仁爱版英语八年级下册Unit-8-单元总复习课件-共27张课件

Unit8

OurClothes单元总复习

目

录重点词汇和词组重点句型结果状语从句宾语从句壹贰叁肆·CONTENTS··CONTENTS·重点词汇和词组壹名词类：meaning,survey,airport,text,reason,choice,knee,business,heat物品类：silk,pocket,

tie,sweater,scarf,blouse,sock,handbag,list,afford,size,succeed,

形容词类：pretty,handsome,smooth,northern,personal,daily,simple,similar,patient,Asian,traditional,above表示人：customer,officer,动词类：discuss,depend,interview,enter,spread,express,mix

重点词汇preparefor准备bemadeof由……制成protect…from…保护……不受……的侵害stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事easy-going随和的dependon取决于;依靠agreewithsb.同意某人的观点plainclothes便衣carryout开展,执行specialtask特殊任务必会词组oneveryoccasion在每个场合takeoff脱下,摘掉inone＇sopinion在某人看来aswellas除……之外;也还modeltheclothes展示时装minoritycostume少数民族服装standfor代表becomeknownto为……所知,闻名于……fromthenon从那时起bedifferentfrom与……不同either…or…或者……或者……atonetime曾经重点句型贰1.____________________________多漂亮的外套!2.___________________________________________________我非常喜欢它，我父亲给我买了它。3.—_________________________________________________我们上午8点在校门口见面好吗?—Allright.-好的。4.—Excuseme,________________________________________

打扰一下，你能告诉我在哪里买围巾吗?—Sure.-当然。Whatanicecoat!Ilikeditsomuchthatmyfatherboughtitforme.Shallwemeetattheschoolgateat8∶00a.m.?couldyoutellmewheretobuyascarf?5.___________________________________________________你可以去三楼的女装部。6.—_______________________________________________你穿多大号的?—SizeM.M号。7.___________________________________________________这件风衣太酷了，你应该立即买下来。8._______________________________________________但是现在，衣服不仅仅能保暖。YoucangototheWomen＇sWearSectiononthethirdfloor.Whatsizedoyoutake?It＇ssuchacoolwindbreakerthatyoushouldbuyitatonce.Butnowadays,clothesdomorethanjustkeepuswarm.9._______________________________________________她说我们学校打算为我们做校服。10._______________________________________________这取决于谁来设计我们的制服。11._______________________________________________她问他们应该选择什么材料。12.—_______________________________________________你能告诉我特殊的鞋子在哪里吗?—Thisway,please.请这方式。Shesaysthatourschoolplanstomakeuniformsforus.Itdependsonwhowilldesignouruniforms.Sheaskswhatmaterialstheyshouldchoose.Couldyoutellmewherethespecialshoesare?13._______________________________________________wearbusinesssuitsinameeting.我们在会议上穿西装很合适。14._______________________________________________模特们来了!15.______________________________________________________________________________________________唐装代表着中国的历史和时尚文化。16.______________________________________________________________________________________________帮助人们选择合适的衣服对你来说很重要。ItissuitableforustoHerecomethemodels!TheTangcostumestandsforChinesehistoryandfashionculture.It＇simportantforyoutohelppeoplechoosesuitableclothing.结果状语从句叁结果状语从句的从句是用来补充说明主句中谓语动词发生的结果的，一般位于主句之后。常用来连接结果状语从句的连接词有：so...that...，such...that...，sothat等。一、so...that...意为“如此……以至于……”，so是副词，后接形容词或副词。其常见的结构用法有：1、so+adj.+that从句。It’ssodifficultaquestionthatnoneofuscananswerit.那是一个很难的问题，我们没有一个人能回答。2.so+adv.+that从句。TheboyransofastthatIcouldn’tcatchupwithhim.那孩子跑得如此快以至于我没赶上他。3.somany/much/few/little...that从句。so与表示数量的代词many,few,much,little等连用是常见固定搭配，不能换用such的对应结构。so+many/few（+复数名词）+that从句。TheyaskedsomanyquestionsthatIcouldn’tanswerallofthem.他们问了许许多多问题，我无法回答所有问题。Hehassofewfriendsthathislifeislonely.他的朋友很少，因此他的生活非常孤单。so+much/little（+不可数名词）+that从句。与many/few一样，much/little有时作定语，后接不可数名词，但有时直接用作表语，后面不再接其他成分。如：ThereissomuchthatIcan’teatup.太多了，我吃不完。Sheissolittlethatshecan’tgotoschool.她太小了，不能去上学。二、such...that...与so...that...不同的是：such...that...中的such后接的是名词。其常见的结构有：1.such+a/an+adj.+单数可数名词+that从句。如：It’ssuchacolddaythatIhavetostayathome.是如此寒冷的一天以至于我得呆在家。2.such+adj.+复数可数名词+that从句。如：Hetoldussuchfunnystoriesthatwealllaughed.他对我们讲了那么些有趣的故事，我们全都哈哈大笑。3.such+adj.+不可数名词+that从句。如：It’ssuchniceweatherthatI’dliketogotothebeach.天气如此之好，我想去海滩。【注意】：so...that...和such...that...中的that在口语中有时可省略。如：I’msobusy(that)Ihavenotimetowritealetter.我很忙，连写信的时间都没有。Itwassuchabeautifulnight(that)Iwantedtogooutforawalk.夜色如此之美，我真想出去走走。【拓展】so...that...句型可与too...to...或...enoughto...句型相互转换。如：TheboxissoheavythatIcan’tcarryit.=Theboxistooheavyformetocarry.这箱子太重了，我扛不动。Billwassobravethathesavedtheboyinthewater.=Billwasbraveenoughtosavetheboyinthewater.比尔很勇敢，挽救了水中的男孩。三、sothat引导结果状语从句，意为“因此，以至于”。如：Heworriedsothathecouldn’tsleep.他急得睡不着。【拓展】sothat也可引导目的状语从句，意为“为了，以便”。如：IalwaysgetupearlysothatIcancatchthefirstbus.我总是早起，以便能够赶上首班车。宾语从句肆

