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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省徐州市新沂市七年级(下)期中历史试卷一、单选题:本大题共29小题,共58分。1.结束了魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的政权是()A.秦朝 B.西汉 C.隋朝 D.唐朝2.文成公主入藏,促进了汉藏两族友好关系,这一事件发生在()A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗3.人们称______的统治为“政启开元,治宏贞观”。()A.秦始皇嬴政 B.武则天 C.赵匡胤 D.朱元璋4.下列对社会经济造成极大的破坏,标志着唐朝由盛而衰的事件是()A.陈胜吴广起义 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.安史之乱5.唐代诗坛名家辈出。“诗仙”“诗圣”分别是()A.李白、杜甫 B.韩愈、李白 C.韩愈、柳宗元 D.李白、白居易6.如图描绘的灌溉工具是()A.耧车

B.翻车

C.筒车

D.秧马7.下列哪一事件标志着北宋与辽朝长期和平关系的形成?()A.澶渊之盟 B.靖康之变 C.绍兴和议 D.宋夏和约8.“十年之功,废于一旦”,被宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害的是()A.黄巢 B.寇准 C.岳飞 D.范仲淹9.下列活动属于成吉思汗“传奇一生”的功绩是()A.灭亡北宋 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.统一全国10.隋朝时期,每人应授田地的标准为140亩,而实际上每人授田仅有20亩,国家征收的赋税却依旧按照140亩的标准执行。这反映出,隋朝灭亡的原因是()A.藩镇割据 B.与民争利 C.对外征战 D.人口锐减11.如图所示是我国古代一项重大工程。该工程()A.开凿于秦统一天下之后 B.对后世产生了深远影响

C.以长安为中心贯穿南北 D.使隋朝的统治日趋稳固12.古诗云:“喜中青钱选,才高压俊英”(注:青钱选比喻科举考试文章写的好,每次都被选中),这说明科举制在选官上注重()A.血缘 B.品德 C.门第 D.才学13.贞观六年,唐太宗释放390名死刑犯回家过年,约定次年秋季返回长安受刑。结果所有囚犯如期而归,太宗赦免其死罪。这体现出唐太宗()A.虚心纳谏 B.教化治心 C.与民休息 D.知人善用14.根据《唐朝人口统计表》,分析人口数变化的主要原因,以下正确的是()时间人口数649年(唐太宗贞观二十三年)1900万人726年(唐玄宗开元十四年)4141万人741年(唐玄宗开元二十九年)4531万人A.唐朝开放的社会风气 B.唐玄宗重视文教事业

C.唐朝社会稳定经济持续发展 D.唐太宗实行开明的民族政策15.唐代长安有东、西二市,各有220个行业,设有东、西市局,东、西平准局,市署等机构负责平准物价和管理市场。这反映了唐朝()A.商业发展繁荣 B.城市规模宏大 C.社会风气开放 D.文学艺术灿烂16.唐朝末年,翰林学士刘允章上《直谏书》中指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理,屈不得申”“冻无衣,饥无食”“病不得医,死不得葬”等“八苦”。上述材料反映的应该是()A.安史之乱爆发的原因 B.藩镇节度使拥兵自重

C.唐末农民起义的原因 D.五代十国导致的混乱17.如图为唐代流行的一项体育活动。宫廷中上至皇帝,下至文武百官,甚至妇女都爱打马球。据此可知,唐代()A.社会风气比较开放 B.崇文尚武风气盛行C.男女地位趋于平等 D.统治阶层生活腐化18.安史之乱期间,为了早日结束战事,唐朝政府大肆分封节度使、观察使,允许其保留所据地区与兵力。这种做法()A.导致中央机构臃肿 B.加剧藩镇割据 C.增强北方防务力量 D.巩固中央集权19.历史解释是历史学科核心素养之一,区分历史史实和历史解释是初中阶段我们要掌握的基本技能。下列说法,属于历史解释的是()A.唐玄宗时,册封回纥首领为怀仁可汗 B.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续

C.宋太祖在各州府设通判分知州的权力 D.文天祥英勇抗元,宁死不屈,舍身就义20.下述唐诗中的场景说明唐朝()李白《少年行二首》落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。白居易《胡旋舞》西域歌舞名胡旋,传入宫掖靡长安。李颀《听安万善吹觱篥歌》南山截竹为觱篥,此乐本自龟兹出。A.长安成为国际化的大都市 B.民族交往丰富了中原民众生活

C.统治者奉行民族平等政策 D.少数民族加速了封建化的进程21.如图文物出土于唐朝墓葬,这些文物可用于研究唐朝()

A.富足的民众生活 B.多彩的杂剧艺术 C.和睦的民族关系 D.友好的中外交往22.唐朝医学家孙思邈接受了印度医学家耆婆“天下物类,皆是灵药”的理论。他大量吸收了民间或外来的药物,收录了诸多《新修本草》未记载的民间与外来药物。这反映了当时()A.政府主导的药典修订 B.开放包容的文化政策

C.药材产量的大幅增加 D.中医理论的创新突破23.许多史学家研究发现:赵匡胤即位后辽兵就“自行遁去”;《辽史》中没有当年辽国出兵中原的记录;陈桥兵变时的黄袍、禅位诏书都是事先预备好的。从这些研究发现中,可以得出的历史结论是()A.陈桥兵变前赵匡胤谋划已久 B.辽军侵犯是兵变爆发的诱因

