部编版高一历史上册第二单元单元质量测评试卷

部编版高一历史上册第二单元单元质量测评试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立秦朝。其能够成功统一天下的根本原因在于（）A.秦国商鞅变法成效显著B.秦军战斗力强于六国C.六国之间矛盾重重，可乘之机多D.秦王嬴政具有卓越的政治和军事才能2.“皇帝，始皇帝。天下之事无小大，皆决于上。”该引文主要反映了秦朝中央官制中哪一机构的权力特点？（）A.丞相B.太尉C.御史大夫D.三公九卿3.秦朝在地方上推行郡县制，其最主要的目的在于（）A.发展地方经济B.加强中央集权C.选拔地方官吏D.稳定地方社会秩序4.“海内为一，统一度量衡。”秦始皇统一度量衡的主要目的是（）A.方便商业往来B.促进经济发展C.加强中央控制D.体现皇权至高无上5.“失职亡身者，比比皆是。”这句话最能说明秦朝哪一项政策或制度的特点？（）A.中央官制B.地方制度C.法律制度D.经济政策6.汉初，刘邦采取“与民休息”的政策，其主要原因是（）A.社会经济得到恢复B.朝廷财政状况好转C.战争创伤严重，需休养生息D.百姓对秦朝统治不满7.汉武帝时期，为解决王国势力过大的问题，采取的重要措施是（）A.升格王国为郡B.强行废除王国C.推行“推恩令”D.限制王侯活动范围8.汉武帝时期，“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（）A.抑制其他学派发展B.巩固思想统一，加强中央集权C.促进学术繁荣D.推动社会进步9.汉武帝时期，为解决财政困难，采取的重要经济措施是（）A.改革币制B.实行盐铁官营C.征收重税D.免除赋税10.汉武帝时期，为加强中央对军队的控制，采取的措施包括（）A.设置中朝B.实行郡县制C.推行“推恩令”D.将兵权收归中央11.下列哪一项不属于汉武帝时期为加强思想控制而采取的措施？（）A.罢黜百家，独尊儒术B.设立太学C.选拔儒生进入政府D.允许民间自由议论朝政12.秦汉时期中央集权制度加强的直接影响是（）A.促进了经济发展B.促进了民族融合C.削弱了地方权力D.保障了社会稳定13.下列关于秦始皇和汉武帝统治的共同点，说法正确的是（）A.都采取了严刑峻法的政策B.都注重思想文化的统一C.都实行了郡县制D.都加强了中央集权14.秦汉时期，统一文字的主要作用是（）A.便于文化交流B.体现皇权象征C.加强中央集权D.促进经济发展15.汉初的“文景之治”和汉武帝的统治相比，其主要不同之处在于（）A.政治制度B.经济政策C.思想文化D.军事扩张二、非选择题（本大题共5小题，共70分。）16.（15分）阅读下列材料：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”（李白《秦王扫六合》）材料二：“秦失其政，天下叛之。”——《史记·秦始皇本纪》材料三：“（秦始皇）乃令下吏，案验以法。……卒自杀。”（《史记·秦始皇本纪》）（1）根据材料一，概括秦朝统一天下的历史背景。（5分）（2）根据材料二和材料三，分析秦朝灭亡的原因。（10分）17.（15分）阅读下列材料：材料一：“汉兴，承秦之敝，……海内为一，而海内之权未旁落，天下众庶，家给人足。”（班固《汉书》）材料二：“汉十二年，上（刘邦）自田猎归，高祖尝独与饮，曰：‘吾所以为天下者，何也？……为与天下同苦，故遂得天下。’”（《史记·高祖本纪》）材料三：“孝文皇帝以仁义为治，……三十余岁，宫室苑囿狗马服御无所增增。”（司马迁《史记·孝文本纪》）（1）根据材料一和材料二，分析汉初“与民休息”政策实施的原因和目的。（8分）（2）根据材料三，概括汉文帝时期统治的特点。（7分）18.（15分）汉武帝时期，为加强中央集权，采取了多项措施。请列举其中三项政治、经济、思想文化方面的措施，并分别说明其作用。（15分）19.（15分）秦汉时期是中国历史上一个重要的统一时期。请从政治制度、经济文化等方面，概括秦汉时期的主要历史特征，并分析其对中国历史发展产生的影响。（15分）20.（10分）有人认为，秦始皇和汉武帝都是中国历史上具有雄才大略的皇帝，他们的统治既有相同之处，也有不同之处。请结合所学知识，谈谈你对这一观点的看法。