2026小学五年级上册语文单元复习巩固检测试卷

2026小学五年级上册语文单元复习巩固检测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______积累与运用（35分）1.看拼音写汉字。（4分）(1)shìhào()(2)zhàyóu()(3)yùnwèi()(4)liúguāngyìcǎi()2.给多音字选择正确读音。（4分）(1)“间隔”的“间”读音是（）A.jiānB.jiàn(2)“挨打”的“挨”读音是（）A.āiB.ái3.选词填空。（4分）爱慕羡慕欣赏观赏(1)我很______小明的新自行车。(2)他______着窗外的风景。(3)桂花开了，人们纷纷前来______。(4)他______老师的才华。4.结合语境解释词语。（4分）(1)“姿态”在句子“这只白鹭的姿态很优美”中的意思是：______。(2)“流光溢彩”在句子“夜晚的霓虹灯流光溢彩”中的意思是：______。5.仿写句子。（3分）例句：桂花那么香，那么甜。仿写：______那么______，那么______。6.修改病句。（3分）原句：通过这次活动，使我懂得了保护环境的重要性。修改后：______。7.句式转换。（4分）原句：难道这不是大自然给我们的礼物吗？改为陈述句：______。8.直接默写。（4分）(1)色素的配合，身段的大小，______。(2)人要做有用的人，______。9.理解性默写。（4分）(1)当你想表达“即使凋落也有价值”时，可以用诗句“______，______。”(2)描写秋天丰收景象的诗句：“______，______。”10.情境表达。（5分）请向同学推荐一种你眼中的“小生命”（如蚂蚁、向日葵），说明推荐理由，不少于50字。______。阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）文本：花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。11.理解句子含义。（5分）“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这句话说明了花生具有什么特点？______。12.分析人物形象。（5分）父亲通过花生教育孩子，体现了父亲怎样的教育观？______。13.联系生活实际。（5分）生活中有哪些像花生一样的人？请举例说明。______。（二）课外阅读（20分）文本：窗台的野菊花去年秋天，我在窗台发现了一粒种子。我把它埋进花盆，浇了些水。过了几天，它发芽了，长出两片嫩绿的小叶子。又过了几天，叶子越来越多，茎也慢慢变粗。冬天来了，它没有枯萎，反而更绿了。春天一到，它开花了，金黄色的花瓣，瘦小的身躯在风中摇曳，却始终不肯倒下。每天早上，我看着它，心里充满了力量。14.梳理文章脉络。（5分）野菊花的生长阶段有哪些？请按顺序写出。______。15.赏析关键词句。（5分）“它瘦小的身躯在风中摇曳，却始终不肯倒下。”这句话中的“摇曳”和“不肯倒下”有什么表达效果？______。16.理解文章主旨。（5分）野菊花教会了作者什么道理？______。17.拓展延伸。（5分）结合生活实际，谈谈你对“生命的坚韧”的理解。______。习作表达（30分）18.半命题作文：《______的“小精灵”》要求：(1)补充题目（如“蚂蚁”“含羞草”