2026年校园安全教育管理招录题库

2026年校园安全教育管理招录题库第一部分：单项选择题1.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。下列哪项行为属于变相体罚？A.对违反纪律的学生进行口头批评B.让学生罚抄课文100遍C.要求犯错的学生在班级内做检讨D.扣除犯错学生的班级积分2.校园安全管理的方针是坚持“安全第一、预防为主、综合治理”。其中，“预防为主”要求学校在安全管理中重点做好哪项工作？A.事故发生后的应急处理B.事故责任的追究与赔偿C.事故隐患的排查与治理D.安全事故的新闻发布3.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当按照国家有关规定，配备专职或者兼职的安全保卫人员，并建立相应的安全保卫制度。关于学校门卫制度，下列说法不正确的是？A.学校应当建立门卫值班制度B.外来人员进入校园，必须出示有效证件，并经同意后方可进入C.严禁将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园D.为了方便家长，在上课期间可以允许家长直接进入教学区寻找孩子4.在消防安全管理中，基本的灭火原理包括冷却、窒息、隔离和化学抑制。使用二氧化碳灭火器主要是利用了哪种灭火原理？A.冷却B.窒息C.隔离D.化学抑制5.某小学在组织学生进行春游活动时，因车辆超速导致发生交通事故，造成多名学生受伤。根据相关法律法规，学校应承担的主要责任类型是？A.全部责任B.主要责任C.次要责任D.无责任6.《学生伤害事故处理办法》规定，因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向工作人员进行？A.行政处分B.刑事追责C.追偿D.批评教育7.在校园欺凌的防治工作中，学校应当建立应急处置机制。一旦发现欺凌事件，首先应当采取的措施是？A.立即通知媒体曝光B.立即开除欺凌者C.立即制止行为，保护受欺凌者，并通知监护人D.隐瞒不报，内部处理8.根据食品安全相关法律法规，学校食堂应当严格遵守食品采购索证索票制度。下列哪项证件不是采购时必须索取的？A.供货商的营业执照B.食品生产许可证C.食品经营许可证D.供货商员工的健康证9.关于实验室危险化学品的管理，下列做法正确的是？A.剧毒化学品可以存放在普通药品柜中，只要锁好即可B.不同性质的化学品可以混放，以节省空间C.危险化学品的废液应倒入专用的收集容器，并贴上标签D.学生可以独自一人进行危险性实验10.在地震发生时，如果学生正在教室上课，教师应当首先指挥学生？A.立即跑出教学楼B.立即跳窗逃生C.迅速抱头、闭眼，躲在课桌旁或墙角，震感减弱后再有序撤离D.坐在原位不动，等待救援11.校园网络安全管理中，为了防止不良信息对学生造成侵害，学校应当？A.彻底断开校园网络连接B.安装网络过滤软件，屏蔽不良网站C.仅允许教师使用网络D.允许学生自由浏览所有网站12.根据《校车安全管理条例》，校车驾驶人应当取得相应准驾车型驾驶证并具有多少年以上安全驾驶经历？A.1年B.3年C.5年D.10年13.学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。根据教育部要求，学校应利用“开学初、放假前”等关键节点开展安全教育，这通常被称为“1530”安全教育模式。其中“5”代表的是？A.每周五放学前5分钟的安全教育B.每天放学前5分钟的安全教育C.每节体育课前的5分钟安全教育D.每次大型活动前的5分钟安全教育14.在处理学生伤害事故时，如果学校行为并无不当，损害后果完全由第三方过错造成，学校应承担的责任是？A.补充责任B.相应责任C.无责任D.连带责任15.关于传染病的预防控制，学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向下列哪个机构报告？A.当地教育局B.当地公安机关C.当地疾病预防控制机构D.当地食品药品监督管理部门16.心理健康教育是校园安全的重要组成部分。当发现学生有自杀倾向或严重心理危机时，学校心理辅导教师应当？A.严格为学生保密，不告诉任何人B.立即通知家长，并启动危机干预程序，必要时转介医疗机构C.