北京市东城区第166中学2027届化学九年级第一学期期末统考试题含解析

北京市东城区第166中学2027届化学九年级第一学期期末统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是A．氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．单质是由同种元素组成，因此同种元素组成的物质一定是单质C．原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子，因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子D．化合物中金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价，因此在化合物中显正价的一定是金属元素2．以下关于燃烧现象的描述，正确的是A．蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟B．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体四氧化三铁C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D．木炭在空气中燃烧发出耀眼白光3．推理是学习化学的一种方法，下列推理正确的是（）A．CO和CO2的分子构成不同，所以化学性质也不同B．红热的铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，所以红热的铁丝在空气中也能够剧烈燃烧C．物质燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也需要同时破坏这三个条件D．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂4．水是生命之源，下列关于水的叙述错误的是()A．如图所示，a为氧气，b为氢气B．电解水前后原子种类不变C．污水过滤后得到的水不能饮用D．可用肥皂水来区分硬水和软水5．下列宏观事实对应的微观解释正确的是（）A．金刚石和石墨的物理性质差异大﹣﹣原子的种类不同B．H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣分子间的间隙不同C．公园里闻到花的香味﹣﹣分子在不断运动D．把液化石油气压缩进钢瓶﹣﹣分子体积变小6．有三瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有B和C火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有A和B的烧杯内石灰水变浑浊。则A、B、C分别是（）A．CH4H2CO B．COCH4H2C．CH4COH2 D．H2CH4CO7．下列实验现象表述正确的是（）A．铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色B．甲烷在空气中燃烧：无色气体燃烧放热，产生淡蓝色火焰C．碘加入到水中，很快溶解，形成棕色溶液D．红磷在空气中燃烧：产生黄色火焰，生成大量白色五氧化二磷8．下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A．③⑤ B．①②⑤ C．①③④ D．①②③⑤9．质量守恒定律的探究实验——红磷燃烧实验如图所示，下列说法正确的是A．玻璃管只具有导气作用B．红磷燃烧时产生大量白色烟雾C．所称量药品可以直接放在天平的托盘上D．在锥形瓶底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶底部局部受热炸裂10．往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，你能得出的结论是()A．滤渣中一定有Fe粉 B．滤渣中一定有Cu粉C．滤液中一定有Fe2+ D．滤液中一定有Ag+、Cu2+11．下列物质中，属于氧化物的是A．O2 B．CO2 C．KMnO4 D．Na2SO412．下列变化类型与“铁生锈”不相同的是A．粮食酿酒B．陶瓷烧制C．石油分馏D．煤的干馏二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如下图所示的实验装置，请按要求完成下列空白。(1)写出图中标有①②的仪器名称：①______________；②______________。(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的_______和_______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为___________________________________。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_______________________________后______________________________。(3)小红同学要制取并收集CO2应选择_______和_______(填字母)进行组装；实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____________________和____________________。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度，你认为B装置应如何改进才符合要求_____________________________________________________________。14．通过一个学期的化学学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，请完成下列实验内容。（1）写出仪器a的名称_________。（2）甲同学选择装置A和E制取氧气，发生反应的化学方程式是_______________，他还能选择装置_________（填字母序号，下同）收集氧气。（3）乙同学选择装置B和C制取二氧化碳气体，从长颈漏斗中加入的药品是_________。用装置_________检验产生的二氧化碳气体，检验的原理是________________。（用化学方程式表示）（4）实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，应选择的发生装置是_________，选择的依据是__________________。15．化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质与变化规律的科学。所以建立宏观与微观的联系是化学学习的重要思想。