九年级上册语文必背古诗词知识清单

九年级上册语文必背古诗词知识清单一、《行路难》一、作者简介李白(701—762)，字太白，号青莲居士。唐代浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。他与杜甫并称为“李杜”。他的作品善于从民间汲取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰奇绚丽，是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人。代表作：《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。著有《李太白全集》。二、理解性默写《行路难·其一》金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1.李白在《行路难（其一）》中，以“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”描绘豪华宴席，却反衬出自己内心的苦闷与迷茫。2.诗中用“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的壮阔景象，比喻人生道路上的艰难险阻，暗含失意之情。3.面对困境，李白仍心怀壮志，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达对未来的坚定信念与豪迈气概。4.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，通过动作细节刻画，生动展现诗人内心的焦灼与无所适从。三、问题探究1.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”中连用“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作有怎样的表达效果？四个连续的动作与前两句的宴饮气氛形成鲜明的对比，反映出诗人当时仕途上失意受挫后极度苦闷的心情。2.作者用“冰塞川”“雪满山”作比喻表达了什么意思？作者以“冰塞川”“雪满山”来比喻人生道路上的艰难险阻，交代了诗人惆怅的原因，含有无限的悲慨。这两句用比喻的手法写出自己因遇到重重阻力而无法实现远大理想的困窘。3.诗人反复咏叹“行路难”，表达了怎样的情感？反复咏叹行路难，节奏短促，声调低沉，表达了诗人理想抱负不能实现的苦闷之情。4.在本诗中的诗人的思想感情经历了怎样的变化？从怀才不遇和仕途不顺的苦闷到对前途的茫然，最后变为对未来的希望和坚定的信念。四、诗歌主旨《行路难（其一）》这首古诗诗人以行路难来描写人生道路上的坎坷，抒写了怀才不遇的愤懑，同时表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一、作者简介刘禹锡(772～842)，字梦得，洛阳(今河南洛阳)人。唐代文学家，有“诗豪”之称。曾任太子宾客，世称刘宾客。刘禹锡的咏史诗十分为人称道。这些诗以精炼的文字和意象，表现他阅尽沧桑后的沉思。他的散文长于说理，著有《刘梦得文集》。二、理解性默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1.刘禹锡在诗中以“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”概括自己长期被贬的遭遇，暗含无限辛酸与愤懑。2.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，以自然景象为喻，揭示新事物终将取代旧事物的哲理，尽显豁达胸襟。3.诗中用“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”的典故，表达对故友的怀念及对岁月流逝、人事变迁的感慨。4.面对友人的劝慰，刘禹锡以“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”回应，展现重振精神、积极向上的人生态度。三、问题探究1、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？“凄凉地”、“二十三年”等词可以看出诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用的现实。2、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”一联抒发了作者怎样的思想感情？运用典故抒情，委婉含蓄地表达了作者对亲朋好友的无限思念和对物是人非的感慨。3、诗的第二联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？（1）闻笛赋：怀念故友。（2）烂柯人：对岁月流逝、人事变迁的感叹。4、①描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句所展现的画面。并说说该诗句揭示的自然规律（蕴含的生活哲理）？大江之上，沉舟之侧，千帆竞发；自然中，枯树前头，万木争春，一片春色。

