2027届新疆昌吉州共同体化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析

2027届新疆昌吉州共同体化学九年级第一学期期末达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质的用途与性质不对应的是A．氢气用作燃料------------可燃性.B．石墨用于制铅笔芯------------导电性.C．干冰用作制冷剂------------升华时会吸热D．稀有气体用于制霓虹灯------------通电时能发出不同颜色的光2．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是A．该反应为化合反应B．乙一定为该反应的催化剂C．该反应中，甲、丁的质量变化之比为9∶8D．甲和丁一定属于单质3．下列说法中，错误的是A．不同的碳单质物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同B．生铁和钢的性能不同，是因为含金属元素不同C．H2O和H2O2化学性质差异大，是因为构成物质的分子不同D．燃气灶火焰呈现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具的进风4．下列关于CO2与CO的比较,错误的是A．组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质:CO2能与水发生反应,生成碳酸；CO难溶于水C．用途:固体CO2可用做制冷剂、人工降雨等；CO是最清洁的能源D．危害:CO2会造成“温室效应”加剧；CO易与血液中的血红蛋白结合而引起中毒5．下列物质鉴别的方法不正确的是A．水区分石灰石和生石灰 B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C．用颜色区别铜片和铝片 D．用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液6．下面是一些物质粒子的示意图，其中可能属于氧化物的是（）A． B． C． D．7．液化石油气的成分中含有丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8），将二者的混合气体14g在足量氧气中充分燃烧，产生二氧化碳44g，下列判断中不正确的是A．混合气体中碳与氢的质量之比一定是6:1B．消耗O2的质量一定为48gC．混合气体中丙烯（C3H6）的质量分数一定为50%D．混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18g8．Fe2O3、ZnO、CuO的固体混合粉末ag，在加热条件下用足量CO还原，得到金属混合物2.41g，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生5.00g白色沉淀，则a的数值为A．3.21 B．3.59 C．7.41 D．2.469．在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A．氯化氢属于混合物B．所有化学反应前后分子个数都不发生变化C．此反应过程中只有物质变化，没有能量变化D．该反应的化学方程式为：H2+Cl22HCl10．物质的结构决定性质，下列说法不正确的是A．石墨与金刚石性质存在差异，原因是构成二者的碳原子不同B．生铁和钢的性能存在差异，原因是二者的含碳量不同C．一氧化碳与二氧化碳的性质不同，原因是二者的分子构成不同D．钠原子与钠离子的性质不同，原因是二者的最外层电子数不同11．水是人类生存所必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．铁只与水接触不生锈B．水由氢气和氧气组成C．用活性炭可以将硬水软化D．水通电分解时正极和负极产生气体的体积比为2:112．蚌埠市已经成功创建为全国文明城市。下列做法不符合文明城市低碳环保要求的是A．禁止燃放烟花爆竹,减轻城市雾霾污染B．提倡骑共享单车上学上班,减少汽车尾气排放C．将生活污水直接排入小区旁的沟渠中D．垃圾分类回收,增强节约意识二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室模拟炼铁的实验装置如图所示．试回答下列问题：（1）实验中看到A装置中的实验现象为：玻璃管中的粉末______．（2）玻璃管中反应的化学方程式为______．（3）加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是______．14．根据如图所示装置，回答有关问题:（1）装置A中，仪器X的名称为_________________。（2）若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，则选取的发生装置为_______________。反应的化学方程式是________________。（3）若用装置C收集氢气，则氢气应从______________(填“a”或“b”)端导管日通入;（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E,打开活塞进行实验，发现E中溶液逐渐变浑浊，则装置A中产生的气体_______________(填“一定”或“不一定”)为二氧化碳气体。15．水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。请回答：（1）实验A中水的作用是_____；（2）实验B中集气瓶中水的主要作用是_____；（3）实验C中热水的作用是提供热量和_____；（4）实验D中水的作用是_____和_____。16．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出下列仪器的名称：①___________：②_____________。（2）某同学用A、E组合装置制取氧气，反应的化学方程式是___________。能用E收集氧气的原因是______________。（3）某同学用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_____________。A氧气的密度略大于空气的密度B加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气D当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散（4）用装置F收集氧气，验满时将带火星的木条放在______________（填“a”或“b”）处。（5）装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置。纱布包内药品为_________，药品加入完毕后，接下来的操作是_________。反应产生二氧化碳的化学方程式是______________。对该装置的评价，你认为合理的是______________（填字母）。A实验中所用仪器、材料易得到，可充分利用费源B可随时控制反应的发生和停止三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：①生成氧气的质量是________g②求参加反应的氯酸钾的物质的质量______。18．实验室用氯酸钾固体制取氧气时，常常加入少量的二氧化锰作催化剂。小军同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g，加热制取氧气，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。

