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部编版高二语文上册单元学情调研全套试卷含解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读下面的文字,完成第1~4题。汉字是中华优秀传统文化的载体,其形态的演变蕴含着深刻的文化内涵。从甲骨文到金文,再到小篆、隶书、楷书,汉字的演变经历了漫长的过程。这一过程不仅是书写工具的革新,更是社会文化发展的缩影。甲骨文是现存最早的成熟汉字系统,主要刻在龟甲兽骨上,用于占卜记事。其字形多为象形,线条弯曲,形态古朴,带有强烈的图画色彩。例如,“日”字像太阳形状,“月”字像月亮形状,“水”字像水流形状。甲骨文的发现,为研究商朝社会文化提供了宝贵的资料。金文是铸刻在青铜器上的文字,盛行于西周和春秋战国时期。相比甲骨文,金文线条更加规整,结构更加趋于定型,象形特征有所减弱,但仍然保留了一定的图画意味。金文的发现,为我们了解当时的礼仪制度、社会状况提供了重要线索。小篆是由秦朝统一六国后,由李斯等人整理规范的一种字体。小篆形体匀称,线条圆转,字形趋于方形,象形意味基本消失,达到了书写的规范化和艺术化。小篆的推行,促进了各地文化的交流融合,对后世汉字发展产生了深远影响。隶书是在小篆基础上,为了书写便捷而逐渐演变的一种字体。隶书打破了圆转的线条,形成了方折的笔画,出现了“横”、“竖”、“撇”、“捺”等基本笔画,字形也由方形变为长方形,大大提高了书写效率。隶书的产生,是汉字发展史上的一次重大变革。楷书是由隶书演变而来,是现代通行的标准字体。楷书笔画平直,字形方正,结构严谨,清晰易认,成为后世书法艺术的主要形式。楷书的成熟,标志着汉字发展进入了成熟阶段。汉字的演变,不仅是书写工具的革新,更是文化观念的反映。从甲骨文的古朴到楷书的规范,从象形到符号,汉字的演变体现了中国人对世界认知的不断深化,也体现了中华文化不断发展和完善的过程。保护和传承汉字文化,是我们每个人的责任。1.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是A.用于占卜记事(用于):采取某种方式或手段。B.盛行于西周和春秋战国时期(盛行):广泛流行。C.形体匀称,线条圆转(圆转):圆形转动。D.大大提高了书写效率(效率):事物或行为的结果。2.根据原文信息,下列说法正确的一项是A.汉字的演变过程是甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书,这一顺序是固定不变的。B.甲骨文和金文都保留了一定的图画色彩,而小篆和隶书则完全失去了图画色彩。C.隶书的产生是因为小篆书写不便,而楷书的成熟则标志着汉字发展进入了成熟阶段。D.汉字的演变体现了中国人对世界认知的不断深化,也体现了中华文化不断发展和完善的过程。3.文中多次提到“象形”,下列选项中,不属于“象形”字的是A.日B.月C.手D.人4.下列对文章主旨概括最准确的一项是A.汉字是中华优秀传统文化的载体,其形态的演变经历了漫长的过程。B.从甲骨文到楷书,汉字的形态经历了多次演变,每一次演变都反映了当时的社会文化。C.汉字的演变不仅是书写工具的革新,更是社会文化发展的缩影,体现了中国人对世界认知的不断深化。D.汉字从甲骨文的古朴到楷书的规范,其演变过程体现了中华文化不断发展和完善的过程。二、阅读下面的文字,完成第5~8题。在人类文明的长河中,艺术始终扮演着重要的角色。艺术不仅能够陶冶情操,提升审美,更能够反映时代精神,推动社会进步。艺术的价值,不仅在于其形式美感,更在于其思想内涵和社会意义。艺术是情感的寄托。艺术作品往往能够表达创作者的情感体验,引发观众的共鸣。无论是音乐中的欢快与悲伤,绘画中的明暗与色彩,还是文学作品中的喜怒哀乐,都能够触动人们的心灵,让人们感受到艺术的力量。艺术是人类情感的镜子,能够映照出人类复杂而丰富的内心世界。艺术是思想的载体。艺术作品往往蕴含着创作者的思想观念和价值追求。艺术家通过作品表达对人生、社会、自然的思考,引导人们思考人生的意义,关注社会问题,欣赏自然之美。艺术是人类思想的火花,能够激发人们的思考,推动人们认识世界、改造世界。艺术是时代的镜子。艺术作品往往反映着所处时代的特征和风貌。