2026年四川高考语文考试题库(含答案)

-2026年四川高考语文考试题库(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】现代科技的迅猛发展正在深刻地改变人类社会的运行方式。人工智能、大数据、云计算等技术不断涌现，使信息传递的速度和效率达到了前所未有的高度。但与此同时，技术的普及也带来了新的问题，如信息过载、隐私泄露、算法偏见等。科技的进步是双刃剑，它在给人类带来便利的同时，也可能引发伦理和人文的危机。因此，在享受科技红利的同时，我们也不能忽视其可能带来的负面影响。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（1分）A.现代科技的发展只是单纯地提高了信息传递的速度B.信息过载和算法偏见是目前社会面临的主要问题C.科技的发展必然伴随着正面效益和负面效应D.大数据和云计算属于人工智能的附属技术答案：C解析：原文指出“科技进步是双刃剑”，说明科技既有正面效益也有负面效应，因此C项正确。(2)下列说法中，不符合文意的一项是（1分）A.人工智能、大数据等技术改变了人类社会的运行方式B.技术普及带来的问题包括隐私泄露和算法偏见C.科技发展的负面效应是不可忽视的D.文中强调科技发展的负面影响比正面影响更严重答案：D解析：文中没有强调负面影响比正面影响更严重，而是指出两者并存，因此D项不符合文意。(3)原文主要运用了哪种论证方法？（1分）A.举例论证B.引用论证C.比喻论证D.对比论证答案：D解析：文中将科技发展的正面和负面影响进行对比，以突出其双重性质，因此运用的是对比论证。(4)原文提及“信息过载、隐私泄露、算法偏见”，这些现象属于（1分）A.技术革命现象B.社会行为变化C.伦理和人文问题D.自然规律体现答案：C解析：原文指出这些现象可能引发伦理和人文的危机，因此属于C项。(5)下列对文中“双刃剑”的含义理解最准确的是（1分）A.科技发展既能提升效率，也能带来灾难B.科技发展必须以牺牲某些方面为代价C.科技发展有利有弊，需辩证看待D.科技发展会导致两个对立的后果答案：C解析：“双刃剑”意在说明科技发展有其正反两面，因此应辩证看待，C项正确。(6)以下哪一句表述与原文论证思路一致？（1分）A.科技发展是社会进步的根本动力B.技术的进步往往带来新的问题和挑战C.我们应全面抵制科技发展D.人类将永远依赖科技发展答案：B解析：原文指出技术的普及带来新问题，说明其发展伴随着挑战，因此B项与文意相符。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】暮色四合，群鸟归林，老屋前的柳树在风中摇曳。奶奶常说，柳枝是春天的信使，只要看见它发芽，就知道春天来了。可我始终不理解，那细长的枝条，怎会成为春天的象征？直到那年春天，我真正走进了春的深处。那时我离家外出求学，一次偶然的机会，我回到了故乡。走在村口，迎面而来的是几棵老柳树，枝桠间缀满新绿的嫩芽，轻柔地拂过我的脸颊。那一刻，我仿佛看见了奶奶的背影，她在夕阳下轻轻摆动柳枝，笑着对我说：“孩子，春天来了。”我不禁驻足，望着这些蓬勃生长的柳枝，忽然明白奶奶话中的深意。春天的生命力，正是通过这样的细小符号传递给世间万物的。(7)下列对段落内容的理解，正确的一项是（1分）A.作者回到故乡是因为奶奶的身体不好B.作者对柳枝成为春天的象征感到困惑C.老屋前的柳树是文章的关键意象D.作者一直都不相信奶奶的说法答案：C解析：文中多次提到柳树，尤其是它象征春天，所以C项正确。(8)作者提起“奶奶常说”而“我始终不理解”，这体现了（1分）A.作者性格叛逆B.作者对奶奶的不信任C.作者对传统观念的怀疑D.作者对自然现象的陌生答案：D解析：文中指出“我始终不理解”柳枝象征春天，说明我对相关知识并不了解，因此D项正确。