2025届佳木斯市前进区数学三年级第二学期期中考试试题含解析

2025届佳木斯市前进区数学三年级第二学期期中考试试题含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下图中，再涂（）块，涂色部分就占这个图形的。A．3 B．4 C．72．小可从家到学校需走17分,8时要到校。他最晚要()从家开始出发。A．7时40分 B．7时43分 C．7时47分3．小明从16：50开始写课外作业，写到17：40才写完，小明做课外作业共花了（

）分钟．A．40 B．50 C．604．妈妈买了红金鱼和黑金鱼各6条，把它们平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放几条?列式（

）。A．6×6÷3

B．6+6÷3

C．（6+6）÷35．2008年奥运会在北京举行，这一年正好是闰年，如图的年份中有（）个闰年．A．1 B．2 C．3 D．4二、认真辨析，我会判。1．小芳身高136厘米。（________）2．490×5的积比2500小。（________）3．1可以看成4个，也可以看成8个。（__________）4．7分是元，还可以写成0.7元．（_____）5．分针从12走到5，所经过的域占整个钟面的。（____________）三、仔细观察，我会填。1．△△△○的个数是△的3倍：____________________2．18个“福”一个大门贴2个，一共可以贴（________）个大门，18个“福”，用去2个，还剩（________）个。3．一块蛋糕，爸爸吃了，妈妈吃了，爸爸和妈妈比，（________）吃得多，剩下的留给小明吃，小明吃了这块蛋糕的（________）。4．在“（）”里填上合适的单位。一块毛巾长4（____）一本字典厚约30（____）一头牛重500（____）做9道口算题大约需要30（____）5．社超共有8个货柜，每个货柜有4层，每层有6格，一共有多少格？小青列式为：，他先解决的问题是（__________）。6．估算时可以把803看作（______），估算的结果是（______）。7．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。_____4000克_____4千克8．把两张都是10厘米长的纸条，粘贴在一起如图，粘贴后的纸条长（______）厘米。四、计算题。（28分）1．口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=2．用竖式计算下面各题。383＋626＝800－493＝635＋389＝72×8＝802×5＝450×8＝五、作图题。（8分）1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．小明想买一套52元的故事书。他决定利用假期通过自己的劳动获得零花钱买书，妈妈提出了两种付钱的方法：（1）连续工作5天，每天付钱10元；（2）连续工作5天，第一天付钱2元，以后每天付的钱是前一天的2倍。如果你是小明，你会选择哪种付钱方法？为什么？请结合计算说明理由。2．李叔叔今天一共摘了182个菠萝，每箱装8个．一共有18个纸箱，够装吗？（用估算解决）3．一张披萨平均切成8份，芳芳吃了其中的3份，晶晶吃了其中的4份。（1）两人一共吃了这张披萨的几分之几？（2）还剩几分之几没有吃？4．快放假了，小明一家准备开车去杭野生动物园玩，他家离杭野生动物园有300千米，平均每小时行69千米，清晨5：00出发，那么他们能在上午9：00之前到达吗？5．一篇文章1200字，李叔叔每分钟录入108个字，录了9分钟还剩下多少个字？6．一块长方形菜地的周长是36米，如果宽不变，长增加2米，那么扩建后这块长方形菜地的周长是多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】图片中，把一个大正方形平均分成了8个小三角形，要使涂色部分占这个图形的，涂色部分就要占7份，已经有3块涂色，还要再涂7－3＝4块。【详解】根据分析可知，上图中，再涂4块，涂色部分就占这个图形的；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】根据读题“平均放在3个鱼缸，每个鱼缸放几条”知道这是除法题，就是把鱼平均分开放在3个鱼缸里面，鱼的总数是被除数，鱼缸的数量是除数，就是3。在这题中确定鱼的总数（即被除数）是列式的关键。鱼的总数是多少呢？由“红金鱼和黑金鱼各6条”，知道鱼由红金鱼和黑金鱼组成，而且每种鱼都是6条，就是说鱼总数是两个6，即6+6。除数呢，就是鱼缸，根据题干，知道是3.据以上分析就可列出正确算式。【详解】（6+6）÷3【点睛】这道题的关键字眼是：各，由各可以确定鱼的总数量，即被除数。5、B【详解】2012÷4＝503，是闰年，2015÷4＝503…3，是平年，2018÷4＝504…2，是平年，2020÷4＝505，是闰年，故选：B．二、认真辨析，我会判。1、√【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位；据此解答。【详解】据分析得出：小芳身高136厘米，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用，要注意联系生活实际进行判断。2、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的积比2500小，据此即可解答。