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文档简介

中职学校实训室管理制度第一章总则第一条为规范中等职业学校实训室的管理,提高实训教学质量,强化学生职业技能培养,确保实训教学工作的顺利开展,保障师生人身安全和学校财产安全,根据国家有关职业技能培训及实验室安全管理的法律法规,结合本校实际情况,特制定本管理制度。第二条本制度适用于学校所有校内实训场所,包括但不限于各类专业技能实训室、模拟仿真实训室、创新创客空间、生产性实训基地及附属准备室、仪器室等。所有进入实训室的教职员工、学生、外来参观人员及合作企业人员均须遵守本制度。第三条实训室管理坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实行“学校统一领导、教务处(或实训中心)宏观管理、系部具体负责、全员参与落实”的管理体制。实训室的建设与管理必须与人才培养目标相契合,注重产教融合,体现职业教育的实践性与职业性。第四条实训室的基本任务是:依据专业人才培养方案,承担实训教学、职业技能鉴定、技能竞赛训练、社会服务、技术研发及生产性实训等任务。实训室管理应致力于营造真实的职业环境,引入企业生产一线的管理规范、工艺流程和质量标准。第五条实训室管理的主要内容包括:安全管理、设备资产管理、耗材管理、环境卫生管理(6S管理)、教学运行管理、资料档案管理及人员准入管理等。第二章管理体制与组织机构第六条学校成立实训室工作领导小组,由主管教学的副校长任组长,教务处、实训中心、安保处、总务处及各系部负责人为成员。领导小组负责统筹协调全校实训室的规划、建设、重大安全隐患整改及资源配置。第七条教务处(或实训中心)作为实训室的归口管理部门,负责制定全校实训室管理的规章制度、宏观调控实训资源、审核实训室建设规划、监督实训室运行状况及组织实训教学质量的评估。第八条各系部是实训室管理的直接责任主体。系部主任对本部门所属实训室的安全与管理负全面责任。各系部应设立实训管理办公室,配备专职或兼职实训室管理员,具体负责实训室的日常开放、维护、卫生及安全巡查工作。第九条实训指导教师是实训课堂管理的第一责任人。在实训教学期间,指导教师必须全程在场,负责对学生进行安全教育、指导操作、维护秩序、处理突发情况,并承担相应的安全管理责任。第十条建立实训室岗位责任制。每个实训室必须明确安全责任人、设备管理员和卫生责任人。相关职责应在实训室显眼位置上墙公示。实行“谁使用、谁负责;谁主管、谁负责”的责任追究机制。第三章安全管理第十一条安全准入制度。所有首次进入实训室的学生和外来人员,必须接受学校或系部组织的实验室安全教育培训,学习《实训室安全手册》,掌握安全操作规程和应急处理知识。未经安全教育培训或考核不合格者,严禁进入实训室操作设备。第十二条三级安全教育。实训教学必须落实三级安全教育:(一)一级教育(校级):由教务处或安保处组织,进行通用的安全法规、校纪校规及急救常识教育;(二)二级教育(系部级):由系部组织,进行专业领域的共性安全风险、防护措施及系部管理制度教育;(三)三级教育(班级/实训室级):由实训指导教师在课前进行,针对具体实训项目、设备特性及操作步骤进行详细的安全技术交底。第十三条用电安全管理。(一)实训室内部电路改造、增设电源插座或线路维修必须由学校专业电工进行,严禁私拉乱接电线。(二)严禁超负荷用电。大功率仪器设备必须使用专用插座,并配备漏电保护装置。(三)设备运行前,必须检查电源线、插头、插座是否完好,接地是否可靠。(四)实训结束或下班前,必须切断所有仪器设备的电源,关闭总闸(需连续运行的设备除外,但需落实专人看护)。第十四条消防安全管理。(一)实训室必须按规定配备足量且适用的消防器材(如灭火器、消防栓、消防沙箱、灭火毯等),并放置在明显、取用方便的位置。(二)消防器材严禁挪作他用,周围严禁堆放杂物。每月至少检查一次消防器材的有效期和压力,确保完好无损。(三)实训室通道及安全出口必须保持畅通,严禁堵塞、锁闭。(四)严禁在实训室内吸烟、使用明火。确因工艺需要使用明火的,必须办理动火审批手续,并采取严格的防火措施,清理周边可燃物,配备专人监护。第十五条设备操作安全。(一)学生操作设备前,必须穿戴好规定的劳动防护用品(如工作服、工作帽、防护手套、防护眼镜、绝缘鞋等)。长发必须盘入帽内,严禁戴围巾、手套操作旋转设备,严禁穿拖鞋、凉裙进入实训车间。(二)严禁违章操作、野蛮操作。设备启动前,必须检查各部件是否正常,润滑是否良好,确认无误后方可启动。(三)设备运行中,严禁将头、手伸入危险区域;严禁触摸设备运动部位;严禁两人同时操作同一台设备(除工艺特殊要求外)。(四)设备运行中出现异常声响、异味或故障时,必须立即停机(按下急停按钮),切断电源,并报告指导教师或管理员,严禁擅自拆卸、检修。