版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
德州市重点中学2027届九年级化学第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.关于实验方法的归纳不正确的是A.玻璃仪器都可用作反应容器B.制取气体时,应先检查装置的气密性C.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度D.一般用药匙取用固体药品,块状药品可用镊子夹取2.下列实验操作错误的是()A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.滴加液体D.加热液体3.下列化学方程式书写及其反应类型都正确的是A.分解反应B.化合反应C.复分解反应D.中和反应4.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.称量固体 C.粉末状固体取用 D.液体加热5.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法值得提倡的是A.垃圾分类投放处理 B.空调一直开机维持室内温度C.旧电池扔在垃圾桶内 D.垃圾在空旷无人处露天焚烧6.某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。则下面叙述错误的是()A.蓝色石蕊试纸变红色B.可以控制反应的发生和停止C.可验证醋酸比碳酸的酸性弱D.所用材料体现了资源利用意识7.《本草纲目》为中华瑰宝,书中记载:“盖此矾(FeSO4•7H2O)色绿,味酸,烧之则赤…止血补血”。下列描述体现化学变化的是()A.将矾研碎 B.烧之则赤 C.止血补血 D.色绿味酸8.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是()A.2Cu中的“2”表示2个铜元素B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子D.中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价9.金属镍(Ni)参加反应的化学方程式为Ni+x=Cu+NiSO4下列说法错误的是()A.X的化学式为CuSO4B.该反应属于置换反应,反应过程中各元素的化合价不变C.NiSO4中Ni的化合价为+2价D.Cu的金属活动性比Ni弱10.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.氧气用于气焊 B.液氮用作致冷剂C.干冰用于人工降雨 D.石墨棒用于干电池电极二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请仔细分析下列化学反应,回答下列问题:①②③(1)反应①-③有许多共同点。如:它们的生成物都属于氧化物。请你再指出它们的一个共同点(答案不能与示例相同):_______。(2)反应①-③也有许多不同之处。如:②是有毒物质与O2的反应,而另两个是无毒物质与O2的反应。请你再指出它们的一个不同之处(答案不能与示例相同):_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.粗盐提纯的主要操作如下图所示。(1)实验正确的操作顺序是_____(填序号)。(2)蒸发过程中有固体析出时,食盐水是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(3)称量精盐质量时,将精盐放在托盘中的纸上,天平指针偏左,合理的操作是_____。(4)下列说法不正确的是_____。A溶解和过滤过程中玻璃棒的作用相同B蒸发过程中待溶液全部蒸干时停止加热C过滤后得到的滤液为纯净物(5)举出生活中利用过滤原理的例子_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.结合下列图示,回答有关问题。(1)如图1,A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______(填序号);(2)如图2,为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是______。A原子序数:Z>YB核外电子数:X=YCY和Z处于同一周期(3)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________(填字母序号)。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。14.CO2是一种宝贵的碳氧资源。(1)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环。①空气中的氮气的体积分数是________,其中氖气的化学式为________。②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。(2)利用CO2催化氢化可制CH4,其实验流程如图:①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。②点燃CH4前必须进行的操作是________。(3)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验:取12.0g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸,实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求:①产生CO2的总质量为___g②石灰石中碳酸钙的质量分数___(写出计算过程)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现有氯酸钾和二氧化锰的混合物,加热至完全反应,反应过程中固体质量与时间的关系如图所示,请计算:
(1)生成氧气g。(2)原混合物中氯酸钾的质量分数。16.课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数,他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(杂质不与盐酸反应)。求:(1)生成二氧化碳的质量___________(2)贝壳中碳酸钙的质量分数为__________(要求写出必要的解题过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、量筒只能量取液体体积,不可用作反应容器;故选项错误,但符合题意;B、制取气体时,应先检查装置的气密性,是实验成功的先决条件;故选项正确,但不符合题意;C、点燃可燃性气体前必须检验气体纯度,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;D、一般用药匙取用固体药品,块状药品可用镊子夹取;故选项正确,但不符合题意;故选:A。2、C【详解】A、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,故A正确;B、倾倒液体时试管要略微倾斜,标签朝向手心,试管口与试剂瓶口接触,试剂瓶塞倒放在实验台上,故B正确;C、用胶头滴管滴加液体时,滴管不可伸入试管内,否则会污染药品,故C不正确;D、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,用酒精灯的外焰加热,故D正确。故选C。3、D【详解】A、水通电生成氢气和氧气,属于分解反应,该化学方程式缺少条件,故错误;B、铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,属于化合反应,该化学方程式的生成物不是氧化亚铁,故错误;C、氢氧化钾和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钾,该反应是化合物与化合物交换成分生成另外两种化合物,正确的方程式为:,故错误;D、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,该反应是酸和碱反应生成盐和水,属于中和反应,化学方程式为:,故正确;故选:D。4、C【详解】A、点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,以免失火,不符合题意;B、用托盘天平称量药品时,应左盘放药品,右盘放砝码,不符合题意;C、粉末状固体取用,把粉末状固体倒到纸槽上,试管平拿,然后把纸槽慢慢送到试管底部,再竖起试管,拿出纸槽,符合题意;D、用试管给液体加热,液体体积不能超过试管容积的三分之一,不能接触短柄,不符合题意。故选C。常见的实验基本操作是中考必考的考点,做到要点熟记、操作熟练。5、A【详解】A、垃圾分类投放处理,减少污染,符合环保行动;故选项正确;B、空调一直开机维持室内温度,造成电能的大量损失,不符合环保行动;故选项错误;C、旧电池扔在垃圾桶内,应该分类回收处理,不符合环保行动;故选项错误;D、垃圾在空旷无人处露天焚烧,造成空气污染,不符合环保行动;故选项错误;故选:A。6、C【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使蓝色变红色,故A正确;B、铜丝可以上下移动,可以控制反应的发生和停止,故B正确;C、醋酸中氢离子和碳酸根离子能产生二氧化碳,不能证明醋酸比碳酸的酸性弱,故C不正确;D、所用材料体现了资源再利用,还比较环保,故D正确。故选C。7、B【详解】A、将矾研碎只是形状的改变,属于物理变化,故A错误;B、烧之则赤包含着物质与氧气反应导致颜色改变,属于化学变化,故B正确;C、止血补血只是阻止血流或增加血液,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、色绿味酸属于颜色和味道属于物理性质,故D错误。故选:B。8、B【详解】A.2Cu中的“2”表示2个铜原子,选项错误;B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷,选项正确;C.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子,选项错误;D.中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为-2价,选项错误,故选B。元素符号周围数字的含义:元素符号前面的数字表示原子的数目;元素符号上方的数字表示元素在化合物中的化合价;元素符号右上角的数字表示一个离子带的电荷的数目;元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目;化学式前面的数字表示分子的数目。9、B【详解】A、反应前后各元素的原子个数不变,反应物比生成少1个铜原子1个硫原子和4个氧原子,则X的化学式为CuSO4;故选项正确,但不符合题意;B、该反应属于置换反应,反应过程中镍元素和铜元素的化合价改变;故选项错误,但符合题意;C、NiSO4中硫酸根为-2价,则Ni的化合价为+2价;故选项正确,但不符合题意;D、镍单质能将铜离子置换出来,则Cu的金属活动性比Ni弱;故选项正确,但不符合题意;故选:B。10、A【分析】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质。