不同的时代,有着不同的艺术风格和审美追求。例如,文艺复兴时期的艺术强调人文主义精神,表现了对人的尊重和赞美;现代主义艺术则强调对传统的突破和创新,表现了对现实社会的反思和批判。艺术是人类时代的镜子,能够反映不同时代的社会状况和精神风貌。艺术是社会的桥梁。艺术作品能够沟通不同文化、不同地域、不同阶层的人们,促进文化交流和社会和谐。艺术是人类沟通的桥梁,能够打破语言和文化的障碍,让人们相互理解、相互尊重。艺术的价值,不仅在于其形式美感,更在于其思想内涵和社会意义。艺术是人类文明的瑰宝,是人类精神的重要组成部分。我们应该珍视艺术,欣赏艺术,传承艺术,让艺术在人类文明的发展中继续发挥重要的作用。5.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是A.陶冶情操(陶冶):使人在品德、艺术、思想等方面得到提高。B.引发共鸣(引发):引起,触发。C.蕴含(蕴含):包含在内。D.突破(突破):打破旧的限制、拘束或方法等。6.根据原文信息,下列说法正确的一项是A.艺术的价值仅在于其形式美感,与思想内涵和社会意义无关。B.艺术作品只能表达创作者个人的情感体验,不能引发观众的共鸣。C.不同时代的艺术风格和审美追求是不同的,但它们都反映了所处时代的特征和风貌。D.艺术是人类文明的唯一瑰宝,是人类精神唯一的组成部分。7.文中提到“文艺复兴时期的艺术”和“现代主义艺术”,下列选项中,属于文艺复兴时期艺术特征的是A.强调对传统的突破和创新B.表现对人的尊重和赞美C.强调对现实社会的反思和批判D.追求极简的风格和冷峻的情感8.下列对文章主旨概括最准确的一项是A.艺术始终扮演着重要的角色,能够陶冶情操,提升审美。B.艺术的价值在于其形式美感,与思想内涵和社会意义无关。C.艺术是情感的寄托,是思想的载体,是时代的镜子,是社会的桥梁。D.艺术是人类文明的瑰宝,是人类精神的重要组成部分,我们应该珍视艺术,欣赏艺术,传承艺术。三、阅读下面的材料,完成第9~12题。材料一:近年来,我国数字经济发展迅速,成为经济增长的新引擎。数字经济不仅带动了传统产业的转型升级,也创造了大量新的就业机会。数字经济的快速发展,为我国经济高质量发展注入了新的活力。材料二:数字经济的发展,也带来了一些挑战。例如,数据安全风险、数字鸿沟问题、平台垄断问题等。这些问题需要引起我们的重视,并采取有效措施加以解决。材料三:为了促进数字经济的健康发展,我国政府出台了一系列政策措施。例如,加强数据安全保护,促进数字技术人才培养,推动数字产业融合发展等。这些政策措施为数字经济的健康发展提供了有力保障。9.根据以上材料,下列说法正确的一项是A.数字经济的发展只带来了机遇,没有带来挑战。B.数字经济的发展不需要政府的政策措施支持。C.数字经济的发展需要解决数据安全风险、数字鸿沟问题、平台垄断问题等挑战。D.数字经济的发展与我国经济高质量发展没有关系。10.材料中提到的“数字鸿沟问题”,指的是A.数字技术发展不平衡的问题B.数据安全风险增加的问题C.平台垄断加剧的问题D.数字经济创造就业机会不足的问题11.下列选项中,不属于促进数字经济健康发展措施的是A.加强数据安全保护B.促进数字技术人才培养C.鼓励数字产业无序发展D.推动数字产业融合发展12.请根据以上三则材料,概括我国发展数字经济面临的机遇和挑战。四、阅读下面的材料,完成第13~16题。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这是王勃《滕王阁序》中描绘秋景的千古名句。这句诗不仅展现了秋景的壮美,也表达了作者对人生的感悟。王勃在滕王阁上,面对壮丽的秋景,感叹人生短暂,世事无常,从而引发了对人生意义的思考。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,这是苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中抒发怀古之情的名句。这句词不仅展现了赤壁古战场的风貌,也表达了作者对历史人物的缅怀和对人生际遇的感慨。苏轼在赤壁怀古,面对滚滚长江,感叹历史变迁,世事无常,从而引发了对人生价值的思考。