仅在心理辅导室进行安慰D.批评学生思想消极17.在体育课教学中，教师应当根据学生的身体状况安排运动量。如果学生隐瞒心脏病史参加剧烈运动导致猝死，学校是否承担责任？A.学校无责任，完全由学生自己负责B.学校有责任，因为教师未强制检查身体C.学校承担次要责任，因为监管不到位D.学校承担全部责任18.灭火器压力表指针指向什么颜色区域表示压力正常，可以正常使用？A.红色B.绿色C.黄色D.白色19.根据《中华人民共和国反恐怖主义法》，重点目标管理单位应当对重要岗位人员进行安全背景审查。下列人员中不属于学校重点岗位人员的是？A.安保人员B.食堂操作人员C.专职心理教师D.锅炉房操作人员20.学校应当建立安全工作档案制度，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、隐患整改等情况。安全工作档案的保存期限原则上不少于？A.1年B.3年C.5年D.永久保存21.在进行溺水救护时，如果发现有人溺水，且溺水者清醒但有挣扎，施救者应采取的入水姿势是？A.头先入水B.跳水式入水C.从背部接近，采用侧泳或仰泳拖带D.正面游向溺水者22.关于校园建筑物安全，学校应当定期对校舍进行安全检查。下列哪种情况属于必须立即停止使用并鉴定的D级危房？A.墙面出现轻微裂缝B.地面出现空鼓C.承重结构已不能满足安全使用要求，房屋整体处于危险状态D.门窗老化变形23.学校组织学生参加大型集体活动，必须采取的安全措施不包括？A.制定切实可行的安全应急预案B.安排足够的管理人员进行现场疏导C.无需告知家长，因为属于学校正常教学活动D.对活动场所进行安全检查24.在网络安全管理中，为了防止黑客攻击和数据泄露，学校应当定期进行的重要操作是？A.更新杀毒软件病毒库和系统补丁B.格式化服务器硬盘C.关闭所有外网接口D.将管理员密码设置为“123456”25.根据《中华人民共和国民法典》，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。限制民事行为能力人通常指的年龄是？A.8周岁以下B.8周岁以上，18周岁以下C.10周岁以上，18周岁以下D.14周岁以上，18周岁以下26.校园内常见的安全警示标志中，圆形带斜杠的标志表示什么含义？A.禁止B.警告C.指令D.提示27.在使用干粉灭火器扑救油类火灾时，灭火器的喷嘴应对准火焰的？A.火焰上部B.火焰中部C.火焰根部D.火焰周围28.学校应当建立家校合作机制，共同做好学生安全工作。下列哪种做法不利于家校合作？A.定期召开家长会宣传安全知识B.通过微信群发布安全提醒C.发生安全事故后推卸责任给家长D.邀请家长参与学校安全演练29.关于宿舍用电安全，下列行为属于严重违规的是？A.使用手机充电器B.使用台灯学习C.使用大功率违规电器（如热得快、电饭锅）D.使用电脑30.在风险评估中，风险值R通常由事故发生的可能性L和事故后果的严重性S决定，其计算公式通常表示为？A.RB.RC.RD.R第二部分：多项选择题1.学校安全教育的主要内容包括哪些方面？A.防溺水安全教育B.交通安全教育C.消防安全教育D.食品卫生安全教育E.心理健康教育2.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当建立的安全管理制度有？A.门卫制度B.校园内安全定期检查制度和维修制度C.危险化学品管理制度D.卫生保健制度E.学生安全信息通报制度3.发生学生伤害事故，学校应当承担相应责任的情形包括？A.学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的B.学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的C.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的D.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的E.学生违反法律法规规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的4.校园欺凌的表现形式主要包括？