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文档简介

第一节自然界的水循环万宁第三中学符文超歌曲欣赏：“你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。”《长江之歌》1、从形态上看：气态、液态、固态第一节自然界的水循环一、相互联系的水体水在地理环境中以气态、液态、固态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成一个连续但不规则的圈层叫水圈。气态水固态水分布在大气中，范围最广分布次之，在海洋、河流等地方分布高纬、高山分布液态水2、水体类型(1)海洋水(2)陆地水(3)大气水

（主要）

（作用巨大）水圈的构成结论：从运动更新的角度看，地球上的各水体不是孤立的，而是相互联系、相互转化的河流补给流量变化特点流量随降水量而变化流量随气温而变化流量稳定，相互补给流量稳定，相互补给大气降水补给冰川融水补给地下水补给湖泊水补给植物蒸腾二、水循环的过程和意义1、什么叫水循环？发生在哪些领域？植物蒸腾

类型范围

环节海洋与陆地间陆地与陆地上空间海洋与海洋上空间蒸发、蒸腾→降水蒸发→降水蒸发→水汽输送→降水→地表径流

下渗→地下径流海洋海陆间大循环陆地内循环海上内循环▲请归纳水循环的意义:①维持地球上的水量②促进全球热量交换③促进海陆物质转移④不断塑造地表形态小结

一、相互联系的水体1、从形态上看：气态、液态、固态2、地球上的水体：海洋水、陆地水、大气水3、从运动更新的角度看，地球上的各水体不是孤立的，而是相互联系、相互转化的二、水循环的过程和意义1、水循环的概念及发生领域2、水循环的类型及环节3、水循环的意义课堂练习ACBFGDEH蒸发降水水汽输送蒸腾蒸发降水地表径流地下径流下渗讨论：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这句话从科学的角度看对不对？为什么？

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