“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明《饮酒·其五》中描绘田园生活的名句。这句诗不仅展现了田园风光的宁静,也表达了作者对隐逸生活的向往和对世俗名利的超脱。陶渊明在东篱采菊,面对南山美景,感叹田园生活的自在,从而引发了对人生选择的思考。中国古诗词中的秋思、怀古、田园等主题,往往与人生感悟息息相关。诗人们在不同的情境下,面对不同的景物,会引发不同的思考,产生不同的感悟。这些感悟,不仅反映了诗人们自身的人生经历和思想情感,也反映了中华民族普遍的人生追求和价值观念。中国古诗词中的秋思、怀古、田园等主题,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。这些主题,不仅具有很高的文学艺术价值,也具有深刻的人生哲理意义。我们应该认真学习和欣赏中国古诗词,从中汲取精神营养,提升人生境界。13.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是A.描绘(描绘):画出,描摹。B.感叹(感叹):抒发感情。C.缪赞(缪赞):错误地赞美。D.超脱(超脱):摆脱俗事,追求精神上的自由。14.根据原文信息,下列说法正确的一项是A.王勃、苏轼、陶渊明都是同时代的人。B.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗表达了作者对人生的消极态度。C.苏轼在赤壁怀古,主要表达了对赤壁古战场的赞美。D.中国古诗词中的秋思、怀古、田园等主题,反映了中华民族普遍的人生追求和价值观念。15.下列选项中,不属于中国古诗词中常见的表达人生感悟的主题的是A.秋思B.怀古C.田园D.爱情婚姻16.下列对文章主旨概括最准确的一项是A.中国古诗词中的秋思、怀古、田园等主题,往往与人生感悟息息相关。B.王勃、苏轼、陶渊明都是中国历史上著名的诗人,他们的诗词作品都具有很高的文学艺术价值。C.中国古诗词中的秋思、怀古、田园等主题,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,我们应该认真学习和欣赏。D.中国古诗词中的秋思、怀古、田园等主题,只反映了诗人们自身的人生经历和思想情感,与中华民族普遍的人生追求和价值观念无关。五、阅读下面的文章,完成第17~20题。老张是一名普通的农民,他一生都在土地上劳作。他的生活简单而平凡,但他对土地有着深厚的感情。他热爱土地,尊重土地,珍惜土地。老张的祖辈都是农民,他们世世代代都生活在这片土地上。老张从小就跟随着祖辈们学习耕种,他熟悉土地的脾气,了解土地的需求。他知道什么时候播种,什么时候施肥,什么时候收割。老张的田地虽然不大,但他却倾注了全部的心血。他每天天不亮就起床,下地干活,直到天黑才回家。他不怕辛苦,不怕劳累,他知道只有辛勤劳动,才能获得丰收。老张的田地曾经遭受过严重的自然灾害,但他并没有放弃。他积极应对,采取措施,最终战胜了灾害,保住了收成。他用自己的实际行动,诠释了什么是责任,什么是担当。老张的故事,是千千万万普通农民的缩影。他们用自己的双手,创造了美好的生活。他们用自己的汗水,浇灌了这片土地。他们用自己的精神,滋养了这片土地。老张的故事,值得我们学习和尊敬。他勤劳朴实,艰苦奋斗,无私奉献的精神,是中华民族宝贵的精神财富。我们应该传承和发扬这种精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。17.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是A.劳作(劳作):劳动工作。B.倾注(倾注):把精神、力量等集中地用到某一方面。C.担当(担当):承担,负责。D.缩影(缩影):比喻能代表同一类型事物特征的具体事物。18.根据原文信息,下列说法正确的一项是A.老张的生活非常复杂,他热爱土地,但并不尊重土地。B.老张的田地很大,他每天只需要在地里干一会儿活就可以回家。C.老张的田地曾经遭受过严重的自然灾害,但他并没有采取措施应对。D.老张的故事是千千万万普通农民的缩影,他们勤劳朴实,艰苦奋斗,无私奉献。19.文章最后一段主要表达了作者的什么思想感情?A.对老张的批评和不满B.对老张的赞美和敬佩C.