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文档简介

2025届七台河市勃利县三年级数学第二学期期末统考试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.里面有(________)个;3个和(________)个相等。2.16时是下午(________)时,晚上9时是(________)时。3.晚上当你面对北极星,你的左面是(______)面,右面是(______)面,后面是(______)面。4.求甲木条长度,看图列式为_____.5.根据作息时间表完成下列各题.(1)星期日,淘气早上(______)时(______)分来到公园,中午12时20分离开。他在公园里玩了(______)时(______)分。(2)14时,淘气开始画一幅画,经过1时20分后完成。淘气画完时是(______)时(______)分。6.在方框里填上合适的数。7.物品铅笔钢笔圆珠笔水彩笔价钱2元12元3元5元小红有20元,买了两件不同的物品,她最少剩下(________)元;小林也有20元,买了两件同样的物品,还剩14元,他买的是(________)。8.看图写出阴影部分表示的分数,再比较它们的大小。(____________)____(____________)(____________)____(____________)9.参加学校“合唱社团”的男生有27人,女生是男生的2倍,女生有(________)人。10.食堂有2种主食和4种炒菜,如果一种主食和一种炒菜作为一种配餐,共有(______)种不同的配餐方法.11.一枚2分硬币重约1克,4000枚这样的硬币重约(________)千克,(______)枚这样的硬币重约500克。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____2.分针走1大格,秒针走一圈。(______)3.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)4.小数都比整数小。(________)5.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面得数最大的算式是()A.0÷5 B.0×5 C.5+0 D.5﹣52.做加法时,误将加数96看成69,所得和是1.正确的和比现在的和多(

