广东省广州奥林匹克中学2025-2026学年七年级上学期期中英语试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第第页广东省广州奥林匹克中学2025-2026学年七年级上学期期中英语试卷一、阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从1~15各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Welcometothenewschool.Whenyougotoanewschool,youstart1.aboutmanythings.Youworryaboutyourstudies.Youalsoworryabout2.friends.Youworrythatyouwillfeellonelybecause3.likesyouatschool.Butdonotworrytoomuch.Youwillalways4.somepeoplearefriendlyandsomepeoplearenot.Usuallythere5.somepeopleyoulike.Thesepeopleoftenlikeyou,too.How6.peoplemakefriends?Whatmakes7.personafriend?Helenhas8.thingstosay."MynameisHelen.AmyandSallyaremybestfriends.Amylikesplayingtennisandsheis9.atit.Ilikeher10.she'skindallthetimeandwesharethesamehobby.Sallyisaquietpersonandshealwayslooks11..Sheusually12.readinginthelibraryafterschool13.shesometimestalkswithherfriendsontheInternet.14.bothlikethesamethingsasme,andwelistentoeachother'sproblems.AmylikestotalkandSallylikestolisten.Weareallgoodatdifferentschoolsubjects,sowehelpeachother15.ourhomework.1.A.toworry B.worry C.worries D.worried2.A.making B.tomake C.makes D.make3.A.somebody B.nobody C.anybody D.everybody4.A.tofind B.find C.finding D.finds5.A.has B.have C.is D.are6.A.do B.does C.did D.doing7.A.an B.a C.the D./8.A.alot B.lotof C.alotsof D.lotsof9.A.good B.better C.well D.best10.A.if B.when C.because D.so11.A.happily B.happier C.happy D.happiest12.A.enjoy B.enjoys C.toenjoy D.enjoying13.A.because B.so C.and D.or14.A.Them B.Their C.They D.Themselves15.A.in B.at C.from D.with二、阅读下面短文,掌握其大意,然后从16~25各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Sophieisaneleven-year-oldpupil.ShelivesinBrighton,Englandwithherparentsandsheenjoysherdailylife.Sheusuallygetsupataquartertoeightandstartsher16.day.Thenshehasashowerandgetsdressed.Afterthat,shegoesdownstairsandhas17.withherparents.Sheusuallyhasmilk,breadandorangejuice.Thenshe18.herteethbecauseshelikesthemwhiteandhealthy!Afterthat,shegetsherschoolbagandgoestothebusstopto19.theschoolbus.Classesstartathalfpasteightandfinishathalfpastfour.Sheusuallyhaslunchattheschoolcanteenwithher20.atabout12o'clock.HerbestfriendisAmy,andSophiealways21.nexttoheratlunch.Theyusuallyeatrice,soup,saladandmeat.Theyhavea22.foroneandahalfhoursandthentheygoonwiththeirafternoonclasses.Afterschoolshereturnshomeanddoesherhomework.Sheisavery23.pupil,sosheneverforgetsaschooltask!Afterhomework,sheusuallylistenstomusicandwatchesTVabit.Athalfpastsevenitistimefordinner.Shelikeseatingasandwichwithstrawberryjuice.Thensheusuallyreadsabookor24.theschooldaywithherparentsforawhile.25.,shegoestobedataboutteno'clock.16.A.bad B.boring C.tired D.busy17.A.breakfast B.lunch C.dinner D.tea18.A.washes B.watches C.brushes D.worries19.A.find B.catch C.keep D.stop20.A.teachers B.parents C.sister D.classmates21.A.sits B.waits C.plays D.works22.A.party B.meeting C.break D.lesson23.A.famous B.hard-working C.quiet D.poor24.A.thinksabout B.putson C.listensto D.talksabout25.A.Finally B.Suddenly C.Certainly D.Quickly三、AWelcometoOurSchoolclubs!TheFriendlyPenPalClubTime:EveryTuesdayafterschoolPlace:Room301Teacher:Mr.Chen(patient&helpful)*Makefriendsworldwide!*Describeyourlife&hobbies.*ImproveEnglish&learncultures.TheSportsLoversClubTime:EveryThursdayPlace:SchoolPlaygroundTeacher:Mr.Li(professional&outgoing)*Begoodatbasketball?Wanttolearn?*Playgames&havematches!*Stayhealthy&makeclosefriends!TheCreativeArtClubTime:EveryMondayPlace:ArtRoom2Teacher:Ms.Huang(careful/creative)*Lovedrawingorpainting?*Learntomakecoolposters!*Showyourarttoeveryone!Joinusnow!Havefunandmakenewfriends!26.Whatisthemainpurposeofthisposter?A.Tointroducesomenewteachers.B.Todescribetheschooltimetable.C.Toinvitestudentstojoinactivities.D.Totellstudentstheschoolrules.27.Accordingtotheposter,whichclubisthebestforastudentwhowantstobehealthierandmakeclosefriends?A.TheFriendlyPenPalClub. B.TheSportsLoversClub.C.TheCreativeArtClub. D.TheLanguageLearningClub.28.Accordingtotheposter;wheredoesTheCreativeArtClubmeet?A.InRoom301. B.OntheSchoolPlayground.C.InArtRoom2. D.IntheLibrary.四、BTheFourSeasonsandChineseSolarTermsInChina,peoplehavewatchedthechangesofnatureforthousandsofyears.Theycreatedthetwenty-fourSolarTermstoguidefarminganddailylife.Thesetermsbeautifullydescribethejourneyofthefourseasons.Springisatimeofwakingup.Therearetermslike"WakingofInsects"wheninsectscomeoutfromtheground,and"PureBrightness"whentheweathergetsclearandbright.Itisaperfecttimeforflyingkitesandrememberingfamilymemberswhohavepassedaway.During"GrainRain",farmersareveryhappywiththespringrainbecauseithelpscropsgrow.Summerbringsheatandenergy."GrainFull"showsthatsummercropsarebecomingfull."SummerSolstice"hasthelongestdayoftheyear.Afterthat,"GreatHeat"arrives.Itisthehottesttime.Peopleeatcoldnoodlesandenjoywatermelonstostaycool.Summerisalsoabusytimeforfarmerstoworkinthefields.Autumnistheharvestseason."EndofHeat"meansthehotsummerisfinallyover."WhiteDew"bringscoolermorningswithlittledropsofwateronthegrass.Themostimportanttermis"AutumnalEquinox",whendayandnightareofthesamelength.PeoplecelebratetheMid-AutumnFestival,enjoyingmooncakesunderthefullmoon.Winterisatimeforrest."LightSnow"and"GreatSnow"tellpeoplethatsnowiscoming."WinterSolstice"hasthelongestnight.Onthisday,familiesinNorthChinaofteneatdumplingstokeepwarm.Finally,"GreatCold"tellstheendofwinter,andpeoplestarttolookforwardtothenewspring.Thetwenty-fourSolarTermsarethewisdom(智慧)ofancientChinese.Theyhelpusliveinharmonywithnature.29.Whatwasthemainpurposeofcreatingthetwenty-fourSolarTermsinancientChina?A.Toplanforholidaysandfestivals.B.Toguidefarminganddailylife.C.Torecordthehistoryofthecountry.D.Totellinterestingstoriesaboutanimals.30.Accordingtothepassage,whichSolarTermcomesafterthe"SummerSolstice"?A.GrainFull. B.GreatHeat. C.WhiteDew. D.GreatCold.31.WhatdopeopleinNorthChinatraditionallyeatduringthe"WinterSolstice"accordingtothepassage?A.Mooncakes. B.Coldnoodles. C.Watermelons. D.Dumplings.32.Whatdoestheword"harmony"inthelastparagraphmostprobablymean?A.Fight