2027届河北省邯郸市馆陶县化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届河北省邯郸市馆陶县化学九上期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．《流浪地球》的热播让人们了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气（体积分数）、20%以上的氧气，还有CO2等。下列说法错误的是（）A．“人造空气”比空气中的氮气含量高B．在“人造空气”中，燃着的蜡烛不会迅速熄灭C．“人造空气”中氮气的化学性质不活泼D．在太空中呼吸“人造空气”时，氧气含量减少但氧原子含量不变2．下列图像正确反映对应变化关系的是A．图①表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化B．图②表示等体积、等浓度的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2质量变化C．图③表示KMnO4加热过程中锰元素在剩余固体中的质量分数变化D．图④表示碳酸钠粉末和稀盐酸在烧杯内反应前后烧杯内物质的质量变化3．下列四种元素中，属于金属元素的是A．Si B．Al C．F D．He4．我们生活在变化万千的物质世界，下列变化只发生了化学变化的是A．品红在水中扩散 B．天然气燃烧C．风力发电 D．金刚石用来切割玻璃5．氨基钠（NaNH2）常用于医药制造，根据其性质，氨基钠应该用时制备，不要长时间贮存。工业上制取氨基钠是将钠于97～100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水液氨（NH3），再加热至350～360℃，生成氨基钠和氢气。下列说法中，不正确的是（）A．氨基钠的化学性质稳定B．将钠于97～100℃熔融属于物理变化C．制取氨基钠的反应方程式为：2Na+2NH32NaNH2＋H2↑D．通入无水液氨的原因是,钠可能与水反应6．图2是四种粒子的结构示意图，其中容易失去电子的是A． B． C． D．7．燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是A．石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可减小灶具进风口D．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭8．“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘、钙、铁”指的是A．单质 B．元素 C．分子 D．原子9．视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式表示为：C20H30Ox，相对分子质量1．下列有关视黄醇说法中，正确的是（）A．视黄醇的化学式中x=2B．视黄醇在空气中燃烧可能生成二氧化碳和水C．视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2:3D．视黄醇中氢元素的质量分数大于碳元素的质量分数10．下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是A．氧气 B．氮气C．二氧化碳 D．稀有气体11．钔在元素周期表中的信息如图所示，下列有关钔的说法错误的是A．它属于金属元素 B．该原子含有157个中子C．核外有258个电子 D．最外层电子数与钔的化学性质关系密切12．下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A．取少量铁粉B．过滤泥水C．加热液体D．测定空气中氧气含量13．汽车自燃时，下列措施正确的是（）A．加速行驶，让风把火吹灭B．打开汽车空调，使温度降低至着火点以下C．把引擎盖、车窗全部打开，用小型灭火器灭火D．油箱着火，应立即有序撤离14．下列关于水的认识正确的是（）A．使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B．水结冰后总体积不变C．水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子D．生活中通过活性炭吸附、过滤可以使硬水软化15．食品塑化剂事件引起社会的高度关注。多种饮料、果冻和方便面等食品中被检测出含有塑化剂，塑化剂有毒，摄入过多可使人致癌。常用塑化剂的化学式为C24H38O4.根据以上信息，下列说法不正确的是（）A．该物质的相对分子质量为390 B．该物质由碳、氢、氧三种元素组成C．该物质中含有24个碳原子 D．该物质中碳、氧元素的质量比为9：2二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置，请你据图回答下列问题：(1)写出图D中标号仪器的名称：①____。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的装置组合为___，反应方程式为___。(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用____(填字母，下同)，实验室制取二氧化碳的化学方程式是____。(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用____(填字母)装置收集甲烷(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是______用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中______(填“a”或“b或“c)处。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品，小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数，先称取该混合物样品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中，充分振荡，实验所得数据见下表。