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-广东省梅州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字注音全部正确的一项是?A.莘莘(shēn)学子,刚愎(bì)自用B.鞭笞(chī)不仁,褫(chǐ)夺官职C.参差(cī)不齐,差(chā)强人意D.颐和园(yí),囊萤映雪(yíng)答案:A解析:A项中“莘莘”读作shēnshēn,表示众多;“刚愎”读作gāngbì,意为固执己见。B项“褫”应读作chǐ。C项“差强人意”中“差”应读作chà。D项“颐和园”读作yíhéyuán。(2)下列各句中加点成语使用正确的一项是?A.他看到自己的方案被否定,气得首当其冲B.这座建筑美轮美奂,吸引了无数游客C.她总是差强人意地完成任务,从不马虎D.你这样做未免太咄咄逼人了答案:B解析:B项“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常美丽,使用得当。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,与语境不符。C项“差强人意”原指大体上还能使人满意,用在“从不马虎”上不恰当。D项“咄咄逼人”指咄咄压力,形容气势汹汹,此处感情色彩不符。(3)下列句子中没有语病的一项是?A.这部纪录片不仅仅展示了历史的画卷,而且体现了现实的社会问题B.经过反复研究讨论,我们已经制定了具体的计划C.由于天气恶劣,造成了火车延误D.他虽然成绩优秀,但只在考试中表现突出答案:B解析:B项结构清晰,逻辑无问题。A项“不仅仅……而且……”结构混乱,建议改为“不仅……还……”。C项“由于……造成”属句式重复问题,应删去“造成”。D项“在……中表现突出”结构不够简洁,建议修改。(4)下列句子中,衔接最恰当的一项是?A.我们在学习中遇到了困难,但最后都解决了,这说明方法正确是成功的前提B.我们在学习中遇到了困难,但最后都解决了,这说明方法正确是首要条件C.我们在学习中遇到了困难,但最后都解决了,这说明方法正确是基础D.我们在学习中遇到了困难,但最后都解决了,这说明方法正确是关键答案:D解析:D项“关键”能很好地总结前文,强调方法正确的重要性,语义最贴切。(5)下列诗句中,使用拟人修辞手法的一项是?A.群山如黛,碧波似绸B.桃李春风笑facC.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.梦回吹角连营,八百里分麾下炙答案:B解析:B项“桃李春风笑”赋予桃李以人的动作“笑”,是拟人修辞。(6)下列句子中没有语病的一项是?A.许多同学都忘不了毕业那天的情景B.他虽然成绩好,但偶尔也会骄傲自满C.这位歌手不仅会唱歌,而且会弹钢琴D.我最爱的是在黄昏时分散步答案:D解析:D项表达清晰,无语病。A项“忘不了”应为“难忘”。B项“虽……但……”结构合理。C项“不仅……而且……”结构正确,语义通顺。(7)下列句子中,语序不当的一项是?A.在这个世界上,我最感激的就是父母B.这本小说的作者是来自北京的C.他除了会写诗,还会画画、摄影D.她每天早上都会坚持跑步答案:B解析:B项“来自北京的”应放在“小说的作者”前,语序不当,正确应为“来自北京的小说的作者”。(8)下列句子中,搭配不当的一项是?A.他安静地凝视着窗外的风景B.她满脸笑容,喜气洋洋C.我们要防止不再发生类似的事情D.这个方案非常周密,堪称完美答案:C解析:C项“防止不再发生”属于否定失当,应为“防止再次发生”。(9)下列句子中,属于结构混乱的一项是?A.虽然天气恶劣,但是我们还是决定出发B.我们都是喜欢运动的人,所以经常一起锻炼C.这本书写得精彩,是作者用一生心血写成的D.那个男人他穿着一身白大褂,似乎是个医生答案:D解析:D项“那个男人他”属于中途易辙,结构混乱。(10)下列句子中,没有语病的一项是?A.班级里有部分同学喜欢体育,也有部分同学喜欢音乐B.他对学习的态度是极其认真的,同学们都深受感染C.由于下雨,使得我们决定留在教室里D.我们既没带伞,又没下雨,怎么可以不带伞呢答案:A解析:A项语义清晰,无语病。B项“深受感染”搭配不当,“态度”与“感染”不协调。C项“由于……使得……”结构混乱,应删除“使得”。D项“我们既没带伞,又没下雨”因果倒置。(11)下列句子中,属于成分残缺的一项是?A.他买了一本小说来看B.由于努力,他的成绩有了显著提高C.天空中飘着乌云和大雨D.他们去学校是为了参加考试答案:A解析:A项“买了一本小说来看”成分残缺,“来看”缺少主语,应为“他买了一本小说来读”。(12)下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是?A.天下没有不散的宴席,但有了离别,才有重逢B.他像一头狮子一样勇敢C.柳叶绿得像翡翠D.风声雨声读书声,声声入耳答案:A解析:A项属于引用,而非修辞手法。B、C、D三项均为比喻,使用正确。(13)下列句子中,标点使用正确的一项是?A.他喜欢读书,特别是鲁迅、老舍的作品B.他喜欢读书,尤其是鲁迅,老舍的作品C.他喜欢读书,特别是:鲁迅、老舍的作品D.他喜欢读书,特别是在鲁迅、老舍的作品中答案:D解析:D项标点使用正确,顿号用于并列词语,句号用于句子结尾。A项应用逗号连接“鲁迅”和“老舍”。B项应使用逗号,避免并列。C项“:”应用于总括性语句,无此用法。(14)下列句子中,属于句子成分赘余的一项是?A.他用自己所有的力气去完成任务B.他写的这篇文章,语言通俗易懂C.今天我非常高兴地和你见面了D.这个工作必须认真完成答案:C解析:C项“非常高兴地”赘余,“高兴”已足够表达情绪。(15)下列句子中,没有歧义的一项是?A.他昨天和我一起去的公园B.老师昨天布置了写一篇作文C.她和我一起去看了电影D.昨天我和他一起去的公园答案:B解析:B项表达清晰,无歧义。A、C、D项都存在指代不明的问题。