B.AgreementandpeaceC.Speed D.Difficulty五、CCharlottekeepswritingnicewordsaboutthepig,Wilbur,onherwebsdaysandnights.Theyare"Great","Kind","Somepig(了不起的猪)"andsomethinglikethese."Wilburissuchagreatpig.WewillnotkillitfortheChristmasdinner,"saysMrZuckerman.Wilburisn'tafraidanymore.HecomestotellCharlotteaboutthegoodnews.Wilbur:Doyoufeelhappyforme,Charlotte?Charlotte:Sure,myfriend.Wilbur:Thankyousomuch.Youmakemeagreatpig.Charlotte:Listen,Wilbur.Youarealwaysandwillbemybestfriendforever...Wilbur:Youlooksotired.AreyouOK?Charlotte:I'mafraidIwilldie.Iwillleaveyou.Iwillleavethosehappydayswithyou...Wilbur:No!No!Whydidyoudoallthisforme?Ididn'tdoanythingforyou.Charlotte:Don'tbesad!Listentome,Wilbur.Asaspider,Imayspendallmylifeeatingflies,andthenIdie.Butbyhelpingyoumylifeisvaluable(有价值的).Thankyou!Wilbur:WhatcanIdo,Charlotte?Iwouldliketogivemylifeforyou.Ireallywould.Charlotte:Ibelieveyouwould.Lookattheeggsac(卵囊).Thereare540eggsinit.ThatmeansIcanhave540children.Youcanlookafterthemwell,right?Wilbur:Iwill...Iwill.—ApassagefromCharlotte'sWeb33.Whatdoestheunderlinedword"They"referto(指代)?A.Thedays. B.Thenights.C.Thenicewords. D.Charlotte'swebs.34.WhydoesCharlottethankWilbur?A.Wilburoftenhelpsher.B.Wilburisheronlyfriend.C.Wilburmakesherlifevaluable.D.Wilburiskindtoher540children.35.HowdoesWilbur'sfeelingchangeaccordingtothereading?A.Happy→sad→angry. B.Afraid→sad→happy.C.Angry→afraid→happy. D.Afraid→happy→sad.36.What'sthereadingmainlyabout?A.Friendship. B.Lifeanddream.C.TheChristmasdinner. D.Death(死亡)andvalue.六、DTheoceancoversmorethan70%oftheEarth.Ithelpsusinmanyways.FoodandJobTheoceanprovidesdeliciousfoodforus,suchassaltandseafood.Becauseoftheneedforsuchfood,peoplebuildalotoffactoriestomakefoodfromtheocean,andthenmanypeoplehavejobs.FunandRelaxation(放松)Theoceanisalsoagreatplacetohavefun.Manypeoplegoswimming,goboatingorjustwalkbytheseaduringtheirholidays.Theirworriesandpressure(压力)gowiththeseawindandcleanwater.Oxygen(氧气)andClimateTheoceanmakesmorethanhalfoftheoxygeninnature.AndithelpskeeptheEarthnottoohotortoocold.Italsoprovidesabout90%oftherainontheEarth.Theoceanisinvaluableanditgivesusalotofthings.Soit'sveryimportanttous.Wemustprotectit!37.Howmanymainwaysinwhichtheoceanhelpspeoplearementionedinthepassage?A.two B.four C.five D.three38.Whichofthefollowingfunactivitiesisnotmentionedinthetext?A.Swimminginthesea. B.Boatinginthesea.C.Fishinginthesea. D.Walkingbythesea.39.Whatisthemainpurposeofthetext?A.Tohelpusknowtheimportanceoftheocean.B.Totellusthedifferencebetweenoceansandseas.C.Tointroduceuswaystoprotecttheocean.D.Toaskustomakefulluseoftheocean.40.Wherecanweprobablyreadthetext?A.Inastorybook. B.Inasciencebook.C.Inanartshow. D.Onavolunteeringwebpage.七、第二节阅读填空(共6小题,每小题1分,满分5分)阅读短文及文后选项,选出可以填入空白处的最佳选项。Fittingin(融入)anewschoolcanbedifficult.41.Takeadaytoknowyourschool.Youcanfitinatschoolifyouknowyourschoolwell.Askforaschoolmap.42.Youcanalsoaskotherstudentsforhelp.43.Youshouldbefriendlytoeveryone,theyoungortheold,becausetheymayjustbeyournextteacherorfriend.Makefriends.Joinsomeclubsandtalktodifferentpeople.44.Beyourselfandbepolite.45.Beyourselfandbepolite.Maybeyoudon'tlikethegirlortheboyatyournewschoolatfirst,butyouwillmakefriendswiththemaftersometime.Youcanhelpeachotheratschool.Thefirstfewweeksaren'teasyatschool,butyou'llsoonloveit!A.Benicetoeveryone.B.Herearesometips(提示)tohelpyou.C.Youcanknoweveryplacewiththemap.D.Don'tworryaboutwhatpeoplethinkofyou.E.Youcanmakefriendsinthisway.八、第一节语篇填词(共5小题,每小题1分,满分5分)根据短文内容及首字母提示,用适当形式填写所缺单词。(每空限填一词)Doyouenjoyyourschoollife?Schoollifeisanimportanttimeforstudents.Ithelpsusdevelopmanyusefuls46..Welearnnewthingseveryday.Welearnhowtos47.difficultproblems.Welearndifferentsubjectssuchasmaths,Englishandg48..Besidesstudies,wealsotakepartinmanyinterestingactivitieslikesports,musicorotherclubs.Atschool,teachersarep49.andhelpfultous.Whenwemeetdifficultproblems,wecanturntothemforhelp.Wemakefriendsandhavefunduringourd50.livesatschool.Schoollifeisbusybutexciting.Infact,itisagoodchancetolearnandgrow.Let'senjoyeveryminuteofit.九、第二节完成句子(共5小题;每小题2分,满分10分)51.春天,当校园里的花开了,很多同学都愿意帮同学拍照。Inspring,whenflowersbloomintheschoolyard,manystudentshelptakephotosfortheirclassmates.52.夏天会举办学校运动会。每位运动员都笑着在操场奔跑,他们看起来精力充沛。Summerbringstheschoolsportsmeeting.Everyathleterunsontheplaygroundwithbigsmiles,andtheyareall.53.秋天,学校会组织去公园的秋游。那里有很多高大的枫树,十月时树叶会变红。Inautumn,ourschoolorganizesatriptothepark.manytallmapletrees(枫树)there,andtheirleavesturnredinOctober.54.冬天很冷,但十二月我们会举办新年派对。当我们一起唱歌跳舞时,多开心啊!Winteriscold,butwehaveaNewYear'spartyinDecember.happywhenwesinganddancetogether!55.在不同季节参加学校活动是很有趣的。interestingtakepartinschoolactivitiesindifferentseasons.十、第三节书面表达(共1题;满分15分)56.假设你是李华,你的英国笔友Tom正在学习中文,他在邮件中分享了自己最喜欢的季节是秋天,并询问你:"在你最喜欢的季节里,会和朋友做哪些活动?"请你根据他的问题回复一封邮件,内容包括:1.你最喜欢的季节及选择它的理由(如天气,景色等);2.在这个季节里,你和朋友常做的活动;3.这些活动带给你的感受与体会。要求:1)词数不少于70词,开头和结尾已给出,不计入总词数;2)需涵盖所有要点,可适当发挥;3)语言通顺,条理清晰,不得透露真实学校、姓名等信息。DearTom,I'mgladtoknowautumnisyourfavoriteseason.Asforme,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ireallyenjoythetimewithfriendsinthisseason.Whataboutyourautumnactivitieswithfriends?Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua

答案解析部分【答案】1.A;2.A;3.B;4.B;5.D;6.A;7.B;8.D;9.A;10.C;11.C;12.B;13.C;14.C;15.D【解析】【分析】本文主要讲述了进入新学校时人们常会担心交友和学习的问题,指出不必过度忧虑,总会遇到合得来的人;还通过海伦的视角,介绍了她和两个好朋友的兴趣爱好、相处模式,说明拥有共同爱好、互相倾听和帮助是维持友谊的关键。

【点评】考查完形填空。解题时需先通读全文,把握"新学校交友"的核心主题;再结合上下文语境、固定搭配和语法规则(如情态动词用法、therebe句型、人称代词用法等)逐一分析选项;最后复读全文,确保内容连贯、逻辑通顺。1.句意:当你进入一所新学校时,你会开始担心很多事情。A.toworry担心(动词不定式);B.worry担心(动词原形);C.worries担心(动词第三人称单数);D.worried担心的(形容词)。starttodosth.是固定搭配,意为"开始做某事",所以此处应用动词不定式,故选A。2.句意:你还会担心交朋友。A.making交(动名词/现在分词);B.tomake交(动词不定式);C.makes交(动词第三人称单数);D.make交(动词原形)。worryaboutdoingsth.是固定搭配,意为"担心做某事",所以此处应用动名词形式,故选A。3.句意:你担心自己会感到孤独,因为在学校里没有人喜欢你。A.somebody某人;B.nobody没有人;C.anybody任何人;D.everybody每个人。根据前文"feellonely(感到孤独)"的语境可知,此处指没有人喜欢自己,故选B。4.句意:你总会发现有些人很友好,有些人却不是。A.tofind发现(动词不定式);B.find发现(动词原形);C.finding发现(动名词/现在分词);D.finds发现(动词第三人称单数)。will是情态动词,后接动词原形,故选B。5.句意:通常会有一些你喜欢的人。A.has有(动词第三人称单数);B.have有(动词原形);C.is是(be动词单数);D.are是(be动词复数)。分析句子结构可知,这是therebe句型,be动词的单复数由后面的名词决定,people是复数名词,因此用动词are,故选D。6.句意:人们如何交朋友呢?A.do助动词(原形);B.does助动词(第三人称单数);C.did助动词(过去式);D.doing做(动名词/现在分词)。句子主语people是复数,且时态为一般现在时,疑问句中助动词用do,故选A。7.句意:是什么让一个人成为朋友?A.an不定冠词(用于元音音素开头的单词前);B.a不定冠词(用于辅音音素开头的单词前);C.the定冠词(表特指);D./零冠词。根据句意可知,此处表示泛指"一个人",应用不定冠词,且person是以辅音音素开头的单词,用不定冠词a,故选B。8.句意:海伦有很多话要说。A.alot非常(副词短语);B.lotof错误搭配;C.alotsof错误搭配;D.lotsof很多(形容词短语,后接可数/不可数名词)。此处修饰名词复数things,用lotsof,故选D。9.句意:埃米喜欢打网球,而且她擅长这项运动。A.good好的(形容词);B.better更好的(比较级);C.well好(副词);D.best最好的(最高级)。begoodat是固定搭配,意为"擅长",故选A。10.句意:我喜欢她,因为她一直很善良,而且我们有相同的爱好。A.if如果;B.when当……时;C.because因为;D.so所以。根据句意可知,后半句是喜欢埃米的原因,用连词because引导原因状语从句,故选C。11.句意:萨莉是个文静的人,她看起来总是很开心。A.happily开心地(副词);B.happier更开心的(比较级);C.happy开心的(形容词);D.happiest最开心的(最高级)。分析句子结构可知,look是系动词,后接形容词作表语,此处无比较含义,用形容词原级,故选C。12.句意:放学后她通常喜欢在图书馆读书。A.enjoy喜欢(动词原形);B.enjoys喜欢(动词第三人称单数);C.toenjoy喜欢(动词不定式);D.enjoying喜欢(动名词/现在分词)。句子主语she是第三人称单数,且时态为一般现在时,谓语动词用第三人称单数形式,故选B。13.句意:而且她有时会和朋友在网上聊天。A.because因为;B.so所以;C.and而且(表并列);D.or或者(表选择)。根据句意可知,前半句讲在图书馆读书,后半句讲网上聊天,是并列关系,用并列连词and连接,故选C。14.句意:她们都和我喜欢一样的东西,而且会倾听彼此的烦恼。A.Them她们(人称代词宾格);B.Their她们的(形容词性物主代词);C.They她们(人称代词主格);D.Themselves她们自己(反身代词)。分析句子结构可知,此处作句子主语,应用人称代词主格,故选C。15.句意:我们擅长不同的学科,所以我们互相辅导作业。A.in在……里;B.at在……;C.from从……;D.with和……一起。helpsb.withsth.是固定搭配,意为"在某事上帮助某人",故选D。【答案】16.D;17.A;18.C;19.B;20.D;21.A;22.C;23.B;24.D;25.A【解析】【分析】本文主要以时间顺序,讲述了英国女孩索菲一天的日常生活,包括起床、洗漱、吃早餐、赶校车、上课、吃午饭、放学写作业、吃晚餐、睡前活动,最后上床睡觉的完整行程,展现了她规律且充实的生活状态。

