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文档简介

烟台市2027届九年级化学第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列过程中包含化学变化的是A.花香四溢 B.海水晒盐 C.积雪融化 D.粮食酿酒2.深海鱼油中的DHA(化学式为C22H32O2)是一种特殊的不饱和脂肪酸这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列关于DHA相关说法中正确的是()A.DHA由56个原子构成 B.DHA中C、H、O三种元素的质量比为11:16:1C.DHA的相对分子质量为328g D.DHA中氢元素和氧元素的质量分数相等3.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示.关于此反应下列认识正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g120152反应后质量/gm2908A.m的值为0B.甲一定是该反应的催化剂C.该反应是分解反应D.丙可能是单质4.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性B.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂5.分析图示的四个实验,根据现象得出的结论,正确的是()A、可燃物燃烧需要温度达到着火点B、CO2与H2O反应生成H2CO3C、CH4燃烧生成CO2和H2OD、铁钉生锈只需与H2O接触A.A B.B C.C D.D6.分类是化学学科常见的思想方法之一。下图呈现的物质分类关系中,①与②是并列关系,③包含在②中。若②是纯净物,则③不可能是()A.空气 B.硝酸钾 C.氦气 D.二氧化氮7.下表中列出了一定压强和温度下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积,分析表中数据与气体的组成、性质的关系,你认为下列结论正确的是气体性质H2CO2O2N2Cl2气体的沸点/℃-252-78-183-196-34被吸附体积/mL4.5973511494A.每个气体分子所含原子个数越多,越容易被吸附B.沸点越低的气体,越易被吸附C.气体是化合物时,易被吸附D.气体的相对分子质量越大,越易被吸附8.已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,据下图所示的实验现象,下列判断正确的是甲.①②说明物质燃烧需要氧气乙.实验中使用了铜片,主要是利用铜的导热性丙.烧杯中的热水只起提高温度的作用丁.①说明燃烧需要可燃物A.甲和乙 B.甲和丙C.乙和丁 D.丙和丁9.下列说法中,错误的是()A.生活中通过煮沸可降低水的硬度B.水浑浊时可以加入明矾,促进悬浮杂质沉降C.用肥皂水可鉴别软水和硬水D.利用活性炭净化水发生的是化学变化10.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.探究酸和碱的化学性质的实验中使用了白色点滴板:(1)它的优点有哪些?(答1点即可)_____________(2)稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红,是因为在不同酸的溶液中,都含有相同的____.(写微粒符号)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.气体制备是初中化学学习的重要内容。请根据图示完成问题:(1)仪器b的名称是_______。(2)实验室用氯酸钾制收氧气可选择的发生装置是_______,其化学反应方程式为_______。(3)用装置B和装置C均可以制取气体_______(一种,填化学式),装置B的优点是_______。(4)收集氧气可以用装置D的原因是_______,若用装置G收集氧气,气体应该从______(填“a”或“c”)进入四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:(1)实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________(2)集满二氧化碳的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳,应从_____(a或b)通入。若用D装置收集二氧化碳,验满方法是_____(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B装置均可制取CO2,与A相比较,B装置的优点是___________________(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤_____________(6)某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气,取溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g,求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________14.某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验:①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中,按图示连接好装置②再次检查气密性并记录C的液面位置;③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。(1)若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____;(2)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____;(用含a、b的代数式表示);(3)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____;A反应前加如稀硫酸的体积B反应前加入稀硫酸的质量分数C实验前反应装置中空气的体积D实验条件下氢气的密度(4)实验过程中,若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.将73g溶质质量分数为20%的盐酸与足量的大理石(主要成分是碳酸钙,杂质与盐酸不反应)反应,求理论上生成二氧化碳的质量_______________。16.人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在。牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题:(1)羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]的相对分子质量为1004,试计算其中钙元素的质量分数(只写出列式不需写出计算结果)。(2)根据标签计算此品牌一盒牛奶中含钙至少多少g?(保留到0.01g)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、花香四溢是分子运动的结果,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、海水晒盐是利用蒸发结晶的原理使食盐析出,没有新物质生成,是物理变化,错误;C、积雪融化是固体融化成液体,没有新物质生成,是物理变化,错误;D、粮食酿酒过程中有新物质乙醇生成,是化学变化,正确。故选D。物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。