这两句诗作者借用自然景物的变化蕴含着深刻的哲理，暗示社会总是向前发展的，新事物必将战胜旧事物，，未来肯定会比现在好，揭示了新陈代谢的自然规律。5、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？（1）大江之上，沉舟之侧，千帆竞发；自然中，枯树前头，万木争春，一片春色。“沉舟”“病树”是诗人自喻，包含感慨身世，惆怅忧伤之情，但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”必然有千帆竞发，“病树前头”终究会万木争春，表现出诗人虽身经危难，但仍保持坚定意志的积极乐观、豁达豪迈的胸襟。（2）这两句诗作者借用自然景物的变化蕴含着深刻的哲理，暗示社会总是向前发展的，新事物必将战胜旧事物，，未来肯定会比现在好，揭示了新陈代谢的自然规律。四、诗歌主旨《酬乐天扬州初逢席上见赠》既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。三、《水调歌头》一、作者简介苏轼(1037～1101)，字子瞻，自号东坡居士，四川眉山人。北宋文学家、书画家。与父苏洵、弟弟苏辙同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文坛领袖，在散文、诗、词、书、画等方面成就都很高。其词引领豪放一派，豪壮雄浑，其诗清新雄健。著有《东坡全集》。二、理解性默写1.苏轼在《水调歌头》中，以“明月几时有？把酒问青天”开篇，借对明月的追问，抒发对宇宙与人生的哲思。2.词中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”两句，跳出个人情绪，以豁达视角看待世事变化，暗含人生哲理。3.表达对亲人美好祝愿的名句是“但愿人长久，千里共婵娟”，成为后世中秋佳节表达思念的经典之语。4.“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间”，展现苏轼既向往超脱又眷恋人间的矛盾心境。三、问题探究1.《水调歌头》是苏轼豪放词的代表作，其豪放词风在本词中是如何体现的？中秋佳节，作者望月思人，不免孤单寂寞，满腹疑问无人倾诉，乘着酒兴，质问青天——“明月见时有”“今夕是何年”“何事长向别时圆”。将青天拟人化，人与天对话，想像大胆奇特，感情奔放豪迈，笔墨酣畅淋漓。“把酒”“归去”“弄清影”几个词语同样有一种挥洒自如的气派。

2.“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”这句话表达了作者怎样的思想感情？

作者自比神仙，一个“欲”，一个“恐”字，表示他想去月中宫殿，但终因害怕那儿的寒舍，一进一退，显示了苏轼感情的波澜起伏。这里天上和人间，幻想和现实，出世与入世两方面都在吸引着他，使他处于矛盾之中。

3.“起舞弄清影，何似在人间”一句表达了作者怎样的心情？

①月下起舞，清影随人，真令词人陶醉。这句写出了他对着自己的影子，说明当时没有别人，表达他当时孤独心情，“何似在人间”，词人觉得在人间乘着皎洁的月光翩翩起舞的情景，哪像在人间，但较独处琼楼玉宇又更富有意兴和情趣。有了这样人生境界的感受，也就摆脱了这一人生的矛盾了。

②因为当时作者被贬官了，所以认为这里“何似在人间”，还有对现今的生活的满足，安于现状。

4.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

这是蕴涵了人生哲理的句子，将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。5.“但愿人长久，千里共蝉娟。”

这句话表达对离别之苦的人的美好祝愿，是关于祝福流传千古的名句。四、诗歌主旨《水调歌头》这首词写作者因为政治处境的失意以及和弟弟苏辙的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以超然达观的思想排除忧烦，表现出对生活的热爱和乐观旷达的胸襟。四、《月夜忆舍弟》一、作者简介杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。二、理解性默写月夜忆舍弟戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。1.杜甫在诗中以“戍鼓断人行，边秋一雁声”开篇，描绘战乱中边塞的凄凉景象，奠定全诗悲凉的基调。2.“露从今夜白，月是故乡明”两句，将思乡之情融入对月色的感受，凸显对故乡的深切眷恋。3.诗中“有弟皆分散，无家问死生”直抒胸臆，道出战乱中兄弟离散、生死不明的痛苦与担忧。4.面对动荡时局，杜甫以“寄书长不达，况乃未休兵”表达对亲人的牵挂，暗含对战争的痛恨与对和平的渴望。三、问题探究1.月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明”？明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明;明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。然而，这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合，这是因为它极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀。这两句在炼句上也很见工力，它要说的不过是“今夜露白”，“故乡月明”，只是将词序这么一换，语气便分外矫健有力。2.“有弟皆分散，无家问死生。”上句说兄弟离散，天各一方;下句说家已不存，生死难卜。这两句诗概括了当时何种生存背景？“有弟皆分散，无家问死生”，上句说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜，写得伤心折肠，令人不忍卒读。这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。四、诗歌主旨