【点评】考查完形填空。解题时需先通读全文,把握"索菲的日常一天"的时间线主线;再结合上下文的时间场景、固定搭配和逻辑关系分析选项;最后复读全文,确保内容连贯、符合生活常识。16.句意:她通常七点四十五分起床,开始她忙碌的一天。A.bad糟糕的;B.boring无聊的;C.tired疲惫的;D.busy忙碌的。根据后文索菲起床、洗漱、吃饭、上学、写作业等一系列行程可知,她的一天是忙碌的,故选D。17.句意:之后,她下楼和父母一起吃早餐。A.breakfast早餐;B.lunch午餐;C.dinner晚餐;D.tea茶。根据前文"getsupataquartertoeight(七点四十五分起床)"的时间点结合常识可知,这时候吃的是早餐,故选A。18.句意:然后她刷牙,因为她喜欢牙齿洁白又健康。A.washes洗;B.watches看;C.brushes刷;D.worries担心。brushone'steeth是固定搭配,意为"刷牙",故选C。19.句意:之后,她拿起书包去公交站赶校车。A.find找到;B.catch赶上;C.keep保持;D.stop停止。catchtheschoolbus是固定搭配,意为"赶校车",符合上学出行的语境,故选B。20.句意:她通常中午2点左右和同班同学在学校食堂吃午饭。A.teachers老师;B.parents父母;C.sister姐妹;D.classmates同班同学。根据"attheschoolcanteen(在学校食堂)"的场景可知,一起吃饭的是同学,故选D。21.句意:她最好的朋友是艾米,午饭时索菲总是坐在她旁边。A.sits坐;B.waits等待;C.plays玩;D.works工作。根据"nexttoheratlunch(午饭时在她旁边)"的语境可知,此处是指坐的位置,故选A。22.句意:她们有一个半小时的休息时间,然后继续上下午的课。A.party派对;B.meeting会议;C.break休息;D.lesson课程。根据"goonwiththeirafternoonclasses(继续上下午的课)"可知,午饭时间是课间休息,故选C。23.句意:她是一个非常勤奋的学生,所以她从来不会忘记学校的任务。A.famous著名的;B.hard-working勤奋的;C.quiet文静的;D.poor贫穷的。根据后文"neverforgetsaschooltask(从不忘记学校任务)"的表现可知,她很勤奋,故选B。24.句意:然后她通常会读一本书,或者和父母聊一聊学校里的一天。A.thinksabout思考;B.putson穿上;C.listensto听;D.talksabout谈论。根据"theschooldaywithherparents(和父母聊学校的一天)"的搭配可知,此处是谈论学校的日常,故选D。25.句意:最后,她大约十点上床睡觉。A.Finally最后;B.Suddenly突然;C.Certainly当然;D.Quickly快速地。根据前文索菲从早到晚的行程顺序可知,上床睡觉是一天的最后一项活动,故选A。【答案】26.C27.B28.C【解析】【分析】文章是一份学校社团招募海报,介绍了三个社团(友好笔友俱乐部、运动爱好者俱乐部、创意艺术俱乐部)的活动时间、地点、指导老师以及活动内容,以此吸引学生加入。