（1）完全反应后生成氧气的质量为。（2）计算完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）(1)小刚收集到一瓶浑浊的蔷薇河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。他的实验过程如下所示，请回答以下问题。①A物质的名称是________；操作①需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______；若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_______(填写一条即可)。②操作②过程中为了除去一些异味和色素，常使用的物质是_______；③硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_______的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌，新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，X的化学式为______；④节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议:______。(2)能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题。①石油是三大化石燃料之一，石油属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。②煤燃烧时排放的_______、二氧化氮等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。③液化石油气可以作燃料，液化石油气的主要成分为丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等，写出丙烷(化学式为C3H8)在空气中充分燃烧的化学方程式:_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、氢气用作燃料，因为氢气有可燃性，且燃烧放出大量的热，选项正确；B、石墨用于制铅笔芯，是因为石墨比较软，颜色较黑，在纸上划过，可以留下黑色痕迹，石墨做电极是因为石墨有导电性，选项错误；C、干冰用作制冷剂是因为升华时会吸热，使周围物体温度降低，选项正确；D、稀有气体用于制霓虹灯是因为通电时能发出不同颜色的光，选项正确。故选B。2、C【解析】试题分析：从图示看：甲和丁的质量增加属于生成物，分别生成的质量为18克和16克，乙的质量没有变化，可能是催化剂，丙的质量减少，属于反应物，且有34克的丙的生成；所以丙一定是化合物，但是甲和丁则不一定是单质还是化合物。故选C.考点：质量守恒定律3、B【详解】A.不同的碳单质物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同，故A正确；B.生铁和钢的性能不同，是因为含碳量不同，故B错误；C.H2O和H2O2化学性质差异大，是因为构成物质的分子不同，故C正确；D.燃气灶火焰呈现黄色，锅底出现黑色时，是因为燃气没有完全燃烧，可增大灶具的进风，增大氧气量，故D正确。故选B。4、C【分析】二氧化碳和水发生化学反应生成碳酸。【详解】A、CO2与CO，从化学式上看出，1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，故A正确；B、CO2能溶于水，和水发生化学反应生成碳酸；CO难溶于水，但能燃烧，故B正确；C、固体二氧化碳易升华，吸热，固体CO2可用做制冷剂、人工降雨等，一氧化碳属于有害气体，会污染空气，故C不正确；D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故D正确。故选C。一氧化碳属于有害气体，会污染空气，CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒。5、B【详解】A.石灰石不溶于水，和水混合无明显现象，生石灰和水混合生成氢氧化钙放出大量热，选项正确；B.二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭，不能用燃着的木条区分氮气和二氧化碳，选项错误；C.铜片是紫红色金属，铝是银白色金属，能用颜色区别铜片和铝片，选项正确；D.水和二氧化锰混合无明显现象，过氧化氢在二氧化锰的作用下反应生成氧气，有气泡产生，用二氧化锰能区别水和过氧化氢溶液，选项正确。故选B。6、A【详解】由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。A是由两种元素组成的，可能是氧化物；BD是由同种元素组成的单质；C是由三种元素组成的化合物，不可能是氧化物。故选A。7、C【解析】试题分析：A、根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的质量不变，故44g二氧化碳中所含的碳元素质量=44g×12/44×100%=12g，故14g混合气体（只含碳氢元素）中氢元素质量=14g-12g=2g，混合气体中碳与氢的质量之比一定=12g:2g=6:1，正确，B、同理根据氢元素质量可计算出水的质量=2g÷2/18×100%=18g，然后根据质量守恒定律，可计算消耗O2的质量=44g+18g-14g=48g，正确，C、根据丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）中碳氢元素的质量比相等，故混合气体中丙烯（C3H6）的质量分数可以是任意值，不一定为50%，错误，D、根据B的分析，混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18g，正确，故选C。考点：图像题的解答8、A【解析】设生成的二氧化碳的质量为x，CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O44100x5gx=2.2g，发生的有关反应为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，ZnO+COZn+CO2，CuO+COCu+CO2，二氧化碳中碳元素的质量等于一氧化碳中碳元素的质量，故一氧化碳中碳元素质量为：2.2g×=0.6g，一氧化碳中氧元素质量为0.6g×=0.8g，二氧化碳中氧元素的质量为2.2g-0.6g=1.6g，从反应方程式可以看出，CO2中的O原子来源于CO和金属氧化物，故金属氧化物中氧元素的质量为1.6g-0.8g=0.8g，所以金属氧化物的质量为2.41g+0.8g=3.21g，即a=3.21。故选A。9、D【分析】根据氢气和氯气反应的微观示意图，氢气由氢分子构成、氯气由氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成；每个氢分子由2个氢原子构成，每个氯分子由2个氯原子构成，每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成；利用微观图所反映出的以上信息，对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系，对选项进行判断。【详解】A、氯化氢是一种物质，属于纯净物；故A不正确；B、在化学反应前后分子个数可能发生变化，故B不正确；

