2026小学一二年级上册全科单元综合模拟试卷

2026小学一二年级上册全科单元综合模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______语文部分一、拼音乐园（10分）1.声母“ch”对应的汉字是（）A.吃B.尺C.赤D.翅2.韵母“ing”可以组成（）A.英B.映C.应D.鹰3.整体认读音节“yue”的声调是（）A.第一声B.第二声C.第三声D.第四声4.给汉字“爸”标声调（）A.bàB.báC.bǎD.bā5.拼音“hua”可以对应（）A.花B.华C.话D.画二、字词积累（15分）1.“山”的笔顺是（）A.竖、竖折、竖B.横、竖、横C.竖、横、竖D.横、竖折、竖2.形近字“大”和“天”的区别是（）A.大横长，天横短B.大撇长，天撇短C.大捺长，天捺短D.大竖长，天竖短3.同音字“力”和“立”的正确组词是（）A.力气、站立B.力量、立正C.力气、立方D.力量、立体4.量词搭配：一（）树A.棵B.根C.条D.棵5.反义词“多”的反面是（）A.小B.少C.大D.高6.看拼音写汉字：kāi（）门A.开B.凯C.楷D.铜7.看拼音写汉字：shǒu（）A.手B.首C.守D.寿8.词语搭配：可爱的（）A.猫B.狗C.鸟D.鱼三、句子天地（10分）1.连词成句：我、吃、苹果A.我吃苹果。B.吃苹果我。C.苹果我吃。D.我苹果吃。2.补充句子：妈妈在________。A.做饭B.做饭C.做饭D.做饭3.仿写句子：圆圆的西瓜像皮球。方方的桌子像________。A.板凳B.箱子C.书本D.柜子4.标点符号：你喜欢画画吗？A.。B.，C.？D.！四、阅读理解（10分）短文：春天来了，小草绿了。花儿开了。小鸟在树上唱歌。1.短文有几句话？A.1句B.2句C.3句D.4句2.小鸟在做什么？A.飞翔B.唱歌C.筑巢D.找虫五、写话/口语交际（5分）写一句话：小朋友在操场上跑步。数学部分一、直接写得数（10分）1.3+5=2.6+4=3.9-3=4.10-5=5.11+6=6.17-8=7.2+3+4=8.12-4-3=9.8+7=10.16-9=二、填空题（15分）1.14是由（）个十和（）个一组成。2.○<9，○里最大填（）。3.从左数第3个是○，图形有○△□△，一共有（）个图形。4.正方体有（）个角。5.7:30，分针指向（），时针指向（）和（）之间。6.比6多4的数是（）。7.比12少5的数是（）。8.2个十和5个一组成（）。三、动手操作（10分）1.数一数：有4个苹果，6个香蕉，一共有多少个水果？2.比一比：哪个多？苹果4个，香蕉6个，在多的下面打√。3.分类：给动物圈起来，猫、狗、桌子、椅子。四、解决问题（15分）1.左边有7个梨，右边有4个梨，一共有多少个梨？2.原来有15个气球，破了5个，还剩多少个？3.小红有9朵花，小明比小红少2朵，小明有多少朵？试卷答案语文部分一、拼音乐园1.A.吃（解析：声母“ch”对应汉字“吃”，其他选项声母不同）2.A.英（解析：韵母“ing”组成“英”，其他选项韵母不同）3.A.第一声（解析：“yue”是整体认读音节，声调为第一声）4.A.bà（解析：“爸”的拼音是“bà”，声调为第四声）5.A.花（解析：“hua”对应“花”，其他选项拼音不同）二、字词积累1.A.竖、竖折、竖（解析：“山”的笔顺是竖、竖折、竖）2.B.大撇长，天撇短（解析：“大”撇长，“天”撇短）3.A.力气、站立（解析：“力”组词“力气”，“立”组词“站立”）4.A.棵（解析：量词“棵”用于树）5.B.少（解析：“多”的反义词是“少”）6.A.开（解析：“kāi”对应“开”）7.A.手（解析：“shǒu”对应“手”）8.A.猫（解析：“可爱的猫”是常见搭配）三、句子天地1.A.我吃苹果。（解析：连词成句的正确顺序是主语+谓语+宾语）2.A.做饭（解析：补充句子“妈妈在做饭”，选项均为“做饭”）3.B.箱子（解析：仿写“方方的桌子像箱子”，因桌子方方，箱子也方方）4.C.？（解析：“你喜欢画画吗？”是问句，用问号）四、阅读理解1.C.3句（解析：短文有三句话：“春天来了，小草绿了。”“花儿开了。”“小鸟在树上唱歌。”）2.B.唱歌（解析：短文直接说明“小鸟在树上唱歌”）五、写话/口语交际小朋友在操场上跑步。（解析：直接写给定句子）数学部分一、直接写得数1.8（解析：3+5=8）2.10（解析：6+4=10）3.6（解析：9-3=6）4.5（解析：10-5=5）5.17（解析：11+6=17）6.9（解析：17-8=9）7.9（解析：2+3+4=9）8.5（解析：12-4-3=5）9.15（解析：8+7=15）10.7（解析：16-9=7）二、填空题1.1,4（解析：14由1个十和4个一组成）2.8（解析：○<9，最大整数是8）3.4（解析：图形有○△□△，共4个，第3个是□）4.8（解析：正方体有8个顶点（角））5.6,7,8（解析：7:30，分针指向6，时针指向7和8之间）6.10（解析：比6多4的数是6+4=10）7.7（解析：比12少5的数是12-5=7）8.25（解析：2个十和5个一组成25）三、动手操作1.10（解析：4个苹果+6个香蕉=10个