华师大版科学七年级上第1章地球上的生物易错题文档解析版

易错题1.动物的体色与周围环境的色彩非常相似，人们把这种体色称为（）A．保护色 B．拟态 C．警戒色 D．变色【答案】A【分析】有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，是动物在自然界长期演化中形成的，是自然选择的结果。【解答】解：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。例如：生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。这是对环境的一种适应，也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护。故选：A。2.下列现象与生物所反映的特征匹配错误的是（）A．饿虎扑食--生物从外界获取营养物质B．龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞--生物的变异C．燕子低飞带雨来--生物对外界刺激作出反应D．雏鸡破壳而出--生物能繁殖后代【答案】B【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。【解答】解：A、饿虎扑食，是为了从外界获取物质和能量，A不符合题意；B、龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞，体现了亲代之间具有相同的性状，因此属于遗传现象，B符合题意；C、燕子低飞那是为了吃小虫。下雨天，小虫会飞的很低，燕子吃虫，所以会跟着飞低，是生物对外界刺激作出反应，C不符合题意；D、雏鸡破壳而出说明生物能繁殖后代，D不符合题意。故选：B.3.下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）A．变形虫逃避高浓度盐溶液B．生石花开出黄色的花朵C．秋天植物落叶D．人吃饭【答案】D【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，据此解答。【解答】解：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里化学能的过程。A、变形虫逃避高浓度盐溶液是对外界刺激作出反应，是应激性。不符合题意。B、生石花开出黄色的花朵是生长繁殖现象，不符合题意。C、秋天植物落叶是生物对寒冷环境的适应。不符合题意。D、人吃饭，是人获得营养物质和能量的过程，其实质与光合作用的生理功能相同，符合题意。故选：D.4.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做（）A．非生物因素 B．生态系统 C．生物因素 D．生态因素【答案】D【分析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素，据此解答。【解答】解：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。故选：D。5.下列语句中，不能体现生物因素对生物影响的是（）A．“一山难容二虎”B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”【答案】B【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。因此，影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素。【解答】解：A、“一山不容二虎”的大体意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗，属于攻击行为，属于生物对生物的影响，能体现生物因素对生物影响，A不符合题意；B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，是环境因素温度对生物的影响，不能体现生物因素对生物影响，B符合题意；C、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉”中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂，能体现生物因素对生物影响，C不符合题意。D、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，能体现生物因素对生物影响，D不符合题意。故选：B。6.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是（）①荒漠中仙人掌叶片退化为刺；②草尽狐兔愁；③春江水暖鸭先知；④蟑螂喜欢在夜间活动。A．①③②④ B．①③④② C．③①②④ D．③①④②【答案】D【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【解答】解：①仙人掌叶片退化为刺，降低叶的蒸腾作用，减少水的散失，茎肉质可以保存较多的水分，适应干旱的沙漠环境；②兔以草为食，狐以兔为食，所以“草尽狐兔愁”，主要体现了生物对生物的影响；③春江水暖鸭先知是非生物因素温度对生物的影响环境；④白天和夜晚主要的差别是光照强度不同，因此，“蟑螂喜欢在夜间活动”，这种差别主要是光照不同造成的。故能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物影响的排列组合是③①④②。故选：D。7.“待到重阳日，还来就菊花”，菊花属短日照植物，影响菊花在深秋开放的主要非生物因素是（）A．水分 B．阳光 C．温度 D．土壤【答案】B【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。【解答】解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。春天和秋天主要的差别是光照强度不同，油菜在春季开花，菊花在秋季开花，这种差别主要是日照的长短造成的。故选：B。8.下列主要反映非生物因素对生物影响的是（）A．干旱使农作物减产B．杂草丛生使农作物减产C．大量捕捉青蛙使农作物减产D．田鼠大量繁殖使农作物减产【答案】A【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物，据此解答。【解答】解：根据分析可知：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。选项中田蝗虫、青蛙、杂草属于影响农作物的生物因素；选项A中干旱使农作物减产，属于属于影响农作物的非生物因素。因此选项A符合题意。故选：A。9.下列描述中属于生物适应环境的一项是（）A．千里之堤，溃于蚁穴B．大树底下好乘凉C．骆驼刺的根系非常发达D．大森林被称为“天然氧吧”【答案】C【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【解答】解：A、千里之堤，毁于蚁穴。