C、此反应过程中吸收了光能，不仅有物质变化，还有能量变化；故C不正确；

D、由上图可知，该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢，反应的方程式是：H2+Cl22HCl；故D正确。

故选D。10、A【详解】A、石墨与金刚石性质存在差异，原因是碳原子的排列方式不同，错误；B、生铁和钢的性能存在差异，原因是二者的含碳量不同，正确；C、一氧化碳与二氧化碳的性质不同，原因是二者的分子构成不同，正确；D、钠原子与钠离子的性质不同，原因是二者的最外层电子数不同，正确。故选A。11、A【详解】A、铁与氧气和水充分接触时容易生锈，铁只与水接触不生锈，故选项说法正确；

B、水由氢元素和氧元素组成，故选项说法错误；

C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，故选项说法错误；

D、水通电分解时正极和负极产生气体的体积比为1：2，故选项说法错误。

故选A。12、C【详解】A、禁止燃放烟花爆竹，可以减轻城市雾霾污染，符合要求；B、提倡骑共享单车上学上班,减少汽车尾气排放，可减少空气污染，符合要求；C、将生活污水直接排入小区旁的沟渠中会造成水体污染，不符合要求；D、垃圾分类回收，增强节约意识，可节约资源保护环境，符合要求；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、由红色逐渐变黑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排尽玻璃管中的空气，防止加热时发生爆炸【详解】（1）实验中看到A装置中一氧化碳高温还原氧化铁，生成铁和二氧化碳的实验现象为：玻璃管中的粉末：由红色逐渐变黑；

（2）一氧化碳高温还原氧化铁，生成铁和二氧化碳的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）一氧化碳是可燃性气体，气体与空气混合物容易发生爆炸，加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是：排尽玻璃管中的空气，防止加热时发生爆炸。14、锥形瓶Bb不一定【详解】（1）装置A中，仪器X的名称为锥形瓶。（2）氯酸钾在二氧化锰催化作用受热分解生在成氯化钾和氧气，若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，则选取的发生装置为B；反应的化学方程式是；（3）氢气难溶于水，密度比水小，若用装置C收集氢气，则氢气应从b端导管日通入；（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E，打开活塞进行实验，发现E中溶液逐渐变浑浊，则装置A中产生的气体不一定为二氧化碳气体，原因蜡烛燃烧也产生二氧化碳。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、吸收生成的SO2气体，防止污染环境迅速降温（其他合理答案也给分）隔绝空气（或O2）作溶剂（溶解CO2）作反应物【解析】硫在氧气中点燃生成二氧化硫，红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】（1）硫在氧气中点燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反应生成亚硫酸，故实验A中水的作用是吸收生成的SO2气体，防止污染环境。（2）红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，放出大量热，故实验B中集气瓶中水的主要作用是迅速降温。（3）物质燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与，故实验C中热水的作用是提供热量和隔绝空气（或O2）。（4）二氧化碳和水反应生成碳酸，故实验D中水的作用是作溶剂（溶解CO2）和作反应物。物质燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与。16、试管长颈漏斗氧气不易溶于水ACDa石灰石或大理石挤压软塑料管下端，使液体药品与固体药品接触AB【解析】（1）仪器①的名称为试管，仪器②的名称为长颈漏斗。（2）某同学用A、E组合装置制取氧气，采用加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的原理制氧气，反应的化学方程式是。能用E排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水。（3）A、氧气的密度略大于空气的密度，不能将空气完全排尽，会导致用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右，A选项正确，符合题意；B、加热高锰酸钾固体只产生氧气一种气体，不会导致用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右，B选项不正确，符合题意；C、当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气，会造成收集的氧气不纯，最终通过向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右，C选项正确，符合题意；D、当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散，会导致用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右，D选项正确，符合题意。故选ACD。（4）用装置F万用瓶收集氧气，由于氧气的密度比空气的密度大，氧气应该从长导管b端进，因此验满时将带火星的木条放在a处。（5）装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置。纱布包内药品为固体药品，为大理石或石灰石，药品加入完毕后，接下来的操作是挤压软塑料管下端，使液体药品稀盐酸与大理石或石灰石接触。碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式是。该发生装置：A、实验中所用仪器、材料易得到，可充分利用费源，A选项评价合理；B、松开挤压软塑料管的手，固体药品与液体药品分离，反应停止，因此该装置可随时控制反应的发生和停止，B选项评价合理。故选AB。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）4.8（2）12.25g【详解】解：（1）根据质量守恒定律可以知道上次氧气的质量为：15g+5g-15.2g=4.8