(9)下列对文中“细长的枝条”出现的原因，理解最准确的是（1分）A.奶奶为了表达对我的思念而反复提到它B.柳枝具有柔韧、富有生机的特质C.柳枝是春天的象征，因此有特殊的意象D.作者想借柳枝表达家乡的思念答案：C解析：柳枝被作为春天的象征，因此具有特定的意象意义，C项正确。(10)下列哪个选项最能体现作者的情感变化？（1分）A.由好奇变为困惑B.由糊涂变为顿悟C.由犹豫变为坚定D.由排斥变为接受答案：B解析：作者起初不理解，后来通过亲身感受实现了顿悟，因此B项符合。(11)作者在文中提到“我仿佛看见了奶奶的背影”，这运用了哪种表现手法？（1分）A.拟人B.象征C.联想D.排比答案：C解析：作者通过柳枝的意象联想到奶奶的背影，说明这是通过联想实现的。(12)文中“那一刻，我仿佛看见了奶奶的背影”这句话的作用是（5分）答案：这句话是文章的高潮，使作者的情感达到顶点，也点明了文章的主旨——春天的意义在于生命的力量与传承的温暖。解析：这一句表达了作者的情感升华，将自然现象与亲情联系起来，揭示文章的情感内核。(13)文中“春天的生命力”具体体现在哪些方面？（4分）答案：春天的生命力体现在柳枝发芽、万物复苏、自然的活泼与生机，以及奶奶用柳枝表达春天的温柔与希望。解析：柳枝的发芽象征着生命重新开始，而奶奶通过柳枝传递春天的信息，体现出生命力的温暖与深厚。(14)综合全文，下列对文章主旨理解最恰当的一项是（3分）A.春天的象征B.柳枝的意象C.心理成长的过程D.生命与亲情之间的联系答案：D解析：文章围绕柳枝与春天展开，但最终要表达的是亲情的力量与生命的传承，因此D项最为恰当。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：我国某市近年来出台了一系列关于垃圾分类的政策，规定居民在规定时间内投放垃圾。材料二：根据统计，某市垃圾分类前，垃圾处理成本居高不下，而实施垃圾分类后，资源回收率提高了20%。材料三：一位市民表示，垃圾分类虽然麻烦，但对环境有利，自己愿意配合。(15)下列对材料一内容的理解，正确的一项是（1分）A.垃圾分类政策只是形式上的要求B.垃圾分类政策规定居民在规定时间投放垃圾C.垃圾分类政策只针对某些特定垃圾D.垃圾分类政策的效果不明显答案：B解析：材料一明确指出实施垃圾分类需要按时间投放，因此B项正确。(16)材料二的主要信息是（1分）A.垃圾分类政策实施后，垃圾处理成本下降B.垃圾分类政策实施后，资源回收率提高C.垃圾分类政策由三省六部制定D.垃圾分类政策仍在试点阶段答案：B解析：材料二指出垃圾分类实施后资源回收率提高，因此B项正确。(17)下列说法不符合材料内容的一项是（1分）A.垃圾分类政策对环境有显著改善作用B.民众的配合是垃圾分类政策成功的关键C.垃圾分类政策有助于减少垃圾处理成本D.垃圾分类政策是政府的临时性举措答案：D解析：材料提到政策已实施，不是临时性举措，所以D项错误。(18)材料三反映出市民怎样的态度？（1分）A.市民对垃圾分类政策持消极态度B.市民对垃圾分类政策持积极态度C.市民对垃圾分类政策无明确看法D.市民对垃圾分类政策持中立态度答案：B解析：市民表示愿意配合，说明他们支持垃圾分类政策，因此B项正确。(19)下列哪项与材料二中数据对比的逻辑一致？（1分）A.某地区人均收入提高，但消费水平下降B.某地实施新法规后，交通违规率下降C.某市工业产值增长，但污染指数上升D.某校开展体艺活动，学生成绩下降答案：B解析：材料二通过数据对比显示政策有效，B项也通过数据对比体现政策效果，因此逻辑一致。(20)综合三则材料，概括垃圾分类政策实施的原因。（7分）答案：减轻垃圾处理压力、提高资源回收率、改善生态环境、促进可持续发展。解析：三则材料分别从政策规定、数据变化和市民态度三个角度强调了政策的实施原因，旨在通过分类提升资源利用效率，减轻对环境的影响。