广东省肇庆市端州区端州区南国中学英文学校2027届九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

广东省肇庆市端州区端州区南国中学英文学校2027届九年级化学第一学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学知识中有许多的“一定”和“不一定”,下列有关说法正确的是:A.保持物质化学性质的最小粒子一定是分子B.同种元素组成的纯净物不一定是单质C.10g甲和15g乙两物质充分反应,生成物的总质量一定为25gD.原子的最外层电子数相等,则元素化学性质不一定相似2.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳3.到2020年,洛阳城区垃圾分类覆盖率要达到50%以上,下列对废弃物的处理错误的是A.易拉罐属于可回收类B.菜叶、剩饭倒入“厨余”垃圾桶中C.废旧电池属于有害垃圾D.塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋4.药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃道间质肿痛,甲磺酸伊马替尼的化学式为C29H31N7O·CH4SO3,关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是A.甲磺酸伊马替尼是8种元素组成的化合物B.甲磺酸伊马替尼由77个原子构成C.甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是589D.甲磺酸伊马替尼中甲烷和三氧化硫分子个数比为1:15.下图是中考实验操作考查中,某些学生的实验操作示意图,其中不正确的是A.往试管里送入药品B.过滤C.加热固体D.试管口塞胶塞A.A B.B C.C D.D6.根据如图四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是()A.它们表示三种元素B.②表示的元素是金属元素C.②③的化学性质相同D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子7.下列物质的分类正确的是()A.活泼金属:镁、铝、铜 B.碳单质:金刚石、石墨、碳-60C.氧化物:水、氧化铁、高锰酸钾 D.混合物:空气、石油、甲烷8.下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.9.下列仪器中,可以用酒精灯火焰直接加热的是()①试管②集气瓶③瓷制蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网A.①②⑤⑦ B.①③⑥⑦ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥10.达菲对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用,达菲的化学式为C16H28N2O4·H3PO4下列关于达菲的叙述正确的是()A.达菲由六种元素组成B.达菲分子中含有7种元素的原子C.达菲中氮元素的质量分数为50%D.达菲中氮、磷两种元素的质量比为28:3111.在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生。”下列判断正确的是()A.滤出的固体中一定含有铁,可能含有银和铜B.滤出的固体一定含有银、铜和铁C.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸铜D.滤液中一定含有硝酸亚铁、硝酸铜12.下列选项符合图示从属关系的是ABCDX燃烧化合反应单质可燃冰Y缓慢氧化氧化反应化合物不可再生能源A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图为实验室用CO还原CuO的装置示意图,试回答下列问题:(1)在给CuO加热前,先通一会CO气体,其目的是赶走玻璃管中留存的空气,以防止______。(2)在A处观察到的现象是_________,反应的方程式是________。B处观察到的现象是_____,反应的方程式是________。(3)C处尾气必须点燃处理,目的是________。(4)实验结束时,先撤去A处酒精灯,还要继续通入CO至玻璃管冷却,目的是_________。14.根据下图回答问题。(1)仪器a的名称是_____。(2)实验室制取二氧化碳选用的制取和收集装置是_____,用该装置收集的气体具有的性质是_____。(3)实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____。装置E中发生反应的现象是_____,底部放少量水的目的是_____,化学方程式为_____。15.某兴趣小组开展“关于二氧化碳制取方法”的探究实验。资料收集:氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似,都能与二氧化碳反应,但Ca(OH)2微溶于水,NaOH易溶于水。[实验1]用图1中的装置制取CO2气体(1)图A中,注射器代替长颈漏斗的优点是______________(写一条)(2)检查装置A的气密性:用弹簧夹夹紧右侧橡皮管,往外抽拉注射器活塞,过一会后,若观察到____________则装置气密性良好。(3)实验制取二氧化碳,图A锥形瓶中所装的药品是____________。(4)先用排空气法收集一瓶二氧化碳气体,此时应选用的收集装置为_____(填序号);再用排水法收集一瓶二氧化碳气体,试分析能用排水法收集二氧化碳气体的合理原因:______________。[实验2]利用数字化仪器探究上述两种方法收集的二氧化碳气体的含量。用图2装置,将注射器中等量,等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(氢氧化钠溶液均过量),得到压强随时间变化的关系如图3所示。(5)注射器中的药品不选用Ca(OH)2溶液的理由是_________________。(6)100s内,锥形瓶内压强迅速降低的原因是_______________(用化学方程式表示);300s后,压强不再变化的原因是_________________。(7)通过该实验,证明二氧化碳含量更高的收集方法是_________________。16.下图是实验室中常见装置,回答下列问题。(1)写出指定仪器的名称:a______________。(2)用装置A进行实验时,首先应_________(填序号)。①加药品②加热③检查装置气密性(3)小雨同学用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为__________;若选用装置F收集氧气,气体应该从_________端(选填“b”或“c”)通入。(4)小明同学用B装置制取二氧化碳,并测量生成的二氧化碳体积,应选用的收集装置是_________(填字母序号),实验室检验二氧化碳的化学方程式为________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小明农贸市场买回一包化肥,化肥包装上的标签如图所示,请回答下列问题。

