2026-2027学年九年级道德与法治上册第一次月考练习试卷

2026-2027学年九年级道德与法治上册第一次月考练习试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题1.中国梦的本质是（）A.国家富强、民族振兴、人民幸福B.经济发展、科技进步、文化繁荣C.政治稳定、社会和谐、生态良好D.国际地位提升、话语权增强、影响力扩大2.实现中国梦必须走中国道路，这条道路是指（）A.中国特色社会主义道路B.改革开放之路C.独立自主之路D.和平发展之路3.中华民族精神的核心是（）A.爱国主义B.集体主义C.改革创新D.为人民服务4.在实现中国梦的生动实践中，青少年应该（）A.坐享其成，等待别人实现梦想B.指手画脚，对社会发展指指点点C.把自己的梦想融入中国梦之中，脚踏实地，刻苦学习D.只关心个人利益，忽视国家发展5.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。这说明改革开放（）A.是我国目前唯一的中心工作B.是我国经济体制改革的唯一目标C.有利于发展社会主义生产力，增强综合国力D.能够解决我国发展过程中遇到的所有问题6.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。下列不属于我国民主形式的是（）A.人民代表大会制度B.政协协商民主C.基层群众自治D.资本主义议会制7.我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它保证了（）A.人民当家作主B.国家统一C.民族团结D.社会稳定8.在我国，公民享有广泛的权利，但权利和义务是统一的。下列说法正确的是（）A.只有权没有义务B.只有义务没有权利C.享有权利是目的，履行义务是手段D.公民要自觉履行义务，不得行使权利9.法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范。这体现了法律的（）A.国家强制性B.国家意志性C.规范性D.稳定性10.作为一名公民，我们应该增强法治意识，做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。下列行为符合法治要求的是（）A.为了省钱，购买没有质量合格证的电子产品B.遇到交通事故后，逃逸以逃避责任C.依法纳税是公民的基本义务，他拒绝向税务机关申报收入D.在乘坐公共交通工具时，主动出示健康码，配合测量体温二、多选题11.实现中国梦必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。下列属于以爱国主义为核心的民族精神内涵的有（）A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息12.中国特色社会主义道路，是在中国共产党的领导下，立足基本国情，总结长期实践经验，形成的道路。这条道路具有鲜明的特征，包括（）A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信13.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。人民当家作主的主要途径和形式有（）A.人民代表大会B.中国人民政治协商会议C.基层群众自治D.企事业单位职工代表大会14.关于公民的权利与义务，下列说法正确的有（）A.公民的权利和义务是统一的，不可分割B.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利C.公民有受教育的义务D.任何人都不能只享受权利而不履行义务15.法律的基本特征包括（）A.法律由国家制定或认可B.法律由国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是统治阶级意志的体现三、非选择题16.材料一：中国梦，归根到底是人民的梦。必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。材料二：实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。阅读上述材料，回答下列问题：（1）中国梦的本质是什么？（2）实现中国梦的途径有哪些？（请写出两条）17.材料一：改革开放40多年来，我国从“赶上时代”到“引领时代”，创造了人类发展史上的奇迹。材料二：为了实现中华民族伟大复兴，无数科学家、企业家、劳动者在各自的岗位上默默奉献，勇于创新。（1）材料一体现了改革开放的什么作用？（2）结合材料二，谈谈青少年应该如何为实现中国梦贡献力量？18.材料一：某校举办“模拟政协”活动，学生们围绕社区垃圾分类、校园周边交通安全等问题，撰写提案，通过学校平台向有关部门反映。材料二：小王同学在班级选举中落选，他感到非常沮丧，认为自己没有行使民主权利。（1）结合材料一，分析我国公民参与民主决策的渠道有哪些？（至少写出两种）（2）请你运用权利与义务相统一的知识，对小王同学的想法进行点评。19.材料一：法律是由国家强制力保证实施的社会行为规范。法律对全体社会成员具有普遍约束力。材料二：某市开展“法治宣传进社区”活动，律师为居民解答法律问题，法官进校园做法治讲座。（1）法律有哪些基本特征？（至少写出两点）（2）作为新时代的青少年，我们应该如何增强法治意识？20.材料一：某地一位老人在公交车上主动让座，不仅得到了乘客的称赞，还收到了公司颁发的“文明之星”奖章。材料二：小张为了追求时尚，未经允许，私自翻拍同事的劳动成果发布到网上，侵犯了同事的著作权。（1）结合材料一，从道德的角度看，我们应如何对待他人权利？（2）结合材料二，小张的行为违反了我国法律的哪一类？我们应该如何尊重他人的知识产权？试卷答案一、选择题1.A解析思路：本题考查中国梦的本质。根据教材知识，中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。B、C、D选项均包含在本质的内涵中，但核心定义是A选项。