【点评】考查阅读理解。推理题需结合海报的标题和结尾标语判断其目的;细节题要定位到对应社团的介绍部分,提取关键的活动优势和地点信息作答。26.推理判断题。根据海报标题"WelcometoOurSchoolclubs!(欢迎来到我们的学校社团!)"以及结尾"Joinusnow!Havefunandmakenewfriends!(现在就加入我们吧!享受乐趣,结交新朋友!)"可知,这份海报的目的是邀请学生加入社团活动。故选C。27.细节理解题。根据"TheSportsLoversClub(运动爱好者俱乐部)"部分的"Stayhealthy&makeclosefriends!(保持健康,结交亲密好友!)"可知,想要变得更健康并结交亲密朋友的学生可以选择运动爱好者俱乐部。故选B。28.细节理解题。根据"TheCreativeArtClub(创意艺术俱乐部)"部分的"Place:ArtRoom2(地点:2号美术教室)"可知,创意艺术俱乐部的活动地点是2号美术教室。故选C。【答案】29.B30.B31.D32.B【解析】【分析】文章介绍了中国二十四节气的由来和作用,并按照春夏秋冬四个季节的顺序,分别讲述了不同节气的特点、对应的自然变化以及人们的习俗活动,最后点明二十四节气是古代中国人的智慧结晶。