（1）甲、乙集气瓶分别盛有氧气、空气（只考虑氮气和氧气），为从微观上区别两瓶气体，某同学用●表示氮原子，用○表示氧原子，并在瓶中画出了微观示意图（图所示）。就同学画的微观示意图，请你作出评价甲_____，乙_____。（2）我们知道，①分子在不断运动，②分子之间有间隔，③分子间的间隔受热时增大。请设计实验证明分子上述性质中的一个性质。实验操作实验现象实验结论_______________（3）从宏观上看，加热液态水和电解水都是物质由液态变成气态的过程，但从微观上看二者有本质的不同。请从微观角度比较两者的本质差异_____。16．某同学设计了如图所示的装置，用于制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。（1）写出仪器甲的名称_____。（2）B装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应，应采取的操作是_____，待反应完全停止后，容器中的液面位置为_____（填“a”“b”或“c”）。（3）若要收集到干燥的二氧化碳，需要将装置B与装置_____（填写字母）相连接再收集。（4）往C试管中通入CO2，当出现_____现象，表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。（5）加热固体碳酸氢钠能产生CO2，其化学方程式是：，某同学采用该方法制取CO2，选择A作为发生装置，他的理由_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．已知生成尿素反应的化学方程式为：。求34kgNH3最多可生产尿素的质量是多少_____？18．学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验。实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4M（1）哪几次反应矿石有剩余?___________。（2）上表中M的数值是_________。（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）十九大报告提出：我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。首款氢燃料火车将在四年后问世，氢气被认为是最清洁的燃料，原因____(请用化学方程式表示)。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、氧化物的定义是只含有两种元素，且其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物。所以氧化物一定含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如KClO3，含有氧元素但是不是氧化物。故A说法错误；B、单质是由同种元素元素组成的纯净物。所以单质是由同种元素组成，但是同种元素组成的物质不一定是单质。比如氧气（O2）和臭氧（O3）的混合物，只含有一种元素，但是不是单质而是混合物。故B说法错误；C、原子是化学变化中最小的微粒，在水通电分解的过程中，水分子破裂成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新结合形成氢分子和氧分子。所以在水电解的变化过程中，不能再分的是氢原子和氧原子。故C说法正确；D、化合物中金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价。但是在化合物中显正价不一定就是金属元素。例如H2O中，氢元素为+1价，氧元素为-2价，但是氢元素为非金属元素。故D说法错误。故选C。2、C【详解】A、蜡烛在氧气中燃烧产生大量热，可能产生黑烟；故选项错误；B、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体，叙述四氧化三铁是结论不是现象；故选项错误；C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰；故选项正确；D、木炭在空气中燃烧发出红光，放出大量的热；故选项错误。故选：C。3、A【详解】A、因为CO和CO2的分子构成不同，所以化学性质也不同，正确。B、红热的铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，但是红热的铁丝在空气中不燃烧，错误。C、物质燃烧需要同时满足三个条件，灭火只需要破坏这三个条件之一即可，错误。D、催化剂可以改变反应速率，不是所有的化学反应都需要催化剂，错误。故选A。4、A【分析】b试管连接的是正极，a试管连接的是负极。正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。氢气和氧气的气体体积比是2:1。【详解】A、根据分析可知，a管产生的是氢气，b管产生的是氧气。故A说法错误；B、水在通电的过程中，水分子破裂成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子结合形成氢分子和氧分子。所以在该过程中，分子劈裂，原子重新组合。所以在反应前后，原子的种类不变。故B说法正确；C、污水过滤后只是除去了难溶于水的杂质，可溶于水的杂质无法被除去，所以不能饮用。故C说法正确；D、肥皂水遇到硬水会产生较多浮渣，遇到软水会产生较多的泡沫。故D说法正确。故选A。5、C【详解】A、金刚石和石墨的物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释错误；B、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为分子构成不同，故选项解释错误；C、公园里闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；D、把液化气压缩进钢瓶，分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误。故选C。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。6、B【详解】分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有B和C火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，则说明B和C中都含有氢元素，A中没有氢元素，则A是一氧化碳气体；燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有A和B的烧杯内石灰水变浑浊，说明A和B燃烧产生二氧化碳气体，B中一定含有碳元素，则B是甲烷，C是氢气；A、B、C分别是：COCH4H2故选：B。7、A【解析】A、铜丝放入硝酸银溶液中生成硝酸铜溶液和银，会观察到紫红色固体表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色，故选项说法正确。B、甲烷燃烧，会观察到无色气体燃烧，产生明亮的蓝色火焰，放热，故选项说法错误。