2.A解析思路：本题考查中国道路的具体内涵。实现中国梦必须走中国道路，这条道路就是中国特色社会主义道路。B、C、D选项虽然是中国发展道路中的重要方面，但不是道路的统称。3.A解析思路：本题考查中华民族精神的核心。中华民族精神的核心是爱国主义。B、C、D选项是中华民族精神的具体内涵，但不是核心。4.C解析思路：本题考查青少年与中国梦的关系。实现中国梦需要全体中华儿女共同努力，青少年应把个人梦想融入中国梦，脚踏实地，刻苦学习。A、B、D选项描述的行为都不利于实现梦想，排除。5.C解析思路：本题考查改革开放的作用。改革开放极大解放和发展了社会生产力，极大增强社会发展活力，显著提高了人民生活水平。A选项说法错误，经济建设是中心；B选项说法错误，改革开放的目标是建立社会主义市场经济体制；D选项说法过于绝对。6.D解析思路：本题考查我国的民主形式。我国实行的是人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度，也是全过程人民民主的重要载体。B、C选项是我国的民主形式。D选项“资本主义议会制”是资本主义国家的政治制度，不是我国的民主形式。7.A解析思路：本题考查人民代表大会制度的作用。我国的人民代表大会制度是根本政治制度，它保证了人民当家作主。B、C、D选项是人民代表大会制度的作用体现，但核心功能是保证人民当家作主。8.D解析思路：本题考查权利与义务的关系。在我国，公民的权利和义务是统一的。我们既要依法行使权利，也要自觉履行义务。A、B、C选项的说法均忽视了二者的一致性。9.A解析思路：本题考查法律的基本特征。法律是由国家强制力保证实施的行为规范，这是法律最显著的特征。B、C、D是法律的其他特征。10.D解析思路：本题考查法治意识。A选项购买无合格证产品违反了消费者权益保护法；B选项逃逸涉嫌交通肇事罪；C选项拒绝申报收入违反了税收征收管理法。只有D选项配合防疫、遵守规则是法治的体现。二、多选题11.ABCD解析思路：本题考查以爱国主义为核心的民族精神的内涵。以爱国主义为核心的民族精神包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。A、B、C、D四项均包含在内。12.ABCD解析思路：本题考查中国特色社会主义道路的特征。中国特色社会主义道路是历史的结论、人民的选择。我们要增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。A、B、C、D四项均是对道路特征的表述。13.ABC解析思路：本题考查人民当家作主的途径和形式。我国人民当家作主的主要途径和形式包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。D选项“企事业单位职工代表大会”属于基层群众自治制度的一部分，但在多选题中，通常将“人民代表大会、政协、基层群众自治”作为主要形式，此处选ABC较为稳妥（若选D也属知识覆盖，但标准表述通常侧重前三类制度形式）。*注：根据标准教材，人民当家作主的实现形式主要指人民代表大会、政治协商、基层自治。*14.ABCD解析思路：本题考查权利与义务的关系。在我国，公民的权利和义务是统一的，相互依存、相互促进。任何人都不能只享受权利而不履行义务。A、B、C、D选项均正确表述了这一关系。15.ABC解析思路：本题考查法律的基本特征。法律的基本特征包括：第一，法律是由国家制定或认可；第二，法律是由国家强制力保证实施；第三，法律对全体社会成员具有普遍约束力。D选项“法律是统治阶级意志的体现”是法律的阶级本质，不是基本特征。三、非选择题16.（1）答案：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。解析思路：第一问考查基础知识。直接依据教材中关于中国梦本质的表述作答即可。（2）答案：实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。解析思路：第二问考查实现中国梦的路径。教材中明确指出“三个必须”，即必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。17.（1）答案：改革开放极大地解放和发展了社会生产力，极大地增强社会发展活力，显著提高了人民生活水平。解析思路：第一问考查改革开放的作用。教材中提到改革开放的作用体现在解放生产力、增强活力、提高生活水平三个方面，结合材料概括作答。（2）答案：青少年应树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。解析思路：第二问考查青少年的责任担当。结合材料中“无数科学家、企业家、劳动者在岗位上默默奉献，勇于创新”，引导学生从自身出发，将个人理想融入国家发展，努力学习，勇于创新。18.（1）答案：民意反映渠道（如：社会听证、社会公示、专家咨询、民意调查等）。解析思路：第一问考查公民参与民主决策的渠道。教材列举了社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、重大事项社会听证制度等。（2）答案：小王同学的想法是错误的。公民的权利和义务是统一的，权利与义务相互依存、相互促进。公民在行使权利时，也要履行义务。参与选举是公民的政治权利，落选是正常结果，不应因此放弃权利。解析思路：第二问考查权利与义务的关系。首先判断小王观点错误，然后运用权利与义务相统一的知识进行评析：权利与义务是统一的，不能只享受权利不履行义务，也不能只履行权利不享受权利。19.（1）答案：法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。解析思路：第一问考查法律的基本特征。教材中列举了三个基本特征，任选两点作答即可。（2）答案：青少年要增强法治意识，自觉尊法、学法、守法、用法，依法办事，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。解析思路：第二问考查青少年如何增强法治意识。结合教材中青少年法治教育的目标，从尊法、学法、守法、用法等角度回答。20.（1