【点评】考查阅读理解。细节题需定位到原文对应节气的介绍部分,提取目的、节气顺序和习俗等信息;词义猜测题要结合全文主旨和上下文语境推断单词含义。29.细节理解题。根据"Theycreatedthetwenty-fourSolarTermstoguidefarminganddailylife.(人们创立了二十四节气,用来指导农耕和日常生活)"可知,中国古代创立二十四节气的主要目的是指导农耕和日常生活。故选B。30.细节理解题。根据"SummerSolsticehasthelongestdayoftheyear.Afterthat,GreatHeatarrives.(夏至是一年中白天最长的一天。夏至之后,大暑便到了)"可知,夏至之后的节气是大暑。故选B。31.细节理解题。根据"WinterSolsticehasthelongestnight.Onthisday,familiesinNorthChinaofteneatdumplingstokeepwarm.(冬至是一年中夜晚最长的一天。在这一天,中国北方的家庭通常会吃饺子来保暖)"可知,中国北方人在冬至传统上会吃饺子。故选D。32.词义猜测题。根据前文二十四节气描述四季变化、指导人们生产生活的内容,以及"Thetwenty-fourSolarTermsarethewisdomofancientChinese.(二十四节气是中国古代人民的智慧结晶)"可知,节气能帮助人们与自然和谐共处,因此"harmony"的意思是"和谐、融洽",与"Agreementandpeace"意思相近。故选B。【答案】33.C34.C35.D36.A【解析】【分析】文章是《夏洛的网》的选段,讲述了夏洛在网上写下赞美威尔伯的话语,让威尔伯免于被宰杀,威尔伯向夏洛道谢时,夏洛表示帮助他让自己的生命变得有价值,同时夏洛告诉威尔伯自己即将死去,并托付他照顾自己的卵囊的故事。