【详解】A、氧气用于气焊,是因为氧气能够支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,故A正确;B、液氮用作制冷剂,是液氮汽化时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故B不正确;C、干冰用于人工降雨,是干冰升华时吸热,导致降温,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故C不正确;D、石墨棒用于干电池电极,是石墨具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故D不正确。故选A。不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、都是化合反应[或都是氧化反应;都是与O2的反应;都放热;反应中都有元素化合价发生改变;合理即可]②是化合物与O2反应,而另两个是单质与O2的反应;[或③生成的是金属氧化物,而另两个是非金属氧化物;③是固体与O2的反应,而另两个是气体与O2的反应;③的生成物是固体,而另两个的生成物不是固体;③的生成物为黑色,而另两个的生成物都是无色;③的方程式中化学计量数之比为3︰2︰1,而另两个是2︰1︰2。合理即可]【详解】①,该反应是氢气(气体)和氧气(气体)在点燃条件下反应生成水(液体),反应物:氢气和氧气都是气体,生成物:水(液体),反应条件:点燃;单质与氧气反应生成化合物;氢气与氧气发生的反应,是氧化反应;由二种物质反应生成一种物质,是化合反应;②,该反应是一氧化碳(气体)和氧气(气体)在点燃条件下反应生成二氧化碳(气体),反应物:一氧化碳和氧气都是气体,生成物:二氧化碳(气体),反应条件:点燃;化合物与氧气反应生成化合物;一氧化碳与氧气发生的反应,是氧化反应;由二种物质反应生成一种物质,是化合反应;③,该反应是铁(固体)和氧气(气体)在点燃条件下反应生成四氧化三铁(固体),反应物:铁(固体)和氧气(气体),生成物:四氧化三铁(固体),反应条件:点燃;单质与氧气反应生成化合物;铁与氧气发生的反应,是氧化反应;由二种物质反应生成一种物质,是化合反应;由以上分析:(1)反应①-③有许多共同点有:都是化合反应(合理即可);故填:都是化合反应(合理即可)。(2)反应①-③的一个不同之处是:②是化合物与O2反应,而另两个是单质与O2的反应(合理即可);三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、ACB饱和添加砝码或向右移动游码ABC渔网捕鱼(合理即可)【详解】(1)粗盐提纯的主要操作步骤是:溶解、过滤、蒸发结晶,实验正确的操作顺序是ACB;(2)蒸发过程中有固体析出时,说明在该条件下,食盐水不能再溶解氯化钠,是饱和溶液;(3)称量精盐质量时,将精盐放在托盘中的纸上,天平指针偏左,说明现有砝码和游码的和小于精盐的质量,合理的操作是添加砝码或向右移动游码至天平平衡;(4)A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解,过滤过程中玻璃棒的作用是引流;B、蒸发过程中待溶液中有大量晶体析出(或少量液体剩余)时停止加热,全部蒸干才停止加热,会导致晶体飞溅;C、过滤后得到的滤液中有氯化钠、水,为混合物;(5)生活中利用过滤原理的例子:渔网捕鱼或用漏勺捞水饺等(合理即可)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、BA、CB【详解】(1)粒子的最外层电子数决定其化学性质,A微粒与B微粒的最外层电子数相同,故A微粒的化学性质与B相似;(2)A、根据元素周期表可知,原子序数:Z>Y,符合题意;B、X与Y的最外层电子数相同,核外电子数:Y>X,不符合题意;C、Y和Z的核外电子层数都是3,故Y和Z处于同一周期,符合题意。故选AC。(3)A、NH3和H2O的原子数不相同,不是等电子体,不符合题意;B、CO和N2都有2个原子数,14个电子数,是等电子体,符合题意;C、H2O2和H2O原子数和电子数都不相同,不是等电子体,不符合题意;D、CO和SO2原子数和电子数都不相同,不是等电子体,不符合题意;故选B。14、78%Ne太阳能CaCO3CaO+CO2↑3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2验纯4.483.3%【详解】(1)①空气中的氮气的体积分数是78%,其中是单原子分子,可以用元素符号直接表示,化学式为:Ne;②步骤1中能量转化方式是太阳能转化为化学能;③碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 隆昌市中医医院招聘就业见习人员考试模拟试题及答案详解
- 2026烟台职业学院第二批公开招聘高层次、高技能人才考试参考题库及答案详解
- 阜阳德源服饰有限公司招聘考试备考试题及答案详解
- 2026版班会开学第一课幼儿园中班详案
- 2026年福建省国资康复医疗科技股份有限公司第二批招聘1人考试备考试题及答案详解
- 2026黔东南州大学生乡村医生专项计划公开招聘人数与岗位计划比例不足3:1岗位考试备考试题及答案详解
- 2026年高职第二学年(幼儿发展与健康管理)儿童心理综合测试试题及答案
- 电解工考试题及答案详解
- 2026年高职(建筑工程)混凝土施工工艺阶段测试题及答案
- 2026年大学建筑工程(工程竣工验收)试题及答案
- 招聘消防文员试题及答案
- 湿热灭菌器以及湿热灭菌工艺的验证
- 安全管理人员七大职责
- JGJT46-2024《施工现场临时用电安全技术标准》条文解读
- 教学常规管理培训课件
- 走进管理智慧树知到期末考试答案章节答案2024年中国海洋大学
- 矿山机电管理培训课件
- 口腔医院客服培训课件
- 卫生监督协管培训公共场所知识培训医学课件
- 房屋加装电梯施工项目施工组织设计方案
- 通止规标准计算表
评论
0/150
提交评论