第十六条危险化学品及“三废”管理。(一)实训室涉及易燃、易爆、剧毒、易制毒、腐蚀性等危险化学品,必须严格执行“双人收发、双人记账、双人双锁、双人运输、双人使用”的五双管理制度。(二)危险化学品必须存放在专用的危化品柜中,分类存放,标识清晰,并由专人管理。(三)实训产生的废液、废渣、废气等危险废物,严禁直接排入下水道或随意丢弃。必须分类收集于专用容器中,贴好标签,定期交由有资质的单位进行无害化处理,并做好转移记录。第十七条应急处置。(一)各实训室应根据自身特点,制定切实可行的突发事件应急预案(如火灾、触电、机械伤害、化学品泄漏等),并定期组织师生进行应急演练。(二)发生事故时,现场人员应立即切断电源,采取有效措施防止事故扩大,并迅速报告学校安保处和医务室。在确保自身安全的前提下,组织抢救受伤人员和疏散物资。(三)发生安全事故,必须保护现场,配合事故调查,不得隐瞒不报或谎报。第四章设备资产管理第十八条实训室设备管理实行“账物卡”一致原则。所有仪器设备(包括低值耐用品)必须建立总账、分类账及设备卡片,做到入账有据,账物相符。第十九条设备验收与入库。(一)新购设备到货后,由实训中心、总务处、使用系部及供应商共同组织开箱验收。验收内容包括:外观是否完好、数量是否相符、配件是否齐全、技术指标是否达标。(二)验收合格后,由管理员填写《固定资产验收单》,办理入库手续,建立固定资产卡片,张贴设备标签。验收不合格的,应及时办理退换货或索赔手续。第二十条设备使用与借用。(一)精密贵重仪器设备和大型设备必须建立技术档案,详细记录其操作规程、维护保养、使用记录及故障维修情况。(二)学生使用贵重精密设备,必须在指导教师指导下进行,并严格遵守操作规程。实行“上机证”制度,通过专门考核的学生方可独立上机操作。(三)实训室设备原则上只限校内使用。校外单位借用,须经分管校长批准,并办理书面借用手续,按规定缴纳押金和使用费,按时归还。第二十一条设备维护保养。(一)实行“日常维护、定期保养、计划检修”的维护制度。(二)日常维护:每次实训课前,指导教师和学生应检查设备状况,进行清洁、润滑、紧固等基础保养;课后必须彻底清理设备,切断电源,盖好防尘罩。(三)定期保养:设备管理员应每学期对设备进行一次全面的检查、调整和精度测试,更换易损件,并填写《设备保养记录表》。(四)计划检修:设备出现故障或性能下降时,应立即报修。总务处维修组或专业维修人员应及时进行检修,修复后需经使用部门确认签字。第二十二条设备报废与处置。(一)对于超过使用年限、严重损坏无法修复、技术落后淘汰或因事故造成严重毁损且无维修价值的设备,可申请报废。(二)设备报废必须由使用部门提出申请,经实训中心、总务处组织技术鉴定(如需请外部专家),报上级主管部门审批后,方可进行账务核销。(三)报废设备的残值回收由学校总务处统一处理,严禁使用部门擅自拆卸、变卖报废设备。第五章耗材管理第二十三条实训耗材管理实行“计划采购、定额发放、节约使用、规范回收”的原则。既要保证实训教学需要,又要避免积压浪费。第二十四条采购与入库。(一)各系部应根据学期教学计划和耗材库存情况,编制学期《耗材采购计划》,报实训中心审核,经学校批准后,由总务处统一招标采购或按规定程序采购。(二)耗材入库时,管理员必须严格核对品名、规格、数量、质量,验收合格后方可入库,并及时登记入账。第二十五条领用与发放。(一)实训耗材实行限额领用制度。各实训室根据班级人数和实训项目,核定耗材定额。(二)指导教师凭教学任务单或实训课表,填写《领料单》,经系部审批后,到库房领用。贵重、剧毒、易制毒化学品的领用,必须严格执行审批和登记制度,精确到克/毫升,剩余部分必须及时退还。(三)学生实训时,应在教师指导下按需取用耗材,严禁私自拿取、浪费或多领少用。鼓励学生修旧利废,开展节约型实训。第二十六条废旧物资回收。实训产生的边角料、废旧金属、废电子元器件等具有回收价值的物资,应分类收集,建立回收台账,变价收入按规定上缴学校财务,主要用于补充实训耗材。第六章环境卫生与6S管理第二十七条实训室全面推行“6S”现场管理法(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全),营造整洁、有序、规范、高效的实训环境。第二十八条整理与整顿。(一)实训室内严禁存放与实训教学无关的私人物品。(二)工具、量具、夹具、原材料、半成品等必须实行定置管理。摆放整齐有序,标识清晰准确,做到“物以类聚,位以物定”。(三)设备操作规程、安全警示牌、岗位责任制等必须上墙,位置醒目,字迹工整。第二十九条清扫与清洁。(一)建立卫生清扫责任制。实训室地面、墙壁、门窗、设备、工作台应保持无灰尘、无油污、无垃圾、无杂物。(二)每次实训课后,必须安排值日生进行彻底清扫,将工具擦拭干净并归位,清理废料,拖净地面。