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文档简介
2026学年山东省聊城问卷评价与反馈数学三年级下学期期末质量检测模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.如图,把边长4厘米的正方形纸片剪成4张相同的长方形纸片,周长一共增加(________)厘米,每张长方形纸片的周长是(________)厘米。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米4时(________)240分3.在有余数的除法算式□÷6=102……□中,余数最大是(_____),被除数最大是(_____).4.小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第________页看起.5.吨=_____千克时=_____分6.从45里连续减去5,减(______)次还剩5。7.小丽4分钟做了92道题,小娟5分钟做了100道题,两人的速度(______)比较快些。8.60毫米=________厘米
________千克=1吨2千米-900米=________米
16分米+4分米=________米2500千克-500千克=________吨
37厘米+53厘米=________分米9.在里填上“>”“<”或“=”。1吨(________)300千克5分(________)300秒512×0(________)512-0(________)10.2019年有(____)天,二月份有(_____)天,儿童节所在月份有(______)天,国庆节所在的月份有(_____)天。11.一根铁丝长m,平均分成8段,每段是铁丝的_____,每段长_____m.二、认真辨析,我会判。1.105+95×0和105×95×0的得数是一样的。(______)2.3个和8个相等.(_____)3.图中涂色部分占整个图形的。(________)4.162×3=162+162+162=1._____5.12个苹果,吃了其中的,就是吃了5个苹果。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.秒针走一圈正好是60秒,也就是一分._____.2.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1.(____)3.一个数除以8,商是6,余数是5,这个数是1.(______)4.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(____)5.35+35+35+35=35×4(____).四、认真细致,我会算。1.直接写得数694×7≈243÷3≈306×8≈0÷9=210×4=720÷9=2.列竖式计算,带☆的要验算。249×6=☆283+718=360×8=☆710-108=3.计算706×8=________五、作图题。1.连一连2.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克3.小蜜蜂采蜜。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?2.看图列式并计算.3.4盒儿童钙片共有144片。若每天吃3次,每次吃2片,则一共可以吃多少天?4.两辆自重4000千克的卡车,每辆车上装3台机床,每台机床重3吨。这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是否安全?5.一条绳子长3米,捆第一个盒子用了75cm,捆第二个盒子用了80cm.(1)3米等于多少厘米?(2)捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子?(3)这条绳子还有多长?6.一个长方形,它的长是12分米,宽是长的一半,这个长方形的面积是多少平方分米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、2410【分析】根据题意原来正方形的周长为4×4=16(厘米),剪完后的的长方形周长为(4+4÷4)×2=10(厘米),所以周长一共增加了10×4-16=24(厘米)。【详解】①(4+4÷4)×2×4-4×4=(4+1)×2×4-16=5×2×4-16=40-16=24(厘米);②(4+4÷4)×2=(4+1)×2=5×2=10(厘米)。【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式的运用,掌握这一公式是解决此题的关键。2、><<=【分析】同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的反而小;1千米=1000米,1时=60分;据此即可解答。【详解】>;<;8000米=8千米<9千米;4时=240分【点睛】本题主要考查学生对分数大小的比较、长度和时间单位换算知识的掌握。3、51【详解】余数最大为:6﹣1=5,102×6+5=612+5=1答:余数最大是5,被除数最大是1.4、1【分析】用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数,然后用加法计算出两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数.【详解】10×2=20(页),10+20+1=1(页)故答案为1.5、75042【详解】略6、8【解析】略7、小丽【详解】略8、610001100229【详解】略9、>=<>【分析】(1)吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)任何数乘0,都得0;任何数减0,都得原数。据此求出算式的计算结果,再比较大小。(3)同分母分数相减时,分母不变,分子相减。据此求算式的计算结果,再比较大小。【详解】1吨=1000千克,1000千克>300千克,则1吨>300千克;5分=300秒512×0=0,512-0=512,0<512,则512×0<512-0;=,>,则>。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。不同算式比较大小时,要先分别求出计算结果,再比较大小。10、365283031【解析】略11、【详解】1÷8=÷8=(m)答:每段是铁丝的,每段长m.故答案为,.二、认真辨析,我会判。1、×【分析】没有括号的混合运算:同运算从左往右依次运算;两运算,先算乘、除法,后算加减法。几个数相乘,只要有一个因数为0,那么积就是0。【详解】105+95×0=105,105×95×0=0。故答案为:×。2、×【分析】3个是,8个是,≠.【详解】3个和8个不相等.故答案为错误.3、×【分析】观察这个图形可知,这个图形是由7个小正方形组成的,涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成7份,其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知,图中涂色部分占整个图形的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。4、√【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.5、×【分析】根据分数意义可知,把12个苹果平均分成6份,吃了其中的5份,苹果总数÷份数=每份苹果个数,每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数,代入数据计算即可。【详解】吃了其中的,意为吃了6份中的5份,12÷6=2(个),5×2=10(个),即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【解析】略2、✕【详解】略3、√【详解】8×6+5=48+5=1答:这个数是1.原题说法正确.故答案为:√.4、√【详解】正方形的周长:C=4a,边长:a=C÷4,所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,再根据正方形的面积=边长×边长,所以两个正方形的面积相等,所以“两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等”的说法是正确的.故答案为√.5、√【详解】略四、认真细致,我会算。1、4900;80;2400;0;840;80【详解】略2、1494;1001;2880;602【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】249×6=1494☆283+718=1001验算:1001-718=283360×8=2880☆710-108=602验算:602+108=7103、5648【详解】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、【解析】用加法计算出前两天修的分率和,再用1减去前两天修的分率和即可求出第三天修了全长的几分之几.【详解】1-答:第三天修了全长的.2、600只【详解】150×(1+3)=150×4=600(只)答:鸡和鸭的总只数是600只.3、24天【解析】3×2=6(片)144÷6=24(天)4、不安全【分析】两辆卡车自重4000千克,两辆车上都放着3台机床,那么总共的重量就是两台卡车的自重再加上(3+3)台机床的重量,算出总重量之后与桥的限重做比较,若是超出限重,则是不安全的两辆卡车不能同时通过;若是少于限重,则两辆车就可以一起通过,并且处于安全状态。【详解】一辆卡车的重量4000千克=4吨两辆卡车的自重和6台机床的重量:4+4+3×6=26(吨)26吨>20吨,所以两辆卡车不能同时通过答:两辆卡车一起通过这座桥是不安全的。【点睛】此题考查乘除加减的实际运用,根据题意列出式子
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