)A.23

B.27C.50D.无法确定3.商店里有圆珠笔36枝,钢笔18枝,每6枝装一盒,共装了()A.6盒 B.3盒 C.9盒 D.54盒4.359÷9≈()A.40 B.4 C.30 D.35.54口892≈54万,口里最大填()A.4 B.5 C.9四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数:400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=2.列竖式计算。(带★的需要验算)135+248=247+353=906-185=★600-158=457×3=905×6=★325+248=560×9=3.量一量算出周长。(1)(2)五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、生活问题,我会解。1.科学家研究表明,10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳.城森林公园有60000平方米森林,7月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳?2.(1)量出长度填在括号里。(取整毫米数)(2)列式计算它的周长。3.为丰富同学们的体育活动,学校准备了34个足球,篮球的个数比足球的3倍少6个,篮球和足球一共有多少个?4.阳光小学今年春季植树72棵,其中杨树占总数的,柿子树占总数的,剩余的是山楂树,今年春季阳光小学种植的杨树、柿子树、山植树各有多少棵?5.侦察员小王扣押了5包盗版影碟,每包有4捆,每捆有20张,共扣押了多少张光碟?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、56【分析】分数中,分母是平均分的总份数,分子是所要表示的份数。分子是几,就表示这个分数里面有几个“几分之一”;一个分数表示几份,分子就是几,据此解答。【详解】(1)的分子是“5”,则里面就有5个。(2)3个就是,=1,1里面有6个,故3个和6个相等。【点睛】理解并记住分子是题目“具体表示的份数”是解决本题的基础。同时明白只要分子=分母时,这个分数都可以用1表示是解决本题的关键。2、421【解析】略3、西东南【详解】北极星在天空的正北面,面对北极星就是面对正北面。晚上当你面对北极星,你的左面是(西)面,右面是(东)面,后面是(南)面。4、28÷(1+)=24(米)【分析】把甲木条的长度看作单位“1”,那么乙木条的长度(28米)是甲木条的长度的(1+),求单位“1”,用除法解答即可.【详解】28÷(1+)=28÷=24(米)故答案为:28÷(1+)=24(米).【点睛】1.读懂图的意思.2.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.3.代入关系式,运算出结果.5、9103101520【详解】略6、见详解【分析】笔算减法相同数位对齐,从个位算起,个位上□-7=1,可以推算出8-7=1,;十位上,2-□=4,单纯计算十位2无法减几等于4,必然是从百位借1,12-□=4,推算出□=8;百位上□-6=2,□=8,但8是被十位借1后剩下8,借的1加上就是9,据此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式字谜,根据计算顺序,一一推理计算即可。7、3圆珠笔【分析】(1)要求小红最少剩下多少钱,则购买的两件不同物品的总价钱应最大,且小于20元。将四种物品的单价比较大小可知,小红购买的应是钢笔和水彩笔。用20元减去钢笔和水彩笔的总价钱,即可求出剩下的钱数。(2)用小林的钱数减去还剩下的钱数,求出花费的钱数。因为购买的是两件同样的物品,则用花费的钱数除以2,即可求出这件物品的单价。进而判断小林购买的是哪种物品。【详解】(1)12>5>3>212+5=17(元)20-17=3(元)则小红最少剩下3元。(20-14)÷2=6÷2=3(元)则小林买的是圆珠笔。【点睛】第一小问中,拥有的钱数-花费的钱数=剩下的钱数,要使剩下的钱数最少,花费的钱数应最多。第二小问时,先求出花费的钱数,再根据总价÷数量=单价解答。8、<>【分析】用分数表示阴影部分,把整体看作单位“1”,平均分成几份分母就是几,阴影部分占几份分子就是几,分子相同分母越大分数值越小,分母相同,分子越大分数值越大,据此比较。【详解】﹤;﹥;【点睛】本题考查分数的知识,掌握分析中的方法能用分数表示阴影部分是解题的关键。9、54【分析】男生有27人,女生是男生的2倍,也就是27人的2倍,即27×2。【详解】27×2=54(人)【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答。10、8【详解】略11、4500【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.2、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。3、√【详解】略4、×【分析】3.1大于3,4.2大于4,所以小数不一定比整数小,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小数不一定比整数小,所以判断错误。【点睛】可以直接举例说明原说法错误。5、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1,仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”,计算出得数再判断.【详解】因为1÷5=1,1×5=1,5+1=5,5﹣5=1;所以,得数最大的算式是5+1.故选C.2、B【详解】因为做加法时,把加数96看成69,那么现在所得的和就比正确的和少,少的量=现在的加数-原来的加数.3、C【详解】略4、A【详解】359÷9≈360÷9=40故选:A.5、A【详解】51口892≈51万,近似数51万中的51与原数万相同,显然是用“四舍”法求出的近似数,也就是千位上的数字不能满五,所以□里最大可以填1.四、勤奋的你来算一算。1、2000;500;0;74800;356;90;60【详解】略2、383;600;721;4421371;5430;573;5040【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:可以交换两个加数的位置进行验算,也可以根据加、减法之间的关系,一个加数=和-另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】135+248=383247+353=600906-185=721★600-158=442457×3=1371验算:905×6=5430★325+248=573验算:560×9=50403、(1)(3+2)×2=10(厘米)(2)3×4=12(厘米)【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、167.4吨【详解】60000÷10000×6.3×=6×=6×27.9=167.4(吨)答:7月份这片森林一共可以吸收167.4吨二氧化碳.2、(1)25;15(2)80毫米【分析】(1)用直尺测量物体长度时,将物体一端和0刻度线对齐,物体另一端所对齐的刻度,即为物体的长度。据此量出长方形的长和宽。厘米和毫米之间的进率是10,据此将长方形的长和宽换算成毫米。(2)长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(1)2厘米5毫米=25毫米1厘米5毫米=15毫米(2)(25+15)×2=40×2=80(毫米)则它的周长是80毫米。【点睛】熟练掌握测量物体长度的方法,注意直尺中一大格是1厘米,1小格是1毫米。长方形的周长=(长+宽)×2。3、130个【分析】足球个数乘3,再减去6等于篮球个数,再加上足球个数即可解答。【详解】34×3-6+34=102-6+34=96+34=130(个)答:篮球和足球一共有130个。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、杨树27棵;柿子树18棵;山楂树27棵【分析】根据题意可知,

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