C、碘难溶于水，故选项说法错误。D、红磷在空气中燃烧生成大量白色五氧化二磷是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误。

故选：AB。8、D【详解】①燃烧一般都伴随发光、放热现象，但有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡通电发光放热；②构成物质的粒子有分子、原子和离子，所以物质一定由分子构成是错误的；③一种元素可以组成不同的物质，如碳元素可以组成石墨和金刚石，石墨和金刚石的混合物是由一种元素组成的，这种由一种元素组成的物质并不是单质，所以含有一种元素的物质一定是单质是错误的；④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化，说法正确；⑤由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是两种元素组成的含氧化合物，所以含氧化合物不一定是氧化物，如NaOH。因此说法错误的是：①②③⑤。故选D。9、D【详解】A.玻璃管具有导气和引燃红磷的作用，故错误；B.红磷燃烧时产生大量白烟，故错误；C.被称量药品不能直接放在天平托盘，干燥的药品可放在纸片上称量，易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量，故错误；D.在锥形瓶底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶底部局部受热不均而炸裂，故正确；故选：D。10、C【解析】向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生说明铁粉没有剩余，但是铜是否被置换，是否反应完，无法确定，可以确定的就是滤渣中含有银，可能含有铜，一定没有铁，滤液中含有亚铁离子，可能含有Ag+、Cu2+故选C11、B【分析】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。【详解】O2是由氧元素纯净物，属于单质；CO2是由氧元素和另一种元素组成的纯净物，属于氧化物；KMnO4和Na2SO4都是由氧元素和另两种元素组成的纯净物，不属于氧化物。故选B。12、C【分析】铁生锈有新物质铁锈生成，属于化学变化。【详解】A、粮食酿酒，有新物质酒精等生成，是化学变化，选项A错误；B、陶瓷烧制，烧制的过程中，由黏土变为陶瓷，有新物质生成，是化学变化，选项B错误；C、石油分馏，是利用石油中各物质沸点的不同，没有新物质生成，是物理变化，选项C正确；D、煤的干馏，有新物质煤气、焦炭等生成，是化学变化，选项D错误；答案：C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台长颈漏斗AD在试管口放一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑从水中取出导气管熄灭酒精灯B【答题空10】C药品的状态反应的条件将B中长颈漏斗换成分液漏斗【解析】图中标有仪器①的名称是铁架台，仪器②的名称是长颈漏斗；高锰酸钾制取氧气的实验中，反应物的状态是固态，反应的条件是加热，故发生装置选A；收集较纯净的氧气应选择排水法装置D；高锰酸钾制取氧气时反应速率非常快，气流易将高锰酸钾粉末带入导管堵塞导管，故需要在管口放置一团棉花；高锰酸钾加热时分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应方程式为：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；当氧气收集满后应该先将导管从水面中取出后熄灭酒精灯，否则会因试管内的温度降低，压强减小，引起水倒流而使试管炸裂；制取并收集二氧化碳用大理石和稀盐酸，反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热，故发生装置选固液不加热型装置B，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，选择向上排空气法收集，故选装置C收集；实验室选选择气体的发生装置时主要考虑反应物的状态和反应的条件；用电石与水反应制取乙炔，根据反应的状态和反应的条件可以选择B装置进行，为了便于控制反应的速率，可以将长颈漏斗改为分液漏斗，通过调整阀门的开关来控制加水的速率；制取气体实验中选择发生装置的依据是反应物的状态和反应的条件；选择收集装置的依据是生成气体的密度和溶解性。14、集气瓶C稀盐酸FB反应物是固体和液体，反应不需要加热【详解】（1）仪器a为集气瓶。（2）A装置为固体加热型装置，装置A的试管中没有棉花团，所以是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，方程式为；由于氧气密度比空气大，所以还可以选用向上排空气法，即装置C收集氧气。（3）实验室装置B制取二氧化碳，锥形瓶中加入的药品为大理石或石灰石，长颈漏斗中加入的药品为稀盐酸；用澄清石灰水检验二氧化碳气体，故选择装置F，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为。（4）用固体锌和液体稀硫酸的混合物常温制取氢气，不需加热，故选发生装置B。15、不正确，氧分子属于双原子分子不正确，空气中由氮气分子数和氧气分子数比例约为4：1打开香水瓶塞闻到香味分子在不断运动（其它性质及例子合理即可）加热液态水水分子没有发生变化；电解水水分子变成了氢分子和氧分子【解析】（1）甲：不正确。氧气是双原子分子，图中只画了一个氧原子，氧气分子表示为，甲瓶中可画多个；乙：不正确。空气中氧气和氮气体积比大约为1：4，即氧分子和氮分子个数比为1：4，故错误。（2）以分子总在不断运动为例，操作：打开香水瓶塞；现象：闻到香味；结论：分子在不断运动；（其他性质及例子合理即可）（3）加热液态水的过程只是分子间间隔增大，水分子没有发生变化，仍是水分子；电解水时水分子破裂为氢原子和氧原子，氢、氧原子分别结合成氢分子和氧分子，分子发生了变化，水分子变成了氧分子和氢分子。16、酒精灯关闭导管处的止水夹cD溶液恰好由红色变为无色反应物是固体，反应条件为加热【解析】（1）仪器甲的名称：酒精灯；（2）B装置用于制取CO2，碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为。欲及时停止反应，应采取的操作是：关闭导管处的止水夹，装置内压强变大，可以将