【点评】考查阅读理解。词义猜测题要结合前文的指代内容进行判断;细节题需定位到人物对话部分提取关键原因;推理判断题要梳理人物的情绪变化线索;主旨大意题需结合选段的核心内容总结主题。33.代词指代题。根据前文"Charlottekeepswritingnicewordsaboutthepig,Wilbur,onherwebsdaysandnights.(夏洛日夜不停地在自己的网上写下赞美小猪威尔伯的好话)"可知,夏洛在网上写了很多赞美威尔伯的好话,因此"They"指代的是这些好话。故选C。34.细节理解题。根据"Butbyhelpingyoumylifeisvaluable.Thankyou!(但是通过帮助你,我的生命变得有价值了。谢谢你!)"可知,夏洛感谢威尔伯是因为帮助威尔伯让她的生命变得有价值。故选C。35.推理判断题。根据"Wilburisn'tafraidanymore.(威尔伯再也不害怕了)"可知威尔伯一开始的心情是害怕;听到自己不会被宰杀的好消息后,他的心情转为开心;当得知夏洛快要死去时,他变得难过。因此他的情绪变化是害怕→开心→难过。故选D。36.主旨大意题。根据选段中夏洛和威尔伯的对话,以及夏洛为了拯救威尔伯付出努力、威尔伯愿意为夏洛付出生命的内容可知,这段文字的核心主题是友谊。故选A。【答案】37.D38.C39.A40.B【解析】【分析】文章从食物与就业、休闲娱乐、氧气与气候三个方面,介绍了海洋对人类的重要作用,最后强调海洋是无价之宝,呼吁人们保护海洋。