A.肢体欺凌（如殴打、推搡）B.语言欺凌（如辱骂、起绰号）C.社交欺凌（如孤立、排挤）D.网络欺凌（如利用网络恶意中伤）E.财物欺凌（如敲诈勒索）5.在火灾逃生时，正确的做法有？A.用湿毛巾捂住口鼻B.弯腰低姿前行C.乘坐电梯迅速逃生D.沿安全疏散指示标志方向逃生E.如果身上着火，应就地打滚灭火6.学校在预防学生网络沉迷方面可以采取的措施有？A.加强网络素养教育B.规范手机使用管理C.丰富校园文化生活D.加强家校沟通，引导家长履行监护责任E.彻底禁止学生接触电子产品7.校园公共卫生事件应急处理的原则包括？A.预防为主，常备不懈B.统一领导，分级负责C.依法规范，措施果断D.依靠科学，加强合作E.隐瞒真相，维护稳定8.校车行驶过程中，随车照管人员应当履行的职责包括？A.学生上下车时，引导、指挥，维护上下车秩序B.制止学生离开座位等危险行为C.核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车D.帮助驾驶员驾驶车辆E.在车内进行娱乐活动以活跃气氛9.学校实验室发生化学品泄漏事故时，应采取的紧急措施包括？A.立即疏散人员B.切断火源、电源C.佩戴防护用品进行处理D.打开所有门窗通风E.用大量水冲洗（除非特定化学品遇水剧烈反应）10.影响校园安全的心理因素主要包括哪些？A.学业压力过大B.人际关系紧张C.家庭环境变故（如离异、暴力）D.网络不良信息影响E.青春期心理波动11.学校在组织社会实践、研学旅行等校外活动前，必须做好哪些准备工作？A.对活动场所进行实地考察和安全评估B.购买足额的人身意外伤害保险C.制定详细的应急预案D.对参与师生进行专题安全教育E.告知家长活动详情并征得同意12.下列哪些物品属于管制器具，严禁带入校园？A.匕首B.三棱刮刀C.弹弓D.管制刀具E.易燃易爆物品13.食品安全事故流行病学调查的目的是？A.查明事故原因B.追踪污染来源C.确定危险因素范围D.评估事故影响E.追究刑事责任14.学校安全管理中的“一岗双责”制度是指？A.学校所有教职工在履行本职岗位职责的同时，必须承担相应的安全管理和教育责任B.校长对学校安全工作负总责C.班主任是班级安全工作的第一责任人D.科任教师只负责教学，不负责安全E.安保人员负责全校安全，其他人可以不管15.针对突发恐怖袭击事件，学校应采取的防范措施包括？A.加强校园出入口控制B.安装视频监控和一键报警装置C.配备必要的防暴器材（如防暴钢叉、盾牌）D.定期开展反恐防暴演练E.与属地公安机关建立联动机制第三部分：判断题1.学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。（）2.学生在校期间，学校应当全天候对学生的所有行为进行监管，一旦发生伤害事故，学校必须承担全部责任。（）3.在紧急疏散演练中，速度是第一位的，学生可以不顾一切地冲出教学楼，以测试体能。（）4.发生食物中毒后，应立即将中毒人员送往医院抢救，并保留剩余食品、原料及餐具，以备检验。（）5.为了方便管理，学校可以将实验室的钥匙交给学生干部保管，允许他们随时进入做实验。（）6.教师发现学生携带管制刀具进入校园，应当立即收缴并通知家长，必要时向公安机关报告。（）7.校园暴力事件中，只有身体受到伤害才算受害，精神上的恐吓和侮辱不算。（）8.使用灭火器扑救电气火灾时，应先切断电源，以防触电或爆炸。（）9.学校应当建立特异体质学生档案，对于有心脏病、哮喘等疾病的学生，在体育活动中应予以特别关照。（）10.遇到劫匪时，学生应当勇敢地与其搏斗，坚决保护自己的财物。（）11.只要学校购买了校方责任险，发生任何安全事故后，保险公司都会全额赔付，学校无需承担任何责任。（）12.传染病流行期间，学校可以根据情况停课，但必须向当地教育行政部门和疾病预防控制机构报告。（）13.学生在体育课上擅自离开活动区域去玩单杠，不慎摔伤，学校已经尽到了教育和管理职责，不应承担责任。（）14.消防安全“四个能力”是指：检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力。（）15.学校在安全事故发生后，应当立即启动应急预案，采取措施防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并及时向上级主管部门报告。