请你分析并进行有关计算：（提示：氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠）次数1234加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7（1）第几次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应？（2）原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少？（要求有完整的计算过程）18．（8分）有一含有纯碱的食盐样品(不再含其它杂质)，为了测定其中碳酸钠的含量，某同学称取30g的样品放入烧杯中，向烧杯中加入100g足量的稀盐酸，充分反应后烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出，反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)(1)反应中生成的气体的质量是g。(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：（1）实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________（2）集满二氧化碳的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳，应从_____（a或b）通入。若用D装置收集二氧化碳，验满方法是_____（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________（4）A和B装置均可制取CO2，与A相比较，B装置的优点是___________________（5）若用如图G装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤_____________（6）某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，取溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g，求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、“人造空气”中含有70%的氮气（体积分数），而空气中含有78%的氮气（体积分数），故选项A不正确；B、“人造空气”中含有20%的氧气（体积分数），燃着的蜡烛不会迅速熄灭，故选项B正确；C、“人造空气”中氮气的化学性质不活泼，故选项C正确；D、在太空中呼吸“人造空气”时，氧气转化为二氧化碳，根据质量守恒定律，反应前后，原子的种类、数目不变，虽然氧气含量减少，但是氧原子含量不变，故选项D正确。故选：A。本题考查的是空气的成份及各成份的性质、用途。2、C【解析】木炭和氧化铜高温生成二氧化碳和铜，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【详解】A、木炭和氧化铜高温生成二氧化碳和铜，固体的质量减小，反应完全，固体的质量不变，固体不可能为零，图①不能表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化，故A错误；B、二氧化锰是催化剂，能加快化学反应速率，不能改变生成的氧气质量，最终生成的氧气的质量相等，图②不能表示等体积、等浓度的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2质量变化，故B错误；C、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，开始温度没有达到高锰酸钾分解的温度，锰元素的质量分数不变，随着反应的进行，氧气不断放出来，锰元素在剩余固体中的质量分数先变大，反应完全，不再变化，图③能表示KMnO4加热过程中锰元素在剩余固体中的质量分数变化，故C正确；D、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳逸出，反应前后烧杯内物质的质量不断减小，反应完全，质量不变，图④不能表示碳酸钠粉末和稀盐酸在烧杯内反应前后烧杯内物质的质量变化，故D错误。故选C。催化剂能加快或抑制化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后均不变。3、B【详解】A、Si表示的是硅元素，“石”字旁，属于非金属元素，A选项不正确，不符合题意；B、Al表示的是铝元素，“钅”字旁，属于金属元素，B选项正确，符合题意；C、F表示的是氟元素，“气”字头，属于非金属元素，C选项不正确，不符合题意；D、He表示的是氦元素，属于稀有气体元素，D选项不正确，不符合题意。故选B。4、B【解析】A、品红在水中扩散，分子在不断的运动，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、天然气燃烧产生水和二氧化碳，燃烧属于化学变化；故选项正确；C、风力发电，将风能转化为电能，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、金刚石质地坚硬，可以用来切割玻璃，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；故选：B。物理变化与化学变化的区别：是否有新物质产生。5、A【详解】A、根据“氨基钠应该用时制备，不要长时间贮存”可知，氨基钠化学性质不稳定，故A错误；B、将钠于97～100℃熔融，钠是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B正确；C、根据题意可得，金属钠和液氨在加热条件下反应生成氨基钠和氢气，该反应的化学方程式为：2Na+2NH32NaNH2＋H2↑，故C正确；D、金属钠能与NH3反应生成氢气，金属钠也有可能和含有氢元素的水发生反应，故D正确。故选A。本题属于信息题的考查，读懂题中的信息，根据信息结合已有的知识进行分析是解题关键。6、C【详解】A、最外层电子数为6，大于4，易得到电子，不符合题意；B、最外层电子数为8，属于稳定结构，不符合题意；C、最外层电子数为1，小于4，易失去电子，符合题意；D、最外层电子数为8，属于稳定结构，不符合题意。故选C。7、B【详解】A、石油是不可再生资源，错误；