是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，A不符合题意；B、“大树底下好乘凉”，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B不符合题意；C、骆驼刺有非常发达的根系，是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，属于生物对环境的适应，C符合题意；D、森林的绿色植被多光合作用强，产生氧气和有机物多，称为天然氧吧，体现了生物对环境的影响，D不符合题意。故选：C。10.生物必须适应环境才能生存，这种适应表现在生物的形态、结构和生理等各方面，否则会被自然界淘汰。如蝗虫有外骨骼适应陆地干旱的环境，鸟骨骼中空适应飞行生活。下列关于生物的结构与功能相适应的说法错误的是（）A．胎生动物的卵细胞相对卵生动物较大，含养料更多，有利于胚胎发育B．风媒花的花粉轻而多，有利于利用风力传播C．精子细胞有长长的尾，有利于游动D．很多果实发育成熟后，果皮的颜色变得鲜艳、果肉变软，并散发出香味，能吸引动物来食用，利于种子在自然界中散播【答案】A【分析】陆生动物适于陆地环境的形态结构的共同特征：（1）一般都有防止水分散失的结构；（2）一般都具有支持躯体和运动的器官；（3）一般都具有能在空气中呼吸的器官，如肺和气管等；（4）一般都具有发达的感觉器官和神经系统。【解答】解：A、胚胎发育初期需用的养料是由卵黄提供的，其次卵白还能为胚胎发育提供所需的水分和养料；因此卵生动物的卵细胞相对较大的主要意义是含养料多，有利于胚胎发育。A错误B、风媒花的特点有：花朵小，不鲜艳；或者没有花被；没有香味和花蜜；花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。B正确C、精子的形状呈蝌蚪形，有长长的尾，便于快速游动。C正确D、很多果实发育成熟后，果皮的颜色变得鲜艳、果肉变软，并散发出香味。果实的这些变化能吸引动物来食用，利于种子在自然界中散播。D正确故选：A。11.水温影响鱼类生长，通常水温升高10℃，鱼类生长速度增加1～2倍；但过高水温却可能使鱼类死亡。这种现象说明（）A．生物与环境间相互影响 B．生物能够适应环境C．生物能够影响环境 D．生物适应环境是相对的【答案】D【分析】环境影响生物，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【解答】解：水温影响鱼类生长，但过高水温却可能使鱼类死亡。这种现象说明生物适应环境是相对的。故选：D。12.生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述错误的是（）A．鱼用鳃呼吸适应水中生活B．家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活C．雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活D．蛔虫体表有角质层适应寄生生活【答案】C【分析】适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【解答】解：A、鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此鱼用鳃呼吸，是与水生环境相适应的。A正确；B、鸟前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，可以煽动空气，适于空中飞翔，B正确；C、青蛙肺不发达，皮肤裸露辅助呼吸，适于生活在潮湿的环境或离水源近的环境中，雄青蛙的高声鸣叫，是为了吸引雌蛙前来，是求偶行为，与适应水陆两栖生活无关，C错误。D、蛔虫体表有角质层，可防止被寄住的消化液侵蚀，适应寄生生活，D正确；故选：C。13.温带地区的冬季寒冷干旱，大部分树木的叶片要脱落，其原因是（）A．减弱呼吸作用B．减弱蒸腾作用C．减弱光合作用D．增强植物体内水分的吸收和运输【答案】B【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。【解答】解：植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能蒸发掉植物体内大量的水分，带走植物体内的热量，降低植物体的温度，叶片是蒸腾作用的主要部位。由于温带地区冬季寒冷，降雨也少，植物通过根吸收的水分减少，所以大部分树木叶片要脱落，以降低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，以适应冬天的环境。故B是正确的。故选：B。14.生物对环境的适应是普遍存在的。下列关于生物适应环境事例的叙述错误的是（）A．南极企鹅的皮下脂肪很厚B．温带的野兔随季节换毛C．地衣能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用D．沙漠里蜥蜴的体色与沙的颜色相近，不易被敌害发现【答案】C【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【解答】解：A、南极地区气候寒冷，温度很低。生活在北极地区的企鹅，皮下有厚厚的脂肪，脂肪保暖有利于保持体温维持正常的生长，可以保护胸内的器官心脏等避免冻伤，是对环境的适应，A正确；B、温带的野兔随季节换毛体现了生物对环境的适应，B正确；C、地衣能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境。，C错误；D、沙漠里蜥蜴的体色与沙的颜色相近，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，D正确。故选：C。15.进入黑暗环境中，猫的瞳孔会显著变大，有利于发现猎物，对于这一现象下列说法正确的是（）A．这是猫为了适应在黑暗中捕捉老鼠而练就的本领B．这是黑暗环境对猫进行长期选择的结果C．该反射属于条件反射D．这里涉及的食物链：老鼠→猫【答案】B【分析】此题考查的是对生物具有能适应一定的环境的特征的理解。解答时结合题意从生物的特征切入。【解答】解：AB、进入黑暗环境中，猫的瞳孔会显著变大，有利于发现猎物，这种生命现象说明生物具有能适应一定的环境的特征。这是黑暗环境对猫进行长期选择的结果。A错误，B正确C、进入黑暗环境中，猫的瞳孔会显著变大，反射的神经中枢在脊髓灰质内，属于非条件反射。C错误D、食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。老鼠→猫中没有生产者，不能构成食物链。D错误故选：B。16.菜农在冬天种植大棚蔬菜时，要经常：浇水，松土，施肥，白天把草帘卷起、晚上将草帘放下，寒冷的数九天需要点燃火炉。这体现了生物的生存需要的一些基本条件，请选出正确的对应顺序（）①营养物质②水③温度④阳光⑤空气A．①②③④⑤ B．②①⑤③④ C．