本诗是诗人当时思想感情的真实记录。诗中写兄弟因战乱而离散,杳无音信。在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露,只能倍增思乡忆弟之情。颠沛流离中的诗人杜甫,看到山河破碎,思念不知生死的兄弟,更为国家而悲痛。五、《长沙过贾谊宅》一、作者简介刘长卿（？-789），字文房，河间人，唐代诗人。天宝年间登进士第，肃宗时为长洲尉，摄海盐令，因事下狱，贬为藩洲南巴尉（今广东电白）。后为转运使判官、淮西转运留后。被诬，贬睦洲司马，迁随刺史，死于任上。世称刘随州。有《刘随州集》。二、理解性默写长沙过贾谊宅三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。1.刘长卿在诗中以“三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲”开篇，点明贾谊的遭遇，暗含对其不幸命运的同情。2.“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”两句，通过描写贾谊宅的荒凉景象，烘托悲凉氛围，暗抒身世之感。3.诗中“汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知”，借贾谊的遭遇暗讽当朝统治者，抒发自己怀才不遇的愤懑。4.“寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯”以问句收尾，既怜贾谊，也悲自己，将身世之悲与怀古之情融为一体。三、问题探究1.颔联中的“空”字用得十分传神，请作简要赏析。“空”，形象地写出了物是人非的悲凉、伤感，表现了诗人伤斯人已去的痛苦、怅惘之情。2.这首怀古诗表面上咏的是古人古事，实际上着眼于今人今事，字里行间处处有诗人的自我存在，请结合具体诗句简要分析。作者借古言今在这首诗中无处不在。首联，表写贾谊的一生，实则暗寓自己迁谪的悲苦命运。颔联看似写是眼前所见，实也正是李唐王朝危殆形势的写照。颈联表写文帝与贾谊，实写自己一贬再贬，沉沦坎坷，更是必然。尾联更是由古及今自己无罪被贬的悲愤和痛苦，对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。四、诗歌主旨

本诗写诗人经过长沙贾谊宅时所见景象和悲凉心情，表面是写对贾谊命运的感慨，实际上是抒发自己怀才不遇的愤懑情怀。六、《左迁至蓝关示侄孙湘》一、作者简介韩愈（768—824）字退之，唐代河南河阳人（今河南孟县）。著名文学家，哲学家。古文运动的倡导者。为“唐宋八大家”之首。因为昌黎（现河北省昌黎）韩氏是望族，所以后人称之为韩昌黎，谥“文”，故又称“韩文公”。二、理解性默写左迁至蓝关示侄孙湘一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。1.韩愈在诗中以“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”，直述自己因谏被贬的遭遇，凸显贬谪之速与路途之远。2.“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”两句，彰显诗人虽年老被贬，仍愿为国家除弊的坚定决心与刚正品格。3.面对前路的艰难与迷茫，诗人以“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”抒发思乡之情与对未来的忧虑。4.诗末“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”，以凄凉的嘱托收尾，暗含诗人对自身命运的悲叹与无奈。三、问题探究1.开头两句运用什么表现手法，蕴含诗人怎样的思想感情？第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明对比，让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。透露出作者忠而遭贬的愤怨，也含蓄地表现了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格。2.诗中直接抒情的是哪一句？表明了什么？肯将衰朽惜残年。表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。3.请分析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”运用了什么表现手法？这两句融情于景、借景抒情。诗人忠而获罪，远贬潮阳，抛妻别子而南行，心中是极其伤痛的。这两句诗就是通过景物描写委婉地表达这种情感。云横秦岭、雪拥蓝关语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。上一句是回顾，诗人不独念家人，亦伤国事。下一句是前瞻，立马蓝关，大雪寒天，联想到前路艰危，因而徘徊不前。“马不前”其实是人不前，三字中流露出英雄失落之悲。4.诗歌中“横”与“拥”字用得较有意境，说说这样用的好处。“横”状广度，“拥”状高度，生动形象地描绘了诗人被贬谪途中大雪阴路、马难前行的艰苦情景，委婉含蓄地表达了诗人深感前途渺茫的愁思。四、诗歌主旨

全诗熔叙事、写景、抒情为一炉，诗味浓郁，感情真切，对比鲜明。抒发了作者因直书“除弊事”，忠而获罪和非罪而远谪的经历，表达了内心的抑郁、愤慨以及