2027届河南省郑州市高新区九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届河南省郑州市高新区九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．铁和铜都能与FeCl3溶液发生反应，反应的化学方程式为：Fe+2FeCl3=3FeCl2；Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2。将铜粉和铁粉的混合物mg放入烧杯中，向烧杯中不断加入FeCl3溶液，测得烧杯中剩余固体的质量与加入FeCl3溶液体积的关系如图所示。下列相关说法正确的是A．M点对应的溶液颜色为蓝色B．铜粉和铁粉的混合物中，铜粉的质量为（m一n）gC．N点对应的溶液中一定含有Fe2+、Cu2+和Cl-D．当加入V1mLFeCl3溶液时，Cu恰好完全反应2．在反应中，若e的值为4，则d的值为（）A．1 B．2 C．3 D．43．下列实验操作不正确的是A．读液体体积 B．过滤 C．检查装置气密性 D．称氯化钠质量4．下列实验不能成功的是A．加熟石灰混合研磨,区分硝酸铵和氯化钾两种化肥B．用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维C．用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水D．用硫酸铜溶液验证铁、铜、银三种金属的活动性5．过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，则下列有关判断中，错误的是（）A．Na2CO3的相对分子质量为106 B．R的化学式为CO2C．Na2O2中氧元素的化合价为-1价 D．Na2O2中含有氧分子6．镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示，以下信息:①反应条件；②反应速率；③反应物、生成物各物质间的质量关系；④反应的微观过程；⑤反应过程中的能量变化；⑥反应体系中微观粒子的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是（）A．①⑤④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①③⑥7．下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是A．化学用语

B．现象描述

氧化铝——AlO

H——表示一个氢分子

2Fe2+——表示两个铁离子

铁丝在空气中燃烧——火星四射

钠在氯气中燃烧——产生大量白雾

镁条在空气中燃烧——产生大量白烟

C．性质与用途

D．事实与解释

氦气密度小——填充探空气球

石墨质软而滑腻——做润滑剂

N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药

端午时节粽飘香——分子不断运动

N2被压缩成液氮——分子之间有间隔

O2和O3化学性质不同——分子构成不同

A．A B．B C．C D．D8．下列做法体现乳化作用的是A．用酒精洗衣服上沾有的碘B．用洗涤剂洗餐具上的油污C．用汽油洗去衣服上的油污D．用食醋去除菜刀上的铁锈9．“加碘盐”“高钙奶”是生活中常见物质，这里的“碘”“钙”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．单质10．在硫酸亚铁和硫酸铁的混合物中，硫元素的质量分数为23％，则混合物中铁元素的质量分数为（）A．46% B．31% C．66% D．无法确定11．以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是()A．反应前后分子种类不发生改变B．该反应的基本类型是化合反应C．反应前后原子的种类与数目发生改变D．反应前两种分子的个数比是1:212．如图所示实验操作正确的是A．滴加液体 B．闻气体气味 C．熄灭酒精灯 D．量取液体13．下列鉴别物质所使用的试剂或方法不正确的是A．水与双氧水——二氧化锰粉末B．二氧化碳和一氧化碳——澄清石灰水C．氮气和二氧化碳——燃着的木条D．固体硝酸铵和氯化钠——水14．一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表。下列说法中正确的是物质甲乙丙丁反应前质量10g12g45g10g反应后质量18g36gX（未知）10gA．该反应是复分解反应B．反应后物质丙的质量X为13gC．丁一定是该反应的催化剂D．反应中甲与乙的质量之比为1:215．t℃时，有100g质量分数为5%的KNO3溶液，若想将其质量分数变为10%，可采用的方法是（）A．等温蒸发掉溶剂的 B．将原溶液与100g溶质质量分数为25％的KNO3溶液相混合C．等温蒸发掉50g水 D．再加入5gKNO3二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位，根据下列实验装置图回答问题：（1）实验Ⅰ中化学反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，_____，产生一种黑色固体。（2）实验Ⅱ中电解水制取氧气反应的化学方程式为_____，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是_____（填“氢气”或“氧气”）。（3）实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____（填序号），最后打开弹簧夹。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）小华同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下的定量实验：用图1所示的装置进行实验，将稀盐酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示。请计算：（1）该实验中生成的二氧化碳的质量是_____g。（2）试通过计算推断该石灰石样品的纯度是否符合要求（样品中的杂质不与盐酸反应）。（3）若碳酸钙质量分数超过85%的石灰石其含钙的质量分数为a%，则a的取值范围是_____（石灰石样品杂质中不含钙）。18．（8分）为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g，向其中加入219.6g水，使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表：次数第一次第二次第三次第四次第五次氢氧化钠溶液质量/g4040404040产生沉淀质量/g1.452.9m5.85.8试分析计算。（1）m的值为_____。（2）固体混合物中硫酸镁的质量分数。_____（结果保留0.1%）（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。_____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。……”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属________。A硬度大、耐腐蚀B硬度小熔点高C熔点高、耐腐蚀（2）某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，进行下图中甲、乙、丙三个实验。①请写出丙实验中的现象_____________。②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序，于是补充图丁实验，最终得出四种金属活动性：Zn>Fe>Cu>Ag，则图丁中的试剂A、B分别为__________（写出一组即可）。（3）某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag，其主要操作流程如图：①固体A的成分有________________；②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________；③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________；若往溶液D中加入适量的铁粉，则发生反应的化学方程式为__________。（4）2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家，以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池，作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂（LiOH）和一种有可燃性的单质气体，若消耗21g锂，则生成的单质气体质量为多少克________？