【详解】490×5＜500×5＝2500，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。3、√【分析】此题可以根据题意反推回去，4个就是＋＋＋，8个就是＋＋＋＋＋＋＋，据此进行解答。【详解】＋＋＋＝＝1，＋＋＋＋＋＋＋＝＝1，所以1可以看成4个，也可以看成8个。故答案为：√【点睛】此题考查对分数的认识，1和分数之间的联系是解出此题的关键。4、×【详解】=7÷100=0.07所以元＝0.07元，故答案为：×．5、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、见详解【分析】△的个数乘3等于○的个数，然后在横线画出。【详解】○○○○○○○○○【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、916【分析】（1）18个福字，每个大门需要2个福字，求18里面有几个2，用除法计算，则：18÷2＝9（个）；（2）求还剩下几个，就要从18里面去掉用去的2个，用减法计算即可。【详解】18÷2＝9（个）18－2＝16（个）【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。3、妈妈【分析】因为爸爸妈妈吃的是同一块蛋糕，所以要比较谁吃的多，只需要比较和的大小即可。将这块蛋糕看作1，用1减去爸爸吃这块蛋糕的，再减去妈妈吃这块蛋糕的，即可求出小明吃这块蛋糕的几分之几。【详解】＜则妈妈吃得多。1－－＝－＝则小明吃了这块蛋糕的。【点睛】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。4、分米毫米千克秒【解析】略5、一个货柜有多少格【分析】8×（4×6），由于有括号，所以先算4乘6，4是每个货柜的的层数，6是每层的格数，所以4×6就表示每个货柜的格数，再乘8就等于8个货柜的格数。【详解】小青列式为：8×（4×6），他先解决的问题是一个货柜有多少格。【点睛】首先要根据算式结合题目给的条件分析清楚算式的含义，这是解答本题的关键。6、8003200【分析】在估算时，一般把其中的一个数或两个数看作整十、整百……的数，再计算。【详解】估算时可以把803看作800；≈800×4＝3200【点睛】本题考查三位数乘一位数的估算，在估算整数乘法时，可根据四舍五入的原则取值。7、＝＝【分析】（1）92÷2÷2，用除法添括号法则，括号前是“÷”号，所以括号内应当变为“×”号，算式变为92÷（2×2）（2）根据质量单位换算公式：1000克＝1千克【详解】（1）所以92÷4＝92÷2÷2（2）4000克＝4000÷1000＝4千克所以4000克＝4千克【点睛】本题主要考察对添括号法则的运用及克与千克的单位换算知识。8、18【分析】读图可知，用两张纸条的长度减去重叠在一起的纸条长度，即可求出粘贴后纸条长度。【详解】10＋10－2＝18（厘米）则粘贴后的纸条长18厘米。【点睛】在解决重叠问题时，要用各部分的总和减去重叠部分求实际总量。四、计算题。（28分）1、303；23；0；96；40；1200；400；1000【详解】略2、1009；307；1024576；4010；3600【分析】笔算整数加法、减法时：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】383＋626＝1009800－493＝307635＋389＝102472×8＝576802×5＝4010450×8＝3600五、作图题。（8分）1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、第2种；第2种收入更多；说明见详解【分析】第1种方法：每天付的钱乘天数即小明的收入；第2种方法：先求每天的收入，再相加即为小明的收入。【详解】（1）10×5＝50（元）（2）2＋2×2＋2×2×2＋2×2×2×2＋2×2×2×2×2＝2＋4＋8＋16＋32＝62（元）62＞50，第2种方法收入高。答：我会选择第2种付钱方法，第2种方法收入更多。【点睛】比较两种方式付钱的多少，付钱多收入就多。2、不够【详解】18≈20，20×8=160（个）180>160不够装3、（1）（2）【分析】把一个物体平均分成几，占其中的几份，用分数表示为几分之几；同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。【详解】（1）＋＝答：两人一共吃了这张披萨的。（2）1－＝答：还剩没有吃。【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的加减法计算方法是解答本题的关键。4、不能【分析】首先根据：经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，求出从清晨5：00到上午9时经过的时间是多少；再根据“路程＝速度×时间”，求出这一段时间内行驶的路程；最后再将所求的路程与300比较大小，即可得出结论。【详解】9时－5时＝4时69×4＝276（千米）276＜300答：那么他们不能在上午9：00之前到达。【点睛】此题是一道简单的行程问题，解答此题的关键是求出从清晨5：00到上午9：00这一段时间内行驶的路程。5、228个【分析】根据题意可知，用每分钟录字字数乘时间，求出9分钟共录入字的字数。再用文章总字数减去录入字数，即可求