（）第四部分：填空题1.《学校安全条例》指出，学校安全工作坚持__________的方针。2.学校应当每学期至少开展________次针对地震、火灾等灾害事故的应急演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。3.根据《未成年人学校保护规定》，学校应当尊重学生参与学校管理和使用________的权利。4.校园内发生火灾时，疏散引导人员应指引师生向________方向逃生。5.学校应当建立________制度，对患有不宜参加体育锻炼的特异体质学生，予以书面记录并告知相关任课教师。6.在实验室中，取用化学药品时，必须严格遵守“三不”原则：不手触、不直接闻气味、________。7.学生伤害事故的处理，应当遵循________、客观公正、适当的原则。8.学校聘用人员应当符合相关岗位的资质要求，并对其进行背景审查。有________、性骚扰、吸毒等违法犯罪记录的人员，不得录用。9.网络安全中，强密码的设置通常要求包含大小写字母、数字和________，且长度不少于8位。10.风险评估矩阵中，风险等级通常分为可忽略风险、可接受风险、________风险和不可接受风险。第五部分：简答题1.简述学校在预防校园欺凌工作中应采取的具体措施。2.根据《学生伤害事故处理办法》，在哪些情形下造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当，无法律责任？3.简述学校消防安全“四个能力”建设的具体内容。4.发生食物中毒事故后，学校应按照什么程序进行应急处理？5.简述教师在组织学生进行校外活动（如春游、研学）时的安全管理职责。第六部分：案例分析题1.案例背景：某中学下午第二节体育课，教师张某组织学生进行1000米长跑测试。学生李某（男，15岁）在跑完约800米时突然面色苍白、摔倒在地。张某见状，立即跑过去查看，发现李某意识模糊。张某当即安排班长去叫校医，自己则对李某进行掐人中处理。约5分钟后，校医赶到，发现李某呼吸心跳微弱，立即进行心肺复苏，并拨打120。救护车赶到后将李某送往医院抢救，最终李某因抢救无效死亡。事后查明，李某患有先天性心脏病，但其家长担心学校歧视，未将此情况告知学校，李某也未告诉老师。问题：(1)本案中，学校是否应当承担相应的法律责任？请结合《学生伤害事故处理办法》进行分析。(2)教师张某在事故处理过程中是否存在失职行为？为什么？(3)本案对学校特异体质学生管理工作有何启示？2.案例背景：某小学四年级学生王某（10岁）与同班同学赵某（10岁）在课间休息时发生口角。王某怀恨在心，放学后在校外小巷内拦截赵某，对其拳打脚踢，并强行拿走赵某的手机。赵某回家后不敢告诉家长，次日出现情绪低落、拒绝上学的情况。班主任发现赵某异常后，及时进行了家访，了解到情况并立即报告学校。学校随即通知双方家长，并报警处理。经医院检查，赵某多处软组织挫伤。问题：(1)王某的行为构成了什么性质的违纪或违法行为？(2)学校在接到班主任报告后的处理是否得当？为什么？(3)针对此类校外欺凌事件，学校应如何构建有效的防范体系？3.案例背景：某民办寄宿制学校在夜间11点左右，男生宿舍302室发生火灾。起火原因是学生违规使用“热得快”烧水，临睡前未拔掉电源，且水烧干后导致过热起火。火灾发生时，宿舍管理员李某并未在值班室，而是擅自离岗回家睡觉。学生们发现火情后，由于平时缺乏演练，部分学生惊慌失措，试图跳楼逃生，导致2名学生重伤，4名学生轻伤。火灾烧毁了宿舍内的被褥和部分生活用品。问题：(1)请分析本案中存在的安全隐患和管理漏洞。(2)本案中，学校及相关责任人应承担哪些法律责任？(3)为防止此类事故再次发生，学校应加强哪些方面的管理？参考答案及解析第一部分：单项选择题1.B解析：变相体罚是指不直接接触学生身体，但通过其他方式对学生身心造成痛苦和伤害的行为，如罚抄、罚站、罚跑过量动作、剥夺受教育权等。口头批评（A）和检讨（C）是正常的教育手段，扣除积分（D）属于班级管理措施。罚抄100遍（B）超出了正常教育范畴，属于变相体罚。2.C解析：“预防为主”是安全管理的核心，强调在事故发生前，通过排查隐患、加强教育等手段消除事故诱因。