(三)实训室管理员负责日常卫生监督和保持,定期进行大扫除和消毒工作。第三十条素养与安全。(一)师生进入实训室必须衣着整洁,举止文明,严格遵守实训纪律。(二)严禁在实训室内吃零食、随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗、追逐打闹。(三)实训结束后,必须检查水、电、气、门窗是否关闭,确认无误后方可离开。第七章教学运行管理第三十一条实训教学计划管理。各系部应根据专业人才培养方案,编制学期实训教学计划,明确实训项目、班级、时间、地点、指导教师及所需耗材设备,报教务处备案。实训室开放应严格按照教学计划执行。第三十二条课前准备。(一)指导教师课前必须认真备课,编写实训教案(或实训指导书),准备好设备、耗材、工量具及相关技术文件。(二)课前10分钟,指导教师应进入实训室,检查设备状态和安全设施,开启通风或空调系统,做好迎接学生的准备。第三十三条课中指导。(一)学生进入实训室后,指导教师首先要进行考勤,检查学生着装和防护用品佩戴情况,不符合要求的严禁参加实训。(二)实训课必须先进行讲解、示范和安全技术交底,在学生完全理解并掌握要领后,方可允许动手操作。(三)指导教师应加强巡视指导,及时纠正学生的错误操作,解答技术疑问。对于普遍性问题,应集中讲解示范。(四)严格课堂纪律,严禁学生玩手机、做与实训无关的事情。第三十四条课后总结。(一)实训结束前,指导教师应组织学生对本次实训进行总结,点评操作情况,分析存在的问题,布置课后作业。(二)督促学生清理工位,整理工具,打扫卫生,填写《设备使用记录本》和《实训室运行日志》。(三)指导教师填写《实训教学日志》,对设备完好情况和耗材消耗情况进行记录。第三十五条开放实训管理。在满足正常教学的前提下,实训室应面向学生开放,用于技能训练、创新设计、社团活动及技能竞赛备赛。(一)开放实训实行预约制度。学生需填写《实训室开放申请表》,经指导教师和系部批准后,由管理员安排场地和设备。(二)开放实训期间,必须有指导教师或管理员在场值班,负责安全和指导工作。(三)利用课余时间进入实训室的学生,必须严格遵守本制度,服从管理,损坏设备按相关规定赔偿。第八章考核与奖惩第三十六条实训室管理纳入学校年度考核体系。学校定期对各系部的实训室管理、安全卫生、设备完好率、利用率等情况进行检查评比。第三十七条对于在实训室管理、建设、教学改革、技术革新、节能降耗等方面做出突出贡献的集体和个人,学校给予表彰奖励。第三十八条对于违反本制度规定,造成实训室脏乱差、设备损坏或丢失的,视情节轻重,给予责任人批评教育、通报批评、扣发绩效工资或行政处分。第三十九条因违章操作、玩忽职守、管理不善等原因造成安全事故的,依据国家相关法律法规及学校规定,追究直接责任人和相关领导的责任,构成犯罪的,移交司法机关处理。第四十条设备损坏赔偿办法。(一)因责任事故造成设备损坏的,责任人应按规定予以赔偿。赔偿金额根据设备折旧后的净值及损坏程度确定。(二)损坏精密、贵重、稀缺设备,原则上按折旧后价值的100%赔偿;损坏一般设备,视情况赔偿30%-100%。(三)集体操作造成损坏的,由指导教师查明责任,由直接责任人承担赔偿,无法查明责任的,由该组学生共同承担赔偿。(四)赔偿款项由学校财务处统一收取,用于设备维修或更新。第九章附则第四十一条各系部可根据本制度,结合自身专业特点(如机械加工、电工电子、化工、汽车维修、计算机等),制定具体的实施细则及各专项设备操作规程,并报实训中心备案。第四十二条本制度中涉及的数据表格及记录文件,包括但不限于:《实训室运行日志》、《设备使用记录本》、《设备维护保养记录表》、《安全检查记录表》、《耗材领用单》、《实训室开放申请表》、《设备报废申请单》等,由实训中心统一制定格式。第四十三条本制度自发布之日起施行。以往学校发布的有关实训室管理的规定与本制度不符的,以本制度为准。第四十四条本制度由学校实训中心(或教务处)负责解释。以下为配套管理表格示例,需严格按此格式执行:实训室安全日常检查表检查日期实训室名称检查项目检查内容(正常打√,异常打×)检查情况记录检查人备注2023/10/25数控车间消防设施灭火器压力正常、在有效期内、无遮挡正常张三2023/10/25数控车间用电安全插座无破损、线路无老化、开关灵敏正常张三2023/10/25数控车间设备状态设备接地良好、防护装置齐全发现1号机防护罩松动,已紧固张三已整改2023/10/25数控车间环境卫生地面无油污、无积水、通道畅通地面有少量油污,已清理张三已清理2023/10/25数控车间通风排气通风设备运行正常正常张三实训室设备借用登记表借用日期设备名称规格型号设备编号借用单位借用人预计归还实际归还设备状况(

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