2026学年安徽省天长市二年级语文期末自测专项攻坚题(详细参考解析)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、积累运用

2、1选择正确答案,把花朵涂成红色。

(1)今年我家的粽子的确是我做的。

(2)河面上漂着一盏漂亮的莲花灯。

(3)咨处的门前开着一大片丽多彩的鲜花。

3、给下列划线字注音,再选词填空。

香喷喷()

辣乎乎()

甜津津()

软绵绵()

脆生生()

妈妈的刀拍黄瓜吃起来________的,加点辣椒,又________的,更好吃了。其实夏天我更喜欢喝________的冰镇绿豆汤,吃点妈妈蒸的________的葱花卷子,________的烙馅饼就更舒服了。(填序号)

4、下列说法不正确的一项是(

)A.用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B.用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C.用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D.用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。

5、我会补充词语,再完成练习。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④万里()()

⑤繁荣昌()

⑥()图强

(1)形容高兴的词语是______。(填序号)

(2)表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。

(3)我们应该努力学习,____________,把我们的国家建设得更加____________。(填序号)

6、在括号里填上合适的标点符号。

(1)那里景色秀丽神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣极了(

)

(2)妈妈说(

)请爸爸告诉我们(

)螺丝刀放在哪儿(

)

(3)那美丽如画的山水(

)怎能不令人流连忘返(

)

7、成语填空。

揠苗

筋疲

视而

眉开

破涕

捧腹

斑斓

颜色

竭力

三、语言扩展

8、给“有几个虫子怕什么!”一句换个说法,意思不变,正确的一项是(

)A.有几个虫子不可怕。B.有几个虫子不怕吗?C.有几个虫子不可能不怕。D.有几个虫子真可怕。

9、把下面的句子补充完整。

(1)迟日江山丽______。

(2)______,春江水暖鸭先知。

(3)______,春来江水绿如蓝。

(4)______,小溪泛尽却山行。

四、阅读与理解

10、1我会读故事,回答问题。小乌龟谈长大①几只小乌龟聚在一起,谈论着长大以后想干什么。②乌龟姐姐说:“我爱漂亮,长大以后我要变成美丽的金鱼,可以自由自在地游泳,彻底告别乌龟家族的丑陋(lòu)!”③乌龟妹妹说:“我讨厌现在这样慢慢爬行!长大后,我一定要成为动作敏捷的兔子,可以轻快地蹦蹦跳跳,永远脱去这无比沉重的甲壳。”④乌龟哥哥说:“我不想这么卑(bēi)微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象,建立一个王国。小动物们都以我为王,只有我说了算!”⑤他们兴致勃勃地谈论着,仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想:你们为什么总想要变成别人呢?⑥乌龟姐姐忍不住问他:“弟弟,你长大以后想变成什么样?想做什么呢?”⑦乌龟弟弟说的话出人意料:“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟,不给我们乌龟家族丢脸。”1.从文中找出下列词语的近义词。

讨论——(

)

迅速——(

)

欢快——(

)

2.根据短文内容连线。

乌龟姐姐

要变成兔子

美丽自由

乌龟妹妹

要变成大象

威武有力

乌龟哥哥

要变成金鱼

动作敏捷

3.用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。

4.我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是(

)A.失去自信B.失去面子C.失去面具5.短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话,你同意_____的说法,因为____________。

五、书写与运用

11、口语交际。

疫情防控期间,我们每个人都应该勤洗手,在公共场所戴口罩。如果你发现一位老爷爷进超市不戴口罩,你会对老爷爷说:“__________

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