会遇到山壁的反射。声音波撞击到山壁后反射回来，与原声叠加，使得听到的声音响亮。空气作为声音的传播媒介，