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)山中送别山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归?答案:1.本诗的作者是?答:李白2.本诗的题材是什么?答:送别诗3.“王孙归不归”运用了什么修辞手法?答:反问4.“日暮掩柴扉”是何种表现手法?答:借景抒情5.本诗表达的情感是什么?答:对友人离去的不舍与思念答案:1.李白2.送别诗3.反问4.借景抒情5.同情与思念解析:这首诗是唐代诗人李白的作品,属于送别诗类。诗中“日暮掩柴扉”通过描绘黄昏时分闭门的情景,表现出对友人离去的不舍之情。“王孙归不归”运用反问,增强情感表达。全诗借自然景象抒发内心情感,体现了一种典型的借景抒情手法。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)王曰:“善。”乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。对曰:“此所谓‘积财千万,不如薄技在身’者也。”王曰:“善。”乃下令:门庭若市,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。答案:1.本文出自哪部古籍?答:《战国策·邹忌讽齐王纳谏》2.从文中可以看出齐王的性格特征是什么?答:知错能改,从善如流3.指出文中划线句子所使用的一种文言句式并翻译。答:判断句,“此所谓……者也”即“这就是所说的……”。翻译:这正是所说的“积累财富千万,不如掌握一项技艺”的道理。4.作者借“面刺”“上书”“谤议”等内容想表达什么思想?答:强调广泛听取意见的重要性,鼓励臣民积极进谏。5.文中哪句体现出“齐王实际行动”的转变?答:乃下令:门庭若市,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。答案:1.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》2.知错能改,从善如流3.判断句,“此所谓……者也”即“这就是所说的……”4.强调广泛听取意见的重要性,鼓励臣民积极进谏5.乃下令:门庭若市,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者解析:本文节选自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》,主要讲述齐威王接受邹忌建议,广泛听取意见,后政令通畅,无人进谏。文中的“面刺”“上书”“谤议”等内容体现出齐王鼓励臣民进谏的决心,而最后的“门庭若市”更是体现了齐王改变了态度,同时说明进谏的效果。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)相信自己是一棵树人总希望能够成为一棵大树,屹立不倒,抵挡风雨。但其实,你不必羡慕树的高大,你也可以是那样一棵树,扎根在你心意地的地方,生根发芽,安静地成长。树不会说话,但它能听见四季的声音;树不会跑动,但它能感受阳光和风雨;树不会思考,但它总能开出最合适的花。我们要相信自己是一棵树,无论风雨如何,都要守好内心的土壤,照亮自己的生命。答案:1.找出文中一个“比喻”的修辞手法并说明其作用。答:文中“相信自己是一棵树”运用了比喻,将“人”比作“树”,形象地表达人应坚定自我、自信成长的情感。2.本文的语言风格是怎样的?请简要分析。答:语言风格清新自然,充满哲理,给人温暖与力量。3.文章的核心观点是什么?答:相信自己是一棵树,无论外界如何变化,都要守住内心,自信成长。4.文中划线句子“树不会说话,但它能听见四季的声音”蕴含了什么样的哲理?答:这句话体现了树虽无声却能够感受自然的变化,启示我们要像树一样,虽然不善于表达,但依然能感受生活的美好,保持内心的敏锐。答案:1.比喻:将“人”比作“树”,形象地表达人应坚定自我、自信成长的情感。2.清新自然,充满哲理,给人温暖与力量3.相信自己是一棵树,无论风雨如何,都要守好内心的土壤,照亮自己的生命4.这句话说明树虽然不善表达,却能感受四季的变化,塑造了树形象的内在力量,暗示人在面对挑战时也应保持内心的敏锐与成长的韧性解析:本文是一篇充满哲理的散文,通过“树”这一意象,表达了人应自信成长、坚定内心的主旨。文章语言清新自然,运用比喻手法将“人”与“树”联系起来,增强文章的生动性与深度。文中对树的描述并非简单肖像,而是通过“听四季的声音”等赋予其灵动,体现了对人内在精神世界的探讨。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料生活中,每个人都有自己的兴趣爱好。有些人喜欢画画、有些人喜欢运动、有些人喜欢音乐……请你围绕“我最喜爱的兴趣”这一话题,写一篇不少于600字的文章。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:《我的爱好——音乐》音乐是我最喜爱的兴趣。小时候,在爷爷的房间里,我常常听到那熟悉的旋律。虽然那时还不太懂什么是音乐,但那种悠扬的声音如同一种魔法,吸引了我的注意力。爷爷总是笑着说:“音乐是心灵的窗口,学会欣赏它,你的心灵也将变得开阔。”随着年龄的增长,我开始接触各种类型的音乐。古典音乐让我感受到了时间的沉淀,那是宇宙的低语;流行音乐让我体会到了青春的激情,那是人心的共鸣;而民谣音乐则让我回忆起家乡的温暖,那是最朴素的热爱。音乐不再只是听觉的享受,它成为我思考生活的重要媒介。在学校,每次心情低落,我都会打开手机播放一些舒缓的旋律。音乐能让我从繁重的学习中找到一丝平静。有时,我也会和朋友们一起欣赏音乐,上课时听《二泉映月》,休息时唱《平凡之路》。音乐让我们的心更加贴近,也让我们在平凡中感受到生活的诗意。音乐还让我明白了坚持的重要性。记得第一次学钢琴时,

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