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【分析】氯化铁溶液加入到铜粉和铁粉的混合物中，铁的金属活泼性大于铜，则铁粉先与氯化铁反应，然后铜与氯化铁反应；【详解】A、M点表示：铁与氯化铁恰好完全反应，对应产生浅绿色的氯化亚铁溶液，颜色不是蓝色；故选项错误；B、铜粉和铁粉的混合物中，铁粉先与氯化铁反应，铁粉的质量为（m一n）g；故选项错误；C、N点表示铜与氯化铁恰好完全反应，此时溶液中一定有Fe2+、Cu2+和Cl-；故选项正确；D、当加入V1mLFeCl3溶液时，铁恰好完全反应；故选项错误；故选：C。2、B【详解】该反应符合质量守恒定律，反应前后各元素的原子个数不变，若e的值为4，则生成中有8个氢原子，则反应物中硝酸的计量数=8，反应物锌的计量数等于硝酸锌的计量数，则a=c；反应物中氧原子个数为3×8=24个，则生成物中氧原子个数=6c+d+4=24---①；反应物中氮原子个数为8，则生成物质氮原子个数=2c+d=8---②；联系①②方程组，解之得：c=3；d=2；该化学方程式为：3Zn＋8HNO3=3Zn(NO3)2＋2NO↑＋4H2O；故选：B。3、B【解析】A量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；B过滤时应该玻璃棒引流，防止液体洒在过滤器外边；C、检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好；D称量一定量的固体时，应遵循左物右码的原则。选B4、C【详解】A、硝酸铵加熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的氨气，而氯化钾不能产生，可以区分；故选项正确，但不符合题意；B、用灼烧羊毛有烧焦羽毛的味道，而灼烧合成纤维没有，可以区分；故选项正确，但不符合题意；C、稀盐酸与氢氧化钠溶反应物明显现象，与澄清石灰水反应同样无明显现象，不能区分；故选项错误，但符合题意；D、铁与硫酸铜溶液反应能产生硫酸亚铁溶液和铜，而银不能与硫酸铜溶液反应，三种金属的活动性：铁＞铜＞银；故选项正确，但不符合题意；故选：C。5、D【解析】A、Na2CO3的相对分子质量为23×2+12+16×3=106，故正确，不符合题意；B、方程式2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2中，生成物中钠、碳、氧的原子个数分别是4、2、8，反应物中钠、碳、氧的原子个数分别是4、0、4，故2X中含有2个碳原子和4个氧原子，故X的化学式为：CO2，故正确，故不符合题意；C、Na2O2中钠元素的化合价为+1价，根据化合价的代数和为0,得氧元素的化合价为-1价，故正确，不符合题意；D、Na2O2是纯净物，不含有氧气分子，故错误，符号题意。故选D。6、D【详解】由化学方程式的意义可知：①能够体现反应条件；②不能体现反应速率；③能够体现反应物、生成物各物质间的质量关系；④不能体现反应的微观过程；④不能体现反应过程中的能量变化；⑥能够反应体系中微观粒子的数量关系，故选D。7、D【详解】A、氧化铝——Al2O3，,H——表示一个氢原子；2Fe2+——表示两个亚铁离子；B、铁丝在氧气中燃烧——火星四射；钠在氯气中燃烧——产生大量白烟；镁条在空气中燃烧——发出耀眼强光，生成白色固体；C、氦气密度小——填充探空气球；石墨质软而滑腻——做润滑剂；N2高温下能与其他物质反应——制氮肥、炸药。ABC都需要修改，只有D完全正确，不需要修改。故选D。8、B【详解】A、用酒精洗衣服上沾有的碘，属于溶解，与乳化无关；故本选项不符合题意；B、用洗涤剂洗餐具上的油污，利用了洗涤剂的乳化作用；故本选项符合题意；C、用汽油洗去衣服上的油污，利用的是溶解原理；故本选项不符合题意；

D、用食醋洗菜刀上的铁锈，利用酸能与金属氧化物反应的性质，与乳化无关；故本选项不符合题意；

故选：B。常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键。9、A【详解】生活中见到的“加碘盐”“高钙奶”中的，这里的“碘”“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘、钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。