(1)该化肥中C、H、N、O四种元素的原子个数比为。(2)该化肥中N、H两种元素的质量比是。18.生铁是铁和碳的合金为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数,化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g,放入烧杯中,向其中加入65.0g稀硫酸,恰好完全反应(假设杂质不参与反应).测得的实验数据如表:反应前反应后烧杯及其中物质的质量97.0g96.8g请你完成有关计算:(1)反应放出的氢气是多少?(2)生铁样品中铁的质量分数是多少。(写出计算过程)(结果保留一位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)自然界中存在一种非常漂亮的孔雀石,其主要成分是碱式碳酸铜,俗称铜绿,化学式为[Cu2(OH)2CO3],受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。(1)孔雀石多在原始森林中,人类很早就发现,孔雀石在熊熊燃烧的树木中灼烧后,余烬里有一种红色光亮的金属显露出来,请用两个主要的反应方程式说明这种变化_____;_____。(2)铜绿分解生成44g二氧化碳的同时,生成CuO的质量_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【分析】对化学知识中有许多的“一定”和“不一定”推断,选择正确的说法。【详解】A、保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子,例如,由原子或离子构成的物质,这些物质的化学性是由原子或离子保持的,不符合题意;B、同种元素组成的纯净物叫单质,不符合题意;C、10g甲和15g乙两物质充分反应,如果两者刚好完全反应完,则生成物的总质量一定为25g;如果其中一种物质有乘余,则生成物的总质量小于25g,不符合题意;D、原子的最外层电子数相等,则元素化学性质不一定相似,例如镁元素和氦元素原子的最外层电子数相等,但化学性质不相似,符合题意。故选D。2、C【详解】任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围内遇到明火会发生爆炸,氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳中,只有一氧化碳具有可燃性,故选C。3、D【解析】A、易拉罐中含有金属材料,可以回收利用其中的金属,易拉罐属于可回收类,A选项正确,不符合题意;B、菜叶、剩饭属于不可回收垃圾、厨余垃圾,倒入“厨余”垃圾桶中,B选项正确,不符合题意;C、废旧电池中含有重金属,随意丢弃会进入土壤,造成土壤、水体污染,属于有害垃圾,C选项正确,不符合题意;D、塑料餐盒、废纸可以直接点燃会产生有害气体,污染空气,不能直接点燃,塑料餐盒不能在自然界中降解,不能掩埋处理,D选项对废弃物的处理错误,符合题意。故选D。4、C【详解】A、甲磺酸伊马替尼是由碳、氢、氮、氧、硫5种元素组成的化合物;故选项错误;B、甲磺酸伊马替尼是由甲磺酸伊马替尼分子构成,一个甲磺酸伊马替尼分子由29+31+7+1+1+4+1+3=77个原子构成;故选项错误;C、甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是12×30+1×35+14×7+16×4+32=589;故选项正确;D、甲磺酸伊马替尼中没有甲烷和三氧化硫分子;故选项错误;故选:C。5、C【详解】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。C、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,图中所示操作错误。D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作正确。故选C。6、C【详解】A、由四种粒子的结构示意图可知,质子数有三种,它们表示三种元素,故A正确;B、②的质子数是12,属于镁元素,是一种金属元素,故B正确;C、由于②中含有两个电子层,最外层有8个电子,所以该微粒达到了稳定结构;③中最外层有2个电子,未达到稳定结构,所以,②③的化学性质不同.故C错误;D、在①中,质子数=核外电子数=8,微粒不带电是原子;在④中,质子数=9<核外电子数=10,④是带负电的阴离子。故D正确。故选C。7、B【详解】A、根据金属活动性顺序,铜位于氢的后面,不属于活泼金属,故选项错误;B、金刚石、石墨、碳-60,都是由碳元素形成的碳单质,故选项正确;C、水、氧化铁都属于氧化物,高锰酸钾由三种元素组成,不属于氧化物,故选项错误;D、空气、石油属于混合物,甲烷属于纯净物,故选项错误。故选B。8、B【详解】纯净物是指由同种物质组成的物质;混合物是指由不同种物质组成的物质;

