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文档简介
湖北省武汉市青山区2027届九年级化学第一学期期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象,下列解释中不正确的是选项事实解释A可将气体压缩保存在钢瓶中分子间有间隙,且气体分子间的间隔大B液态氧和氧气都能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同C湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热分子体积变大A.A B.B C.C D.D2.下列关于化学学科基本观念的说法正确的是()A.能量观:氢气在氧气中燃烧放热B.转化观:水能变成汽油C.微粒观:氯化钠由分子构成的D.守恒观:化学反应前后分子的种类不变3.下列事实中,属于物质化学性质的是()A.酒精易挥发 B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.金刚石硬度大 D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体4.“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是()A.结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料D.产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成5.L-多巴是一种药物,它可用于帕金森综合症的治疗。对该药物的研究,使科学家们分别获得诺贝尔医学奖和诺贝尔化学奖,其化学式为C9H11O4N。下列说法不正确是()A.L-多巴属于有机化合物B.L-多巴的1个分子中含有25个原子C.分子中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为108:11:64:14D.化学式中氧元素的质量分数为(16/197)×100%6.在化学反应中,反应物BC与生成物B的质量关系如图所示,将2gA2与80gBC恰好完全反应,则生成A2C的质量是()A.22g B.18g C.80g D.9g7.利用注射器进行电解水的创新实验,电极插人注射器筒内,装置示意图如下。下列说法不正确的是A.水中加入少量氢氧化钠,作用是增强水的导电性B.两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致C.检验气体时,将注射器(内有剩余溶液)取出,顶端靠近酒精灯火焰,推动活塞即可D.实验成功时,左边注射器收到的气体体积约是右边的2倍8.下表中所描述的变化与下图相符合的是化学变化Y轴abA等质量的高锰酸钾和水在不同条件下分解氧气质量高锰酸钾水B等质量、等浓度的双氧水在不同条件下反应氧气质量加催化剂加热C等质量的镁片和铁片分别与足量的稀硫酸反应氢气质量镁铁D等质量的二氧化碳和生石灰分别与等量的水反应温度二氧化碳生石灰A.A B.B C.C D.D9.实验是学习化学的重要手段,下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.闻气体气味 C.称量5.0g粗盐 D.过滤10.物质的用途中,利用其化学性质的是A.金刚石用于制玻璃刀B.双氧水用于消毒C.稀有气体制成电光源D.活性炭用作净水剂11.“高钙奶”中的“钙”是指A.原子 B.元素 C.分子 D.单质12.下列示意图为某化学变化的微观示意图(图中不同色的小球代表二种不同元素子),发生反应的反应物与生成物的分子个数比为A.6:5B.3:2C.2:1D.5:113.下列关于海水“哂盐”的说法不正确的是A.蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B.结晶池内母液蒸发得到盐卤(亦称苦卤)属于混合物C.母液一定是氯化钠的饱和溶液,也是所含杂质氯化镁、氯化钙的饱和溶液D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水晒盐14.下列变化中,属于化学变化的是A.撕碎纸张 B.冷水烧开 C.干冰升华 D.铁丝生锈15.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.检查气密性 D.加热液体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:(1)仪器b的名称是_________。(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_________(填字母序号,下同),用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是_________,其化学反应方程式为_________。收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_________,说明瓶中已充满氧气。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,总质量为6g,依次加热该混合物t1,t2,t3,t4时间后分别冷却,称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中杂质不参加化学反应)加热时间t1t2t3t4剩余固体质量(g)4.244.164.084.08(1)_____时间后,样品中氯酸钾已完全反应。(2)完全反应后产生氧气的总质量为_____。(3)样品中氯酸钾的纯度是多少?18.(8分)某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合4.9g氯酸钾和1.5g二氧化锰加热制取一定量的氧气后,使反应停止,测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0%。请计算:(1)若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量_________;(2)剩余固体中氧元素的质量分数_________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)回答下列有关问题。(1)直饮水机的水处理过程如图所示。①可直接饮用水属于________________________(选填“混合物”或“纯净物”);②炭罐的作用是________________________(填选项字母)。a过滤b脱色除味c消毒杀菌(2)A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)。已知B是目前世界上年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,A为红棕色固体,C是气体,H溶液呈蓝色,G、H中的阴离子相同。①列举D物质的一种用途______________________。②写出反应I的化学方程式______________________。③写出反应II的化学方程式______________________。④上图所示的转化关系中,涉及到的基本反应类型是______________________反应。⑤反应IV的化学方程式为______________________,该反应中气体C表现______________________性。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、可将气体压缩保存在钢瓶中,说明分子间有间隙,且气体分子间的间隙大,容易被压缩;故选项正确,但不符合题意;B、液态氧和氧气都是由氧分子构成的,都能支持燃烧,说明同种物质的分子化学性质相同;故选项正确,但不符合题意;C、湿衣服在夏天(温度高)比冬天(温度低)容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快;故选项正确,但不符合题意;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,说明分子受热分子间间隙变大,分子的体积不变;故选项错误,但符合题意;故选:D。2、A【详解】A、氢气在氧气中燃烧,放出大量的热,故A正确;B、化学反应前后,元素种类不变,所以水不会转变为汽油,故B错误;C、氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,故C错误;D、化学反应前后,原子的种类不变,分子的种类改变,故D错误。