②⑤④①③ D．②⑤①④③【答案】D【分析】生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。分析答题。【解答】解：农民伯伯冬天种植大棚蔬菜时，要经常：浇水，施肥，松土，白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下，寒冷的数九天气需要点燃火炉。由分析可知，要经常给蔬菜浇水，说明蔬菜的生长需要②水分，松土使土壤疏松，利于⑤空气的进入，为根的呼吸提供氧气，施肥是为蔬菜提供①营养物质，白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下说明生物生存需要④阳光，寒冷的数九天气需要点燃火炉天，说明需要适宜的③温度。故D是正确的。故选：D。17.将如图所示的生态瓶置于光线良好的地方，两天后发现水中二氧化碳浓度增加，若要让瓶内各种生物存活时间更长，应适当增加（）A．水草 B．小鱼 C．蛤蜊 D．细菌【答案】A【分析】生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气和水等。非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量。【解答】解：该生态系统中的水草把无机物转化为有机物不仅供给自身的发育生长，也为其他生物提供物质和能量，在生态系统中居于最重要地位，属于生产者。“两天后发现瓶内的生物仍生长良好，但水中的pH明显下降。”，表明呼吸作用产生了较多的二氧化碳。为了让瓶内各种生物存活时间较长，应该增加绿色植物光合作用产生的氧气量或减少氧气的消耗，因此合理的建议适当增加水草数量（或适当减少虾或螺蛳的数量、或延长光照时间）故选：A。18.下列有关栖息地的说法错误的是（）A．栖息地是指在生物圈内生物的实际居住场所B．海龟等生物栖息地具有多水、浮力大、含氧量少、温度变化小、环境相对稳定的特点C．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素D．栖息地是指地球上所有的生物及其生活环境【答案】D【分析】此题主要考查的是生物的栖息地的内容，可结合生物圈的知识来解答。【解答】解：栖息地是生物圈中生物实际居住的场所，不同的栖息地生活着相同的生物，栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。故A、B、C正确，D错误。故选：D。19.“鱼儿离不开水”，说明生物的生存要（）于一定的环境A．适应 B．影响 C．依赖 D．不确定【答案】C【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。环境影响生物，生物必须适应环境，生物又能影响环境。【解答】解：鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡。俗话说：“鱼儿离不开水”。因此对此恰当的解释是生物依赖环境。故选：C。20.下列现象与生物所反映的特征匹配错误的是（）A．饿虎扑食--生物从外界获取营养物质B．龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞--生物的变异C．燕子低飞带雨来--生物对外界刺激作出反应D．雏鸡破壳而出--生物能繁殖后代【答案】B【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。【解答】解：A、饿虎扑食，是为了从外界获取物质和能量，A不符合题意；B、龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞，体现了亲代之间具有相同的性状，因此属于遗传现象，B符合题意；C、燕子低飞那是为了吃小虫。下雨天，小虫会飞的很低，燕子吃虫，所以会跟着飞低，是生物对外界刺激作出反应，C不符合题意；D、雏鸡破壳而出说明生物能繁殖后代，D不符合题意。故选：B.21.“苔花如米小，也学牡丹开”，其中包含的生物基本特征是（）A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特性C．生物能繁殖D．生物能排出体内产生的废物【答案】C【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应。（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：苔花有茎和叶，没有真正的根，植株矮小，属于苔藓植物；牡丹具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，能开花结果，而苔藓不能。二者包含的生物特征是生物都能繁殖。故选：C。22.下面判断正确的是（）A．动物需要吃东西，汽车喝汽油，所以汽车是动物B．岩石日晒雨淋后会开裂，说明它对刺激有反应，因而是生物C．含羞草被人手一碰，叶子就闭合下垂，应该是动物D．小羊吃草由小长大，属于生命现象，所以羊是生物【答案】D【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境。【解答】解：A、汽车喝汽油不属于生物的特征，汽车不是动物，A错误B、岩石日晒雨淋后会开裂属于自然风化，不属于生物的特征，B错误C、含羞草被人手一碰，叶子就闭合下垂，应该是植物，C错误D、羊吃草，说明生物的生活需要营养，属于生命现象，D正确故选：D。23.“葵花朵朵向太阳”这种现象说明生物（）A．能对外界刺激作出反应 B．能排出体内产生的废物C．能进行呼吸 D．能生长和繁殖【答案】A【分析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。【解答】解：葵花朵朵向太阳是向日葵对光的刺激作出的反应，反映了生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应。说明生物能对外界刺激作出反应。叫做应激性。故选：A。24.下列古诗中，描写生物生长发育的是（）A．满园春色关不住，一枝红杏出墙来B．红豆生南国，春来发几枝C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D．夜来风雨声，花落知多少【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：A、“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的特征，这说明红杏能将自己的特征遗传给后代，A错误B、红豆生南国，春来发几只。描写的是生物生长发育和生殖。（红豆的枝条是由叶芽发育形成的），B正确C、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描写了鸟类会因为觅食、防御、繁殖等原因而生活在一起的动物群聚现象，C错误D、“夜来风雨声，花落知多少”描写的是生物能排除身体内的废物这一生物