C.赵匡胤被兵变将士逼迫上位 D.辽国皇室已预知到兵变发生24.如图是北宋时期枢密院长官文、武职出身人数示意图。由此可知,北宋统治者()A.废除贵族的世袭特权

B.实行崇文抑武的方针

C.在地方实行行省制度

D.推行文化专制的政策25.有人评价王安石变法:在短短两三年里,国家政策频繁变动,百姓生活不得安宁,几十项改革措施同时推行,想在短时间内彻底改变天下。这表明王安石变法()A.达到了富国目的 B.强兵效果不明显 C.有急于求成之弊 D.顺应了经济发展26.如图为河北宣化辽墓壁画《备茶图》,展现了从贮茶、选茶、碾茶、煮茶到饮茶的整个流程。这反映出当时()A.农业技术先进 B.民族交融加强 C.边疆得到开发 D.国家政权统一27.从如图示意图可以推断这个时期()A.封建社会逐渐走向衰弱 B.农耕文明从此走向衰弱

C.多民族政权从并立走向统一 D.对峙的局面导致商业往来中断28.驿站负责传递公文,供应往来使臣的生活所需,并向他们提供交通工具。以大都为中心,全国设有驿站1500多处,组成四通八达的交通网。驿站的作用是()A.加强经济交流 B.促进民族交融 C.维护国家统一 D.负责全国军务29.元代地方行政区划中,既有“路”“府”等宋代旧称,又在全国设十个“行中书省”总领地方,并将大都周边地区划归中书省直辖。这体现了元朝()A.分化事权 B.继承创新 C.因循守旧 D.效率低下二、材料解析题:本大题共3小题,共40分。30.我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体,是我国的一个鲜明特征,是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料。

材料一:

材料二

宋辽西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》材料三

辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩,而元朝不仅版图辽阔,对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区,元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理(1)材料一中图1反映了唐太宗实行怎样的民族政策?根据两幅图片分析唐朝民族交往的特点(2)根据材料二,指出宋辽西夏时期民族文化交往呈现的特点。结合所学知识,简述辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处(3)根据材料三并结合所学知识,举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施31.阅读材料,完成下列要求。

材料一

注:曲辕犁由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。

注:该盏为浙江省宁波博物馆的镇馆之宝之一,盏的造型犹如一朵盛开的莲花,口沿作五瓣花口弧形,外边压出内凹的五条瓜棱,使光素的器面产生了层次分明的节奏感,它釉色饱满青翠,表面隐现精光,如冰似玉,是越窑青瓷的精品。——摘编自《中国历史•七年级下册》材料二

该俑现藏于西安博物院,被称为丝路上的“带货王”。在驼鞍上可以看到琳琅满目的货物和商品,有当时较为流行的白色花口盘;蓝色生丝;西亚波斯萨珊王朝风格的白色单柄凤首壶;产自东南亚或者非洲地区的象牙等,是一件极具丝路代表性文物。——摘编自周立、高虎《中国洛阳出土唐三彩全集》(1)根据材料一,分别简述图1、图2反映的隋唐社会经济发展表现。(2)根据材料二并结合所学知识,说明“载物卧驼俑”蕴含的历史信息。(3)根据材料一、二,提炼一个主题。32.交流促进发展,开放带来进步。阅读材料,回答问题。

材料一

“洋人中用”显气度:在唐政府为官的外国及外族人有数千名之多。有官拜大将军的,有入朝为相的,日本人阿倍仲麻吕留居唐朝五十年,专门管理外交事务……唐朝生活的外国人之中,僧侣也占了很大一部分。鼎盛时期的唐朝对宗教的态度是较为宽容的,不仅佛教徒大量涌入,祆教、景教、伊斯兰教都有众多的教徒在长安一带活跃。——整理自罗威尔《知中•洋人》材料二

2010年5月8日,一艘按1:1比例复制的日本遣唐使船从日本大阪启航,按照历史上的真实路线,经濑户内海驶至九州的五岛列岛,于6月12日日本国家使馆日驶入世博园区内的黄浦江水域,重现了当年中日交流的传奇。——摘编自《中国历史》材料三

他(如图)遍访天竺名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,携带大量佛经回到长安……为中国佛教的发展作出巨大贡献。

——摘编自《中国历史》材料四

海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛,明朝海禁后衰落。——摘编自《海上丝绸之路之路》(1)结合材料一及所学知识,从制度、文化角度简述唐朝在“洋人中用”问题上体现的自信。(2)根据材料二并结合所学知识,请问唐朝哪位高僧在“中日交流的传奇”中作出了卓越的贡献。(3)材料三中把佛经带回中国的“他”是指谁?“他”所写的什么著作成为了研究古代印度和中亚地区历史文化的重要典籍?(4)根据材料四并结合所学知识,分析唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。

1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】A18.【答案】B19.【答案】B20.【答案】B21.【答案】D22.【答案】B23.【答案】A24.【答案】B25.【答案】C26.【答案】B27.【答案】C28.【答案】C29.【答案】B30.【答案】【小题1】开明的民族政策;特点:民族友好往来;民族关系和睦;民族交融等【小题2】特点:互相吸收;相同之处:模仿中原王朝制度,创制文字,发展生产【小题3】措施:在东南地区设置澎湖巡检司,加强对台湾的管理;在西北地方设立北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务;在云南设置行省;在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,在中央

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