3.D解析：根据《中小学幼儿园安全管理办法》，上课期间学校应当关闭校门，对外来人员实行严格的登记制度。为了教学秩序和学生安全，不允许家长未经许可直接进入教学区。4.B解析：二氧化碳灭火器喷射出的是二氧化碳气体，密度比空气大，会覆盖在燃烧物表面，隔绝空气中的氧气，从而达到窒息灭火的目的。5.B解析：学校组织的校外活动，学校负有组织管理和安全保障义务。车辆超速属于车辆方的过错，但学校作为组织者，在选用车辆和监管上存在疏忽，通常承担主要责任或相应责任。具体视案情而定，但在此类招录题中，学校组织活动通常承担主要责任。6.C解析：根据《学生伤害事故处理办法》第十四条规定，因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向工作人员追偿。7.C解析：欺凌事件发生后的首要任务是制止侵害、保护受害人，并按规定程序通知监护人，而不是简单粗暴地开除或曝光。8.D解析：采购索证索票主要针对供应商的资质和产品的合法性，供货商员工的健康证属于该企业内部管理事项，不是采购时必须索取的证件（食堂从业人员健康证是学校内部管理要求）。9.C解析：危险化学品必须专柜专放，专人管理，严禁混放；废液需分类收集处理；严禁学生独自进行危险性实验。10.C解析：地震发生时，首要原则是保护生命安全，利用“黄金12秒”就近躲避（伏地、遮挡、手抓牢），震感减弱后再有序撤离。立即跑出或跳窗极易被砸伤。11.B解析：学校应通过技术手段和管理措施净化网络环境，安装过滤软件是常见做法。12.B解析：根据《校车安全管理条例》，校车驾驶人需取得相应准驾车型驾驶证并具有3年以上安全驾驶经历。13.B解析：“1530”模式中，“1”指开学第一课，“5”指每天放学前5分钟，“3”指每周五放学前30分钟（或节假日前）。14.C解析：根据《学生伤害事故处理办法》，学校行为无不当，损害后果由第三方过错造成，学校无法律责任，可协助解决。15.C解析：根据《传染病防治法》，医疗机构和疾病预防控制机构是法定报告主体，学校发现后应向当地疾控机构报告。16.B解析：生命权高于隐私权。发现严重心理危机或自杀倾向，必须打破保密原则，通知监护人并启动干预，防止悲剧发生。17.A解析：如果学校日常教育到位，体检正常，且学生故意隐瞒病情，学校在不知情且无过错的情况下，通常不承担责任。但题目中若未明确学校体检流程，可能存在争议。根据常规题库逻辑，学生隐瞒特异体质，学校已尽常规注意义务，无责任。18.B解析：灭火器压力表：绿色区域代表压力正常；红色区域代表压力不足；黄色区域代表压力过大。19.C解析：专职心理教师不属于涉及物理安全、食品安全的重点岗位背景审查范围，虽然其职业道德很重要，但反恐法中的背景审查主要针对安保、食品、危化品等关键岗位。20.B解析：安全工作档案是追责和改进工作的重要依据，保存期限一般不少于3年。21.C解析：溺水者清醒时往往力大无穷且极度恐慌，正面接近会被溺水者死死抱住导致双双溺亡。应从背后接近，采用侧泳或仰泳拖带。22.C解析：D级危房指承重结构已不能满足安全使用要求，房屋整体处于危险状态，必须立即停止使用。23.C解析：学校组织集体活动，特别是校外活动，必须告知家长，这是法定义务和家校合作的要求。24.A解析：更新病毒库和系统补丁是防范网络攻击和数据泄露的基础技术措施。25.B解析：《民法典》规定，8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。26.A解析：圆形带斜杠是禁止标志；三角形是警告标志；圆形是指令标志；方形是提示标志。27.C解析：灭火时应对准火焰根部（起火点），才能有效灭火。28.C解析：推卸责任会破坏家校互信，不利于安全工作的开展。29.C解析：学生宿舍人员密集，电路设计负荷有限，使用大功率电器极易引发火灾。30.B解析：基本的风险计算公式为风险值（Risk）=可能性（Likelihood）×严重性（Severity）。第二部分：多项选择题1.ABCDE解析：校园安全教育覆盖面广，包括防溺水、交通、消防、食品、心理、网络、防欺凌、防性侵等各个方面。2.ABCDE解析：这些都是《中小学幼儿园安全管理办法》明确要求建立的制度。