对普通农民的怀疑和否定D.对实现中华民族伟大复兴的中国梦的担忧20.请简要分析老张是一个怎样的人。六、语言文字运用21.下面是一段关于“人工智能”的说明文字,其中有五处表述不够准确,请找出并修改。22.请将下面的长句改写成三个短句,意思不变。23.下面是一则新闻的标题,请给它拟一个更简洁、更吸引人的标题。“某地一居民在家中种植大量非法植物,被警方查获,现场查获大量毒品。”七、写作24.阅读下面的材料,根据要求写作。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的这句话,表达了自古以来中国人探求真理、追求理想的坚定信念。在当今时代,这种精神依然具有重要的现实意义。请以“求索”为话题,写一篇文章。要求:不少于800字;不得抄袭、套作;不得泄露个人信息。试卷答案一、1.A解析:A项,“用于”在文中意为“用来”,并非“采取某种方式或手段”。2.B解析:B项,依据原文“金文线条更加规整,结构更加趋于定型,象形特征有所减弱,但仍然保留了一定的图画意味。小篆形体匀称,线条圆转,字形趋于方形,象形意味基本消失”可知,B项说法正确。A项,“这一顺序是固定不变的”文中未提及。C项,“隶书的产生是因为小篆书写不便”说法过于绝对,原文未明确说明原因。“楷书的成熟则标志着汉字发展进入了成熟阶段”说法正确。D项,依据原文最后一段可知,D项说法正确。3.C解析:C项,“手”字形并非象形,而是指事字,用一个象征性的“丿”表示手,下面加“一”表示手掌握的地方。4.C解析:C项最能概括全文主旨,涵盖了汉字演变的工具革新、文化缩影、认知深化和文化完善等多个方面。二、5.C解析:C项,“蕴含”意为包含在内,并非“包含”。A、B、D项解释正确。6.C解析:C项,依据原文“艺术的价值,不仅在于其形式美感,更在于其思想内涵和社会意义”可知,A项说法错误。依据原文“艺术作品往往能够表达创作者的情感体验,引发观众的共鸣”可知,B项说法错误。依据原文最后一段可知,D项说法错误。7.B解析:依据原文“文艺复兴时期的艺术强调人文主义精神,表现了对人的尊重和赞美”可知,B项属于文艺复兴时期艺术特征。A、C、D项属于现代主义艺术特征。8.C解析:C项最能概括全文主旨,涵盖了情感的寄托、思想的载体、时代的镜子、社会的桥梁等多个方面。三、9.C解析:C项,依据材料二可知,数字经济的发展带来了一些挑战,需要解决。A、B、D项说法错误。10.A解析:依据材料二“数字鸿沟问题”可知,指的是数字技术发展不平衡的问题。11.C解析:C项,“鼓励数字产业无序发展”不属于促进数字经济健康发展措施。A、B、D项都属于促进数字经济健康发展措施。12.机遇:数字经济发展迅速,成为经济增长的新引擎,带动传统产业转型升级,创造大量新的就业机会。挑战:带来数据安全风险、数字鸿沟问题、平台垄断问题等。解析:概括时需抓住材料中的关键信息,如材料一强调的“发展迅速”、“新引擎”、“新活力”;材料二强调的“数据安全风险”、“数字鸿沟问题”、“平台垄断问题”;材料三强调的“加强数据安全保护”、“促进数字技术人才培养”、“推动数字产业融合发展”。四、13.C解析:C项,“缪赞”意为错误地赞美,并非“赞美”。A、B、D项解释正确。14.D解析:依据原文最后一段“中国古诗词中的秋思、怀古、田园等主题,反映了中华民族普遍的人生追求和价值观念”可知,D项说法正确。A、B、C项说法错误。15.D解析:依据原文主要围绕“秋思”、“怀古”、“田园”三个主题展开论述,可知D项“爱情婚姻”不属于其中常见的表达人生感悟的主题。16.C解析:C项最能概括全文主旨,强调了中国古诗词中相关主题的文化地位和学习价值。五、17.B解析:B项,“倾注”意为把精神、力量等集中地用到某一方面,并非“投入”。A、C、D项解释正确。18.D解析:D项,依据原文对老张的描述以及最后一段的评价可知,D项说法正确。A、B、C项说法错误。19.B解析:依据文章最后一段“老张的故事,是千千万万普通农民的缩影。他们用自己的双手,创造了美好的生活……老张的故事,值得我们学习和尊敬”可知,B项是作者表达的思想感情。20.老张是一个热爱土地、尊重土地、珍惜土地
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