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《汉书·张良传》节选：张良，字子房，韩国人也。良少时，见始皇东游，喟然太息曰：“夫天下，非一人之天下，乃天下人之天下，能有天下者，必以天下人之心为心。”遂遍游名山大川，求仙问道，终于遇黄石公。黄石公以书授良，曰：“始得此书，可教子孙。”良得书后，潜心苦读，终成一代良臣。(21)下列对文中加点字的解释，正确的一项是（1分）A.喟然：悲痛的样子B.喟然：叹息的样子C.喟然：对……感到悲伤D.喟然：表示遗憾的情绪答案：B解析：文中“喟然太息”中的“喟然”意为叹息的样子，因此B项正确。(22)下列对划线词语用法判断正确的一项是（1分）A.“乃”表示顺承关系B.“以”表示因果关系C.“非”表示否定D.“可”表示推测答案：C解析：“非”字在文中表示否定，说明“天下”并不是某一个人的天下，因此C项正确。(23)下列句子中不属于判断句的一项是（1分）A.夫天下，非一人之天下B.良少时，见始皇东游C.能有天下者，必以天下人之心为心D.始得此书，可教子孙答案：B解析：A、C、D项均为判断句，而B项为叙述句，因此B项不属于。(24)下列对句意理解不正确的一项是（1分）A.张良年轻时就心怀天下B.张良认为天下属于每个人C.黄石公将书传授给张良D.黄石公认为此书可以用于教育子孙答案：B解析：张良认为“天下”是天下人的，不一定是每个人都能拥有，因此B项理解错误。(25)下列对文中“求仙问道”的解释，最准确的一项是（1分）A.张良为了寻找神仙而四处旅行B.张良为了寻求智慧而走访名山大川C.张良寻找仙人，希望得到仙术D.张良四处寻找道教的典籍答案：B解析：结合上下文，“求仙问道”强调张良在寻求人生智慧，而非仅仅寻找仙人或仙术，因此B项正确。(26)下列选项中，与文言文内容无关的一项是（1分）A.张良幼年经历B.汉代政治制度C.黄石公的教导D.张良的求学过程答案：B解析：文章没有涉及汉代政治制度的问题，因此B项无关。(27)下列对“能有天下者，必以天下人之心为心”一句分析不正确的是（1分）A.该句表达了张良的理想B.该句体现了张良的政治智慧C.该句强调了统治者的责任D.该句与现实毫无关联答案：D解析：该句表达了对治国之道的思考，与现实有关，因此D项错误。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)夫天下，非一人之天下，乃天下人之天下答案：天下，不是某一个人的天下，而是天下人的天下。解析：该句表明张良对天下的理解，非一人所有，而是所有人共有。(2)始得此书，可教子孙答案：刚得到这本书，可以用来教育子孙。解析：文中强调这本书有教育后代的意义，因此翻译为“可以用来教育子孙”。(29)下列对张良思想性格的分析，最恰当的一项是（5分）A.张良为人低调，不争权谋B.张良具有远见，懂得安身立命的智慧C.张良谨小慎微，多疑寡断D.张良思想保守，不接受新思想答案：B解析：张良从黄石公那里获得智慧，并以此影响其思想，体现出他的远见和智慧，因此B项正确。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《山中》唐·王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。(30)下列对诗中“万里念将归”理解不正确的一项是（1分）A.表达了游子对家乡的思念B.表现了诗人对前途的迷茫C.强调了诗人渴望回家的迫切心情D.描绘了山中景象的广阔与诗人的情怀答案：B解析：未提及前途的迷茫，主要表现的是对故乡的思念，因此B项错误。(31)下列对“况属高风晚”一句赏析正确的一项是（1分）A.体现了诗人对自然景象的赞美B.说明天色已经晚了，诗人准备归家C.突出了山中景色的孤独感D.