3.ABCD解析：E选项中，学生自身过错导致的，学校已履行职责的，学校不承担责任。4.ABCDE解析：校园欺凌形式多样，包括肢体、语言、社交、网络、财物等多个维度。5.ABDE解析：火灾逃生严禁乘坐电梯。6.ABCD解析：彻底禁止（E）不符合时代发展要求，应引导合理使用。7.ABCD解析：公共卫生事件处理必须公开透明，严禁隐瞒（E）。8.ABC解析：随车照管人员负责学生安全，不应干扰驾驶员驾驶（D），也不应组织娱乐活动分散注意力（E）。9.ABDE解析：疏散、切断能源、通风是通用措施。C项需视情况而定，若泄漏物剧毒或腐蚀性强，未佩戴防护品不得处理。E项大部分化学品可用水冲洗，但遇水反应剧烈的除外。本题主要考察通用应急措施，ABDE为必选。10.ABCDE解析：这些都是影响学生心理安全的重要因素。11.ABCDE解析：校外活动前的“五到位”要求：考察、保险、预案、教育、告知。12.ABCDE解析：管制刀具、易燃易爆等危险物品严禁入校。13.ABCD解析：流行病学调查主要目的是查明原因、来源、范围，评估影响。追究刑事责任（E）是司法部门的事。14.ABC解析：“一岗双责”指人人有岗位，人人有安全责任。D、E错误。15.ABCDE解析：这些都是反恐防暴的标准防范措施。第三部分：判断题1.正确解析：学校对学生负有教育、管理、保护职责，而非监护职责（特定委托除外）。2.错误解析：学校承担的是过错责任，若已尽责且事故不可避免，学校不担责。3.错误解析：演练重在秩序和方法，严禁盲目求快，防止踩踏。4.正确解析：保留样本，查找源头。5.错误解析：实验室涉及危化品，必须由专业人员管理，严禁将钥匙交给学生。6.正确解析：发现管制刀具必须收缴并按规定处理。7.错误解析：校园欺凌包括精神伤害。8.正确解析：带电火灾灭火前必须断电。9.正确解析：特异体质学生档案是防范意外的重要措施。10.错误解析：生命至上，应舍财保命，智取脱身。11.错误解析：校方责任险是责任保险，只在学校有责任且属于保险范围时赔付，并非全额包赔一切。12.正确解析：符合传染病防治法规定。13.正确解析：学生擅自脱离监管，学校已尽责，无责任。14.正确解析：消防安全“四个能力”的标准定义。15.正确解析：事故处理的法定程序。第四部分：填空题1.安全第一、预防为主、综合治理2.一3.公共设施4.安全疏散指示标志（或安全出口）5.特异体质6.不尝味道7.依法8.犯罪记录9.特殊符号10.中等（或一般）第五部分：简答题1.答：(1)加强教育：开展专题教育，培养法治意识和友善精神。(2)完善制度：建立欺凌早期预警、事中处理及事后干预的具体流程。(3)严格管理：加强校园巡查，特别是厕所、宿舍等隐蔽区域。(4)心理辅导：对欺凌者和受害者进行心理疏导。(5)家校合作：引导家长关注孩子身心健康，发现苗头及时沟通。(6)依法处置：对严重的欺凌行为，依法依规处理，涉及违法的移交公安机关。2.答：根据《学生伤害事故处理办法》第十二条，下列情形下学校无法律责任：(1)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；(2)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；(3)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；(4)学生自杀或者其他意外原因造成的；(5)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；(6)其他意外因素造成的。3.答：消防安全“四个能力”包括：(1)检查消除火灾隐患能力：即查改身边的火灾隐患。(2)扑救初起火灾能力：即起火后能利用身边器材扑灭小火。(3)组织人员疏散逃生能力：即能引导火场人员有序撤离。(4)消防宣传教育培训能力：即能宣传消防知识，培训教职员工和学生。4.答：(1)立即停止食用可疑食品，保留样本。(2)将中毒人员立即送往医疗机构救治。(3)立即向所在地教育行政部门和卫生健康、市场监管部门报告。(4)封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备。(5)配合卫生部门进行调查，按卫生部门要求如实提供有