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文档简介

人教版小学五年级数学上册试题大全拓展思维挑战一个不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的球(除颜色外其余都相同),其中红球有2个,黄球有1个,从中任意摸出一个球是蓝球的可能性是1/4。1.口袋里蓝球有多少个?口袋里球的总数是多少个?2.任意摸出一个球,是黄球的可能性是多少?第五单元简易方程本单元是代数思想的初步引入,要求同学们理解用字母表示数的意义和作用,掌握方程的概念,会解简易方程,并能运用方程解决实际问题。基础知识回顾1.用字母表示数,可以简明地表达()、()和()。2.含有()的()叫做方程。使方程左右两边相等的()的值,叫做方程的解。求()的过程叫做解方程。3.等式的性质1:等式两边加上或减去(),左右两边仍然相等。等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个()的数,左右两边仍然相等。4.常用的数量关系:路程=()×();总价=()×();工作总量=()×()。重点题型精练一、填空1.苹果每千克a元,买了3千克应付()元,付给售货员50元,应找回()元。2.a的5倍与b的差,用含有字母的式子表示是()。3.小明今年x岁,爸爸比他大28岁,爸爸今年()岁,妈妈的年龄是小明的3倍,妈妈今年()岁。4.当x=()时,方程2x+6=18的左右两边相等。二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.含有未知数的式子都是方程。()2.方程一定是等式,但等式不一定是方程。()3.x=2.5是方程3x-1.5=6的解。()三、选择(将正确答案的序号填在括号里)1.下面各式中,是方程的是()。A.3x-0.5>1B.20+30=50C.5y=02.方程x÷3=1.2的解是()。A.x=3.6B.x=0.4C.x=2.4四、解方程(带※的要检验)1.x+3.8=92.4x-1.2=7.63.※12(x-1)=844.2.5x+3.5x=18五、看图列方程并求解1.(一个线段图,总长80,分成两段,一段是x,另一段是3x)2.(一个长方形,长是15,宽是x,面积是105)六、列方程解决问题1.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有240本,比科技书的3倍少30本。科技书有多少本?2.妈妈买了3千克苹果和2千克香蕉,一共用去29.2元。已知苹果每千克5.6元,香蕉每千克多少元?3.两地相距480千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。甲车每小时行55千米,乙车每小时行多少千米?拓展思维挑战1.果园里有桃树和梨树共120棵,桃树的棵数是梨树的1.5倍。桃树和梨树各有多少棵?(用方程解)2.小明和小红共有邮票128张,如果小明给小红12张,两人的邮票张数就一样多。小明和小红原来各有多少张邮票?(用方程解)第六单元多边形的面积本单元要求同学们掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式,并能运用公式解决有关面积计算的实际问题,培养空间观念和几何直观。基础知识回顾1.平行四边形的面积=()×(),用字母表示为S=()。2.三角形的面积=()×()÷(),用字母表示为S=()。3.梯形的面积=()×()÷(),用字母表示为S=()。4.一个平行四边形可以转化成一个(),转化后图形的面积与原平行四边形的面积(),转化后图形的长等于原平行四边形的(),宽等于原平行四边形的()。5.两个()的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于三角形的(),高等于三角形的(),每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的()。重点题型精练一、填空1.一个平行四边形的底是8厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。2.一个三角形的面积是24平方分米,底是6分米,它的高是()分米。3.一个梯形的上底是4米,下底是6米,高是2.5米,它的面积是()平方米。4.一个平行四边形的面积是36平方米,若底扩大到原来的2倍,高不变,则面积是()平方米。二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。()2.三角形的面积是平行四边形面

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