（10分）试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.C解析：秦国能够成功统一六国，根本原因在于其在商鞅变法后，经济、军事实力远超六国，并利用了六国之间的矛盾。2.D解析：材料强调皇帝拥有最高决策权，体现的是秦朝的三公九卿制下，权力集中于皇帝的特点。3.B解析：秦朝推行郡县制的主要目的是为了削弱地方势力，加强中央对地方的控制，巩固统一。4.C解析：统一度量衡便于国家对经济活动进行管理和控制，加强中央集权。5.C解析：“失职亡身者，比比皆是”反映了秦朝法律严苛，犯小错也可能导致严重后果，体现了秦朝法律制度的特点。6.C解析：秦末战乱导致社会经济遭到严重破坏，汉初统治者认识到这一点，因此采取“与民休息”政策。7.C解析：汉武帝为解决王国问题，采纳主父偃的建议，推行“推恩令”，巧妙地瓦解了王国势力。8.B解析：“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是为了统一思想，为加强中央集权服务。9.B解析：汉武帝为解决财政困难，将盐铁等重要资源收归国有，实行盐铁官营，增加了国家财政收入。10.A解析：汉武帝为加强中央对军队的控制，重用身边的侍从、宦官等组成中朝，决策权收归皇帝。11.D解析：汉武帝为加强思想控制，实行“罢黜百家，独尊儒术”，禁止民间自由议论朝政。12.C解析：中央集权制度加强，地方权力被削弱，是直接影响。13.D解析：秦始皇和汉武帝都致力于加强中央集权，这是他们的共同点。14.A解析：统一文字便于政令传达和文化交流。15.B解析：汉初“文景之治”实行休养生息政策，注重发展经济；汉武帝则积极扩张，经济政策上更加积极。二、非选择题（本大题共5小题，共70分。）16.（15分）（1）答案要点：战国时期，兼并战争不断，各国实力悬殊，秦国经过商鞅变法，实力增强。（5分）解析：从材料一中的“扫六合”可以看出秦朝统一天下的军事背景，结合所学知识，可知背景是战国长期战争和社会动荡，秦国通过变法图强。（2）答案要点：秦朝统治残暴：实行严刑峻法，赋役繁重，滥用民力，大兴土木；秦朝暴政导致社会矛盾激化，最终引发农民起义，灭亡。（10分）解析：材料二反映秦朝失去民心，材料三反映秦朝统治残酷，结合所学知识，从政治、经济、军事等方面分析秦朝暴政的表现及其导致灭亡的后果。17.（15分）（1）答案要点：原因：秦末战乱导致社会经济破坏严重；秦朝暴政导致民不聊生。（4分）目的：恢复和发展社会生产，争取民心，巩固统治。（4分）解析：材料一反映汉初经济凋敝但社会基本统一，材料二反映刘邦认识到与民休息的重要性，结合所学知识，分析汉初采取休养生息政策的原因和目的。（2）答案要点：统治者以仁义为治；重视农业生产；轻徭薄赋，生活节俭。（7分）解析：材料三描述汉文帝的统治特点，从其政策主张和个人行为等方面概括其统治风格。18.（15分）答案要点：（每项3分，共9分）政治：颁布“推恩令”，削弱王国势力；设立中朝，强化皇权。（答出其中一项即可）经济：实行盐铁官营、均输平准、统一铸币等。（答出其中一项即可）思想文化：罢黜百家，独尊儒术；设立太学，培养儒生。（答出其中一项即可）作用：（每项3分，共6分）政治上：进一步强化了中央集权，巩固了“大一统”局面。经济上：增加了国家财政收入，加强了国家对经济的控制。思想文化上：巩固了儒家思想的统治地位，促进了思想文化专制。解析：根据所学知识，列举汉武帝为加强中央集权在政治、经济、思想文化方面采取的主要措施，并分析其作用。19.（15分）答案要点：（每点3分，共9分）特征：政治上：建立并完善中央集权制度；经济上：统一货币、度量衡，发展农业；文化上：统一文字，罢黜百家，独尊儒术。（答出其中三项即可）影响：（每点3分，共6分）积极：维护了国家统一和社会稳定；促进了经济文化交流和民族融合；奠定了中国此后两千多年封建社会的基本格局。消极：皇权专制容易导致暴政；中央对地方控制过紧，压抑了地方积极性。解析：从政治、经济、文化等方面概括秦汉时期的主要历史特征，并分析其对后世产生的积极和消极影响。20.（10分）答案要点：（观点2分，分析4分，总结2分，共8分）观点：秦始皇和汉武帝都是具有雄才大略的皇帝，他们的统治既有相同之处，也有不同之处。（2分）分析：相同之处：都结束了长期的分裂局