故选：A。10、B【详解】观察和的化学式，发现其中都有硫酸根，和不论按怎样的比例混合，与元素的原子个数比一定是1∶4，质量比一定是1∶2，则混合物中的硫元素和氧元素的质量比等于它们的质量分数比．设混合物中氧元素的质量分数为，则，解得．所以铁的质量分数为1﹣23%﹣46%＝31%。故选B。本题还可运用平均值法求解。因中与元素的质量比为6∶32，中的与元素的质量比为56×2∶32×3＝56∶48，故混合物中与元素的质量比介于二者之间．设混合物中元素创质量分数为，则有，解得，只有B选项正确。11、B【详解】A．由反应前物质的微观构成可知，反应物和生成物的分子种类发生了改变，故错误；

B．由反应的微观模拟示意图可知。该反应有两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故正确；C．由反应前物质的微观构成可知，原子的种类和数量均没有变化，故错误；

D．由图中可知，该反应前的两种分子的个数比是1：3，故错误；

故选：B。根据物质的微观构成及反应的微观模拟示意图分析：通过物质的微观构成分析物质的种类，反应的类型，化学反应的本质。12、C【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确。

D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度；图中所示操作错误。

故选：C。13、C【详解】A、二氧化锰粉末与双氧水混合产生大量气泡，与水混合无明显现象，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；B、澄清石灰水与二氧化碳混合产生白色沉淀，与一氧化碳混合无明显现象，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；C、燃着的木条分别伸入氮气和二氧化碳中，都会熄灭，氮气和二氧化碳都没有可燃性，也没有助燃性，不能鉴别；故选项错误，但符合题意；D、固体硝酸铵加入水中吸热，氯化钠加入水中无明显吸、放热现象，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；故选：C。14、B【分析】反应后质量增加的属于生成物；反应后质量减少的属于反应物；反应后质量不变可能属于催化剂，也可能与本实验无关。【详解】A、由表格可知，甲、乙质量分别增加了18g-10g=8g，36g-12g=24g，可知甲、乙为生成物，分别生成了8克和24克，丁质量没变，可能为催化剂，也可能与本实验无关，判断出丙一定是反应物，即丙→甲+乙，为分解反应；选项说法错误；B、根据质量守恒定律，参加反应的反应物质量和等于生成的生成物之和之和，即参加反应的丙的质量等于生成的甲、乙质量之和，故反应的丙的质量为8g+24g=32g，所以反应后丙剩余的质量X＝45g-32g=13g；选项说法正确；C、反应前后丁质量没变，可能为催化剂，也可能与本实验无关，选项说法错误；D、反应中甲、乙质量的比为8g：24g=1：3。选项说法错误。故选：B。本考点考查了质量守恒定律的应用、反应的类型和有关的计算，还要注意计算要准确15、C【解析】100g有质量分数为5%的KNO3溶液中，溶质质量为：100g×5%=5g，溶剂质量为100g-5g=95g。【详解】A、等温蒸发掉溶剂的，实际蒸发溶剂质量为，此时溶质质量分数为=；故选项错误；B、100g溶质质量分数为25％的KNO3溶液中溶质质量为100g×25%=25g，混合后溶质质量分数=；故选项错误；C、等温蒸发掉50g水后溶质质量分数=；故选项正确；D、再加入5gKNO3后溶质质量分数=；故选项错误。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、火星四射，放出大量的热氢气②③①【解析】（1）实验Ⅰ中铁丝在氧气中燃烧，该反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生一种黑色固体。故填：火星四射，放出大量的热；（2）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是氢气。故填：；氢气；（3）实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为：先弹簧夹夹紧橡皮管，然后点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞紧，冷却到室温，最后打开弹簧夹。故填：②③①。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）3.52；（2）该石灰石样品的纯度不符合要求；（3）34<a<40【详解】（1）生成的二氧化碳的质量=313.52g-310.00g=3.52g；故填：3.52g。（2）设生成3.52g二氧化碳需要碳酸钙的质量是xX=8g石灰石中碳酸钙的纯度=，因为80%<85%，所以不符合要求；故填：不符合要求。（3）设石灰石的质量为100g，若碳酸钙质量分数超过85%，则石灰石中碳酸钙的质量是85g至100g，所以钙元素的质量为至；石灰石中含钙的质量分数为至；故填：34<a<40。18、（1）根据前四次，每次对应的沉淀的质量为1.45g，所以第三次的m=1.45×3=4.35，且第四次为恰好完全反应。故填：4.35（2）设硫酸镁的质量为x，生成的硫酸钠的质量为y。；固体混合物中硫酸镁的质量分数为；故填：45.8%（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为；故填：7.1%【分析】根据前四次，每次对应的沉淀的质量为1.45g，所以第三次的m=1.45×3=4.35，且第四次为恰好完全反应，结合对应的化学方程式以及生成的沉淀的质量（以第四次为准）求算硫酸镁的质量以及生成的硫酸钠的质量，进而求算对应的质量分数。【详解】见答案。根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、A