【点评】考查阅读理解。细节题需定位到原文的小标题和活动描述部分,提取方式数量和活动类型;主旨大意题要结合文章结尾的总结句判断写作目的;推理判断题需根据文章的内容类型推断其出处。37.细节理解题。根据文章的三个小标题"FoodandJob(食物与就业)""FunandRelaxation(娱乐与放松)""OxygenandClimate(氧气与气候)"可知,文章一共提到了海洋帮助人类的三种主要方式。故选D。38.推理判断题。根据"Manypeoplegoswimming,goboatingorjustwalkbytheseaduringtheirholidays.(许多人会在假期去海里游泳、划船,或者只是在海边散步)"可知,文中提到的娱乐活动有游泳、划船和海边散步,没有提到钓鱼。故选C。39.主旨大意题。根据"Theoceanisinvaluableanditgivesusalotofthings.Soit'sveryimportanttous.Wemustprotectit!(海洋是无价之宝,它为我们提供了许多东西。所以它对我们非常重要。我们必须保护它!)"可知,文章的主要目的是让我们了解海洋的重要性。故选A。40.文章出处题。文章主要介绍了海洋在食物就业、休闲娱乐、氧气气候三个方面对人类的作用,属于科普类内容,因此最有可能出自科学书籍。故选B。【答案】41.B;42.C;43.A;44.E;45.D【解析】【分析】本文主要介绍了四条帮助学生融入新学校的建议,分别是花时间了解学校、对每个人友好、结交朋友以及做自己并且保持礼貌,以此帮助学生更快适应新的校园生活。

A.对每个人都要友好。

B.这里有一些提示可以帮助你。

C.有了地图,你就能知道每个地方。

D.不要担心别人怎么看你。

E.你可以这样交朋友。

【点评】考查补全短文。阅读短文,把握"如何融入新学校"的核心主题,结合上下文的逻辑关系,选择能够承上启下或概括段落主旨的句子,确保短文内容连贯、逻辑通顺。41.根据上文"Fittingin(融入)anewschoolcanbedifficult.(融入一所新学校可能会很难)"以及下文的四条具体建议可知,此处需要一句引出下文建议的过渡句,B项"Herearesometips(提示)tohelpyou.(这里有一些可以帮助你的建议)"符合题意,故选B。42.根据上文"Askforaschoolmap.(要一张学校地图)"可知,此处是说明地图的作用,C项"Youcanknoweveryplacewiththemap.(你可以用这张地图熟悉学校的每个地方)"符合题意,故选C。43.根据下文"Youshouldbefriendlytoeveryone,theyoungortheold,becausetheymayjustbeyournextteacherorfriend.(你应该对每个人都友好,无论年长年幼,因为他们可能会成为你的下一位老师或朋友)"可知,这段的主旨是要对所有人友善,A项"Benicetoeveryone.(对每个人都友好)"符合题意,故选A。44.根据上文"Joinsomeclubsandtalktodifferentpeople.(参加一些社团,和不同的人交流)"可知,此处是说明这种做法的结果,E项"Youcanmakefriendsinthisway.(你可以通过这种方式交到朋友)"符合题意,故选E。45.根据下文"Beyourselfandbepolite.Maybeyoudon'tlikethegirlortheboyatyournewschoolatfirst,butyouwillmakefriendswiththemaftersometime.(做你自己,并且要有礼貌。也许一开始你不喜欢新学校里的某个女孩或男孩,但过一段时间你就会和他们成为朋友)"可知,此处是建议不要在意别人的看法,D项"Don'tworryaboutwhatpeoplethinkofyou.(不要担心别人对你的看法)"符合题意,故选D。【答案】46.skills;47.solve;48.geography;49.patient;50.daily【解析】【分析】本文主要介绍了学校生活的重要性。

【点评】考查单词拼写。根据句意及所给汉语提示,符合语法,写出答案。46.句意:它帮助我们培养许多有用的技能。根据"developmanyuseful(培养许多有用的)"可推测,此处指培养的某种能力,结合首字母"s"可知,"skill(技能)"符合语境,many(许多)后接可数名词复数,故填skills。47.句意:我们学习如何解决难题。根据"difficultproblems(难题)"可推测,此处指处理难题的动作,结合首字母"s"可知,"solve(解决)"符合语境,"learnhowtodosth.(学习如何做它)"固定短语,介词to后接动词原形,故填solve。48.句意:我们学习不同的科目,比如数学、英语和地理。根据"differentsubjectssuchasmath

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