B、“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的温度，使温度达到木材的着火点，正确；

C、燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，说明燃烧不充分，可增大灶具进风口，增加氧气的量，错误；

D、炒菜时油锅着火不能用水浇灭，可用锅盖盖灭，错误；

故选：B。8、B【解析】“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘、钙、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘、钙、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选B．9、B【详解】A．根据视黄醇的相对分子质量=（碳的相对原子质量×碳原子的个数）+（氢的相对原子质量×氢原子的个数）+（氧的相对原子质量×氧原子的个数），故（12×20）+（1×30）+（16×x）=1，解得x=1，故错误；B．视黄醇中含有碳元素，完全燃烧会生成二氧化碳，含有氢元素，完全燃烧会生成水，视黄醇在空气中燃烧可能生成二氧化碳和水，故正确；C．由物质的化学式C20H30OX可知，其中碳元素与氢元素的质量比为：（12×20）：（1×30）=8：1，故错误；D．视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为：（12×20）：（1×30）=8：1，同一化合物中，元素质量比越大，该元素的质量分数越大，故氢元素的质量分数小于碳元素的质量分数，故错误；故选B。10、B【解析】试题分析：空气的成分（按体积分数）：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%，故图中“a”代表的是氮气，故选B考点：空气的成分11、C【详解】A、它属于金属元素；故选项正确，但不符合题意；B、该原子含有中子数=相对原子质量-质子数=258-101=157；故选项正确，但不符合题意；C、核外电子数=质子数=101；故选项错误，但符合题意；D、最外层电子数与钔的化学性质关系密切；故选项正确，但不符合题意。故选：C。12、A【解析】A.向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体落到试管底，选项正确；B.过滤泥水，应使用玻璃棒引流，防止浊液洒在漏斗外边，选项错误；C.加热液体时，液体的量应不超过试管容积的三分之一，选项错误；D.测定空气中氧气含量不能使用木炭，因碳燃烧会产生气体二氧化碳，集气瓶内气体不减少，压强不变小，水不能倒流，选项错误。故选A。13、D【详解】A、风有可能加大火势，故错误；

B、汽车着火不能再开空调，故错误；C、把引擎盖、车窗全部打开，会增大火势，故错误；

D、油箱着火，应立即有序撤离，故正确；故选：D。14、A【详解】A、使用含磷洗衣粉，会使水体中磷含量过高，水体富营养化，从而导致“水华”现象的发生，故使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化，符合题意；B、水结冰后，质量不变，密度变小，体积变大，不符合题意；C、水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，水由水分子构成，不含氢分子和氧分子，不符合题意；D、活性炭吸附只能除去水中的色素和异味，过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能使硬水软化，不符合题意。故选A。15、C【详解】A、该物质的相对分子质量为12×24+1×38+16×4=390；故选项正确，但不符合题意；B、该物质由碳、氢、氧三种元素组成；故选项正确，但不符合题意；C、该物质的每个分子中含有24个碳原子；故选项错误，但符合题意；D、该物质中碳、氧元素的质量比为（12×24）：（16×4）=9：2；故选项正确，但不符合题意；故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、水槽AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D或F可以控制反应的发生和停止b【详解】(1)图D中标号仪器的名称：①水槽；(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的固体加热装置A，氧气的密度大于空气可以用向上排空气法，收集干燥的氧气，选择装置E，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用固液发生装置B，装置C中关闭止水夹，装置内的压强变大，使药品分离，从而达到控制反应发生与停止的效果；实验室大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和氧气的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用向下排空气法或排水法收集，选择装置D或F收集甲烷；(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是：装置C中关闭止水夹，装置内的压强变大，使药品分离，从而达到控制反应发生与停止的效果；用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中b处，保证稀硫酸能和隔板上的锌粒接触反应产生氢气。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3；71.25%【详解】（1）由表格信息可知，每加入20g氢氧化钠溶液产生2.9g氯化镁沉淀，第3次累计加入150g氢氧化钠溶液，则沉淀质量为2.9g×3=8.7g，第4次加入氢氧化钠溶液，沉淀质量不再增加，则说明第3次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应；（2）设：原固体混合物样品中氯化镁的质量x。x=14.25g原固体混合物样品中氯化