故选A。3、B【解析】A、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,不符合题意;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是利用二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,属于化学变化,所以利用了化学性质,符合题意;C、金刚石硬度大,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,不符合题意;D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体,没有新物质生成,利用了物理性质,不符合题意。故选B。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。4、A【解析】试题分析:CO2和CO的比较中,结构:一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多1个氧原子。故选A.考点:基本概念和原理5、D【详解】A、根据L-多巴的化学式C9H1104N可得知,该物质由C、H、O、N四种元素组成,是含C元素的化合物,属于有机物,故A正确;B、根据L-多巴的化学式C9H1104N可得知,该物质的每个分子中含有9个C原子、11个H原子、4个O原子和1个N原子,共含25个原子,故B正确;C、L-多巴C9H1104N中C:H:O:N的质量比=(12×9):(1×11):(16×4):(14×1)=108:11:64:14,故C正确;D、L-多巴C9H1104N中氧元素的质量分数=×100%,故D不正确.故选D。6、B【解析】根据图象可知,该反应中BC与B的质量比为10:8;所以80gBC完全反应生成B的质量是:8×80g÷10=64g,根据质量守恒定律,生成A2C的质量是2g+80g-64g=18g。故选:B。7、C【详解】A.水中加入少量氢氧化钠,作用是增强水的导电性,故正确;B.两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致,故正确;C.检验气体时,应先将注射器液体排出,再将顶端靠近酒精灯火焰,推动活塞即可,故错误;D.左边的注射器与电源的负极相连,产生的是氢气,右边的注射器与电源的正极相连,产生的是氧气,实验成功时,左边注射器收到的气体体积约是右边的2倍,故正确;故选:C。8、C【解析】试题分析:A选项根据反应的化学方程式可知,等质量的高锰酸钾和水在不同条件下分解时,水生成的氧气多;B选项,根据催化剂的定义可知,等质量、等浓度的双氧水在不同条件下反应,生成的氧气一样多;C选项描述与图像是相符的,因为金属镁的相对原子质量小,等质量的镁片和铁片分别与足量的稀硫酸反应,生成的氢气多;D选项等质量的二氧化碳和生石灰分别与等量的水反应,生石灰溶于水放热,温度高;故答案选择C考点:化学图像题9、B【详解】A.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;
B.闻气体的气味要用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔即可,不能凑到瓶口去闻,图中所示操作正确;
C.称量药品时要遵循“左物右码”的原则,图示中砝码与药品的位置放颠倒了,图中所示操作错误;
D.过滤要用玻璃棒引流液体,图中所示操作错误;
故选:B。10、B【详解】A、金刚石用于制玻璃刀,是因为它的硬度大,属于物理性质,故不符合题意;B、双氧水用于消毒,是因为它的消毒、杀菌性,属于化学性质,故符合题意;C、稀有气体制成电光源,是因为它通电以后会发出不同颜色的光,属于物理性质,故不符合题意;D、活性炭用作净水剂,是因为它疏松多孔的结构导致吸附性,属于物理性质,故不符合题意11、B【详解】日常生活中,高钙奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选:B。12、B【详解】由微观反应示意图可知:2个与1个反应产生2个,有3个未参加反应,则反应物质的分子数=2+1=3,生成物的分子数为2,反应物与生成分子数之比为3:2;故选:B。13、C【详解】A.在海水“晒盐”过程中,水因不断蒸发而使溶剂质量减少,氯化钠的质量不变,在蒸发池中溶液逐渐由不饱和变为接近饱和,蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数,选项正确,不符合题意;B.结晶池内,母液中水分蒸发得到的盐卤(亦称苦卤)是氯化镁的含量较高的混合溶液,属于混合物,选项正确,不符合题意;C.在结晶池内,析出氯化钠后的溶液称为母液,母液一定是氯化钠的饱和溶液,不一定是是所含杂质氯化镁、氯化钙的饱和溶液,选项错误,符合题意;D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于水的蒸发,有利于海水晒盐,选项正确,不符合题意。故选C。14、D【详解】A、撕碎纸张,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B.、冷水烧开,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、铁丝生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,符合题意。故选D。物理变化:没有生成其他物质的变化,通常是物质的形状、状态发生变化。化学变化:有其他物质生成的变化,变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。两种变化判断依据:有没有其他物质生成。15、C【解析】试题分析:倾倒液体时,瓶塞应倒放,标签要向着手心,A错误;托盘天平称量物体的质量应是左物右码,B错误;检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”,C正确;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选C。考点:实验基本操作二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶AB2H2O22H2O+O2↑木条燃得更旺【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器b的名称是锥形瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应需要加热,发生装置为固体加热型,故用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A。过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应在常温下进行,发生装置为固、液常温型,故用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是B,反应的化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑。氧气具有助燃性,收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到木条燃得更旺,说明瓶中已充满氧气。气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)t3;(2)1.92g;(3)98%【详解】(1)分析剩余固体随加热时间而变化的情况,当加热至t3时剩余固体的质量不再减小,说明加热时间为t3时氯酸钾已经完全分解;(2)根据质量守恒定律,至固体质量不再减小,放出氧气的质量=6g-4.08g=1.92g;(3)设样品中氯酸钾的纯度为x.。x=98%。18、(1)1.92g(2)21.4%【分析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】(1)设设可生成氧气的质量为x故4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量为1.92g。(2)二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,则剩余固体的质量为,由质量守恒定律,则生成氧气的质量为,未分解的氯酸钾中的氧元素的质量为
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