2、D【详解】A、DHA是由DHA分子构成的,1个DHA分子是由22个碳原子、32个氢原子和2个氧原子构成,故选项错误;B、DHA中C、H、O三种元素的质量比为(12×22):(1×32):(16×2)=33:4:4,故选项错误;C、相对分子质量的单位不是“g”,是“1”,一般忽略不写,故选项错误;D、DHA中氢元素的质量分数,氧元素的质量分数为,故选项正确;故选D。3、C【详解】A、根据质量守恒定律,1+20+15+2=m+29+0+8,m=1,此选项错误;B、根据表中数据可知,甲在化学反应前后质量不变,但不能确定化学性质是否发生改变,甲可能是该反应的催化剂,此选项错误;C、反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。反应后丙的质量减少,丙是反应物,反应后乙的质量增多,乙是生成物,反应后丁的质量增多,丁是生成物,该反应是:丙→乙+丁,该反应是分解反应,此选项正确;D、该反应是丙发生分解反应生成乙和丁,丙不可能是单质,此选项错误。故选C。首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物,问题即可迎刃而解。4、B【解析】A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有助燃性,木炭有可燃性;B.不锈钢虽然是金属材料,是主要成分为铁,一定含有杂质碳的混合物;C.原子核通常是由质子和中子构成的,但氢的原子核中只有含有质子,没有中子;D.能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。选B5、A【解析】A.乒乓球碎片和碎纸片的温度一样,与空气的接触程度相同,二者都是可燃物,但乒乓球碎片燃烧,碎纸片不燃烧,证明可燃物燃烧需要温度达到着火点,正确;B、塑料瓶变瘪,说明瓶内气体减少,压强变小,二氧化碳溶于水会导致气体减少,所以不能CO2与H2O反应生成H2CO3,错误;C、据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,所以烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中有氢元素,但不能证明有碳元素,错误;D、干燥的空气中铁钉不生锈,可以证明铁生锈需要水,但不能证明只需要水,因图中实验没法探究氧气对铁生锈的影响,错误。故选A。6、A【解析】物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐等。【详解】由于①与②是并列关系,故可以是纯净物和混合物,也可以是单质和化合物;③包含在②中,若②是纯净物,③可能是单质或化合物,但肯定不能是混合物,因为纯净物和混合物是并列关系,故选A。7、D【详解】A、不是每个气体分子所含原子个数越多,越容易被吸附,比较CO2和Cl2的表中相关数据既得结果;故A错误;B、沸点越高的气体,越易被吸附,此说法符合表中相关数据,可比较表中五种气体的数据即可;故B错误;C、气体是化合物时,易被吸附,此说法也不正确,比较CO2和Cl2的表中相关数据既得结果;故C错误;D、气体的相对分子质量越大,越易被吸附,此说法符合表中相关数据,可比较表中五种气体的数据即可.故D正确;经以上分析可知,气体的相对分子质量和沸点决定着气体被吸附剂吸附的多少;相对分子质量越大,沸点越高的气体容易被吸附剂吸附.故选D.8、A【详解】A.①②对比,物质相同,都是白磷,温度相同,都是在80℃条件下,不同的是①的白磷接触氧气,②的白磷没有接触氧气。说明物质燃烧需要氧气,该说法正确。B.实验中使用了铜片,主要是利用铜的导热性,使铜片上的白磷和红磷温度升高到80℃。该说法正确。C.烧杯中的热水既起到提高温度的作用,也可以起到隔绝水中白磷接触氧气的作用。该说不正确。D.①说明燃烧需要可燃物、温度和氧气。该说法不正确。故选A。本题用白磷和红磷两种可燃烧物,利用控制变量法对燃烧的条件进行研究。通过研究,知道燃烧的三个条件:1物质要可燃物;2温度要达到可燃烧物的着火点;3可燃烧物要与氧气接触。9、D【解析】A、生活中通过煮沸可降低水的硬度正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、水浑浊时可以加入明矾,促进悬浮杂质沉降正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少、起浮渣的是硬水,正确但不符合题意,故选项错误;D、活性炭有吸附性,利用活性炭净化水的过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误符合题意,故选项正确。故选D。10、A【详解】A、干冰易升华吸热,使周围温度降低,常用于人工降雨,故A正确;B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故B错误;C、石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面,阻止了反应的继续进行,反应会渐渐停止,故C错误;D、使燃着的木条熄灭的气体,不一定是二氧化碳,可以是氮气等,故D错误。故选A。理解和熟练掌握二氧化碳的性质和实验室制法,是解答本题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、节约药品、污染小等H+【详解】(1)它的优点有:节约药品、污染小,对比颜色变化明显等(2)稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红,是因为在不同酸的溶液中,都含有相同的氢离子(H+),显酸性。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗ACO2可以控制反应的发生和停止氧气不易溶于水a【分析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器b的名称是长颈漏斗。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,反应需要加热,故实验室用氯酸钾制收氧气可选择的发生装置是A,其化学反应方程式为。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故用装置B和装置C均可以制取气体是二氧化碳,化学式为CO2,B装置内压强的改变可以实现固体和液体的分离,优点是可以控制反应的发生和停止。(4)氧气不易溶于水,用排水法收集,故收集氧气可以用装置D的原因是氧气不易溶于水,若用装置G收集氧气,氧气密度比空气大,氧气应该从长端进,空气从短管排出,故气体应该从a进入。氧气不易溶于水,用排水法收集,氧气密度比空气大,万能瓶收集氧气,氧气应该从长端进,空气从短管排出。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满防止生成的气体从长颈漏斗中逸出能控制反应的速率G装置内装满水,H2从b端通入20%【详解】(1)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体;化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,收集满二氧化碳的集气瓶应口向上正放在桌面上;若用D装置收集二氧化碳,二氧化碳集满时会聚集在瓶口,验满时用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满;(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是:液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(4)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,进而控制反应速率,所

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