为后文的黄叶飞奠定环境氛围答案：D解析：后句“山山黄叶飞”描绘了秋风萧瑟的景象，因此“况属高风晚”为后文埋下伏笔。(32)下列对“山山黄叶飞”的艺术手法分析正确的一项是（1分）A.拟人化描写B.通感手法C.静态描写D.动态描写答案：D解析：诗中“飞”字表现出黄叶飘落的动态，因此D项正确。(33)下列对诗歌意境的理解，最恰当的一项是（1分）A.山中景色宁静优美B.山中景色呈现萧瑟秋意C.境界开阔，情感深沉D.山中景色刻画出融融春意答案：B解析：诗中“高风晚”“黄叶飞”说明正处于深秋，因此B项正确。(34)请赏析“万里念将归”一句所体现的情感。（5分）答案：该句通过“万里”表现出空间上的辽远距离，而“念将归”则体现出游子对故乡的深切思念，情感由空间感引出心理感，寓情于景，情景交融，表达了作者对归乡的强烈渴望。解析：诗中“万里”表明距离遥远，“念将归”表达内心思念，情感真挚动人，描摹生动。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)空山新雨后，______(2)况吾与子渔樵于江渚之上，______(3)人生如梦，一尊还酹江月。答案：(1)明月松间照；(2)侣鱼虾而友麋鹿；(3)一尊还酹江月。解析：以上句子分别出自《山居秋暝》《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》，内容连贯，表达自然。三、语言文字运用（20分）(36)下列成语使用不当的一项是（1分）A.他总是一丝不苟地完成每一项任务B.这个问题实在令人匪夷所思C.每个人都应见贤思齐，不断向优秀看齐D.他在学习中永不懈怠，堪称百尺竿头答案：B解析：“匪夷所思”指事情很奇怪，难以想象，与语境不符，因此B项使用不当。(37)下列病句修改正确的一项是（1分）A.由于天气恶劣，所以导致比赛取消B.由于天气恶劣，所以比赛取消了C.天气恶劣，导致比赛取消D.天气恶劣，比赛因此取消答案：D解析：句子结构不够完整，“导致”后需补充受影响的主体，因此D项正确。(38)下列句子衔接最恰当的一项是（1分）A.在这种情况下，他决定辞职，辞职后开始创业B.在这种情况下，他辞职，开始创业C.在这种情况下，他辞职创业D.在这种情况下，他辞职，便创业答案：B解析：B项连贯自然，符合语境，而其他选项在语法结构上不完整或不够通顺。(39)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（1分）A.风卷残云，形容风势猛烈B.风卷残云，用比喻手法形容垃圾吃光C.风卷残云，用拟人手法表现风的力量D.风卷残云，用借代手法说明风的呼啸答案：B解析：该句是比喻，将风比作能够吃完残云的主体，因此B项正确。(40)下列语句中，表达得体的一项是（1分）A.非常感谢您的光临，欢迎下次再来B.非常感谢您的莅临指导，不胜感激C.非常感谢您的光临，不胜感激D.非常感谢您的莅临，欢迎下次再来答案：B解析：“莅临”用于对上级或宾客的尊敬，“指导”体现出对对方的尊重，因此B项最为得体。(41)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.随着科技的进步，使人们的生活方式发生了变化B.随着科技的发展，人们的生活方式正在发生变化C.随着科技的发展，人们的生活方式变化D.随着科技的发展，让人们的生活方式发生了变化答案：B解析：B项主语明确，句式通顺，是正确的句子。(42)下列句子中，表达最简练的一项是（1分）A.由于地铁停运，出行方式将受到一定影响B.因为乘坐地铁受限，所以出行方式将受到限制C.因为地铁停止运营，人们的方式选择受到限制D.由于地铁停运，出行方式需要调整答案：D解析：D项最简洁明了，表达对出行方式的影响，没有冗余。(43)下列句子中，能够体现类比的一项是（1分）A.他的演讲如春风化雨，深入