一、特殊疑问句引导宾语从句的“五要素”要素一：

在引导词上，要将疑问代词who/whose/what/which或疑问副词when/where/why/how变为连接代词或连接副词，来引导宾语从句。如：Whosebikeisthis?Canyoutellme?→Canyoutellmewhosebikethisis?你能告诉我这是谁的自行车？要素二：

宾语从句的时态应与主句的时态保持一致。Whenwillthetrainarriveattherailwaystation?Heaskedme.→Heaskedmewhenthetrainwouldarriveattherailwaystation.他问火车什么时候到达火车站。【注意】特殊疑问句变为宾语从句后，句末用问号还是用句号完全取决于主句的句式：如主句为陈述句、祈使句，句末就用句号；如主句是疑问句，句末就用问号。Idon’tknowwhentheconcertwillstarttonight.我不知道音乐会今晚什么时候开始。Doyouknowwhentheconcertwillstarttonight?你知道音乐会今晚什么时候开始？要素三：

特殊疑问句在宾语从句中，其语序上要改为陈述句语序。Whichsubjectdoyoulikebest?Heaskedme.→HeaskedmewhichsubjectIlikedbest.他问我最喜欢哪门学科。【注意】疑问句中主语之前的助动词若是

do／does／did，变为宾语从句时，要先将其去掉，谓语动词再根据时态作相应的变化。Whydidyoucometothepartylateyesterday?Canyoutellme?→Canyoutellmewhyyoucametothepartylateyesterday?你能告诉我你昨天为什么参加晚会迟到了？要素四：特殊疑问词在句中作主语，变为宾语从句时语序不变（时态应作相应变化）。Whocananswerthequestion?Theteacherasked.→Theteacheraskedwhocouldanswerthequestion.老师问谁能回答这个问题。要素五：特殊疑问句在宾语从句中，要是主从句人称一致，一般可将宾语从句复合句改为简单句。如：IwonderhowIcansendane-mailtoyou.→Iwonderhowtosendane-mailtoyou.我想知道如何给你发个电子邮件。二、宾语从句中的时态主句中的谓语动词是一般现在时，宾语从句中的时态不受影响。主句中的谓语动词是一般过去时，宾语从句则使用相应的过去时态。e.g.IthinkthatIcansellnewspapers.我想我可以卖报纸。IthinkIshouldhaveatalkwithher.我想我应该和她谈一谈。Iheardyouhadabadcold.我听说你得了重感冒。【注意】1.如果宾语从句所表达的内容是客观真理和客观事实，从句中动词的时态不受主句中谓语动词时态的限制。e.g.Theteachersaidthattheearthmovesroundthesun.老师说地球绕着太阳转。2.当动词所表示的状态或动作在引述时仍在继续，从句中动词的时态不受主句中谓语动词时态的限制。e.g.Shealsosaidmanyfamousmodelsaregoingtheretomodeltheclothes.她还说很多名模将会去那里进行时装表演。Shes