所含微粒

微粒种类

物质种类

纯净物或混合物

A

1

1

纯净物

B

3

3

混合物

C

1

1

纯净物

D

1

1

纯净物

点评:物质是由微粒构成的,根据微粒的种类可判断物质的种类。9、B【详解】①试管

②集气瓶

③瓷质蒸发皿

④量筒

⑤烧杯

⑥燃烧匙

⑦石棉网中可直接加热的仪器有:试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网;集气瓶、量筒不能用于加热;烧杯可垫石棉网加热。故选B。10、D【详解】A、根据达菲的化学式可知,达菲是由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成的,故A错误;B、根据达菲的化学式可知,达菲分子中含有碳、氢、氧、氮、磷五种原子,故B错误;C、达菲中氮元素的质量分数,故C错误;D、达菲中氮、磷两种元素的质量比是,故D正确;故选D。11、B【分析】在金属活动顺序表中,三种金属的活动性顺序:铁>氢>铜>银,在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁先与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和金属银,硝酸银完全反应后,铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和金属铜,硝酸铜完全反应后,继续加入的铁剩余。充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明铁有剩余,说明固体中一定有铁、铜、银,而溶液中只有硝酸亚铁。【详解】A.滤出的固体中一定含有铁、银和铜,选项错误;B.滤出的固体一定含有银、铜和铁,选项正确;C.滤液中一定含有硝酸亚铁,不含有硝酸铜,选项错误;D.滤液中一定含有硝酸亚铁,不含有硝酸铜、硝酸银,选项错误。故选B。在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。12、D【详解】A、燃烧和缓慢氧化都是物质与氧气发生的反应,二者都属于氧化反应,属于并列关系,不符合题意;B、有的化合反应属于氧化反应,如木炭燃烧生成二氧化碳,有的化合反应不属于氧化反应,如二氧化碳与水反应生成碳酸,二者属于交叉关系,不符合题意;C、单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,二者属于并列关系,不符合题意;D、可燃冰是在海底深处高压条件下经过漫长时间形成的,短时间内无法再生,属于不可再生能源,属于包含关系,符合题意。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CO与空气混合后,加热时发生爆炸黑色粉末变为红色CuO+COCu+CO2澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O防止CO扩散到空气中污染空气防止石灰水倒吸入玻璃管,炸裂玻璃管。(防止灼热的铜又与O2反应重新生成CuO)。【详解】(1)一氧化碳气体具有可燃性,溶于发生爆炸,在给CuO加热前,先通一会CO气体,其目的是赶走玻璃管中留存的空气,以防止:CO与空气混合后,加热时发生爆炸;(2)在A处一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,观察到的现象是黑色粉末变为红色,一氧化碳加热条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳:CO+CuOCu+CO2。二氧化碳气体能是石灰水变浑浊,B处观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水的反应的方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)有未参加反应的一氧化碳气体从C处排出,一氧化碳有毒,C处尾气必须点燃处理,目的是:防止CO扩散到空气中污染空气;(4)实验结束时,先撤去A处酒精灯,还要继续通入CO至玻璃管冷却,目的是:防止石灰水倒吸入玻璃管,炸裂玻璃管。(防止灼热的铜又与O2反应重新生成CuO)。14、长颈漏斗BC密度大于空气剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热防止高温生成物炸裂瓶底【详解】(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;(2)实验室制取二氧化碳选用固液发生装置:B,二氧化碳密度大于空气,且能溶于水,用向上排空气法收集,选择收集装置是C,用该装置收集的气体具有的性质是:密度大于空气;(3)实验室用A装置(试管口有面糊)高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:。装置E中铁丝在氧气中燃烧发的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热,底部放少量水的目的是:防止产生的高温熔融物溅落,造成瓶底炸裂,铁丝在氧气中燃烧产生四氧化三铁的化学方程式为:。15、控制反应速率(或节约药品)活塞回到原刻度大理石/石灰石(注:填碳酸钙、CaCO3不得分)B二氧化碳的产生速率大于溶解速率(或从二氧化碳的溶解能力、或从生成碳酸的稳定性等方面回答都可以)Ca(OH)2微溶于水,不能将CO2完全反应(或NaOH易溶于水等)(答对一点即可)剩余的气体不是二氧化碳(或锥形瓶内二氧化碳已反应完等)排水法【详解】(1)注射器能控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率。图A中,注射器代替长颈漏斗的优点是控制反应速率(或节约药品);(2)检查装置A的气密性:用弹簧夹夹紧右侧橡皮管,往外抽拉注射器活塞,过一会后,若观察到活塞回到原刻度则装置气密性良好;(3)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应。实验制取二氧化碳,图A锥形瓶中所装的药品是大理石或石灰石;(4)二氧化碳密度大于空气,可用向上排空气法收集。先用排空气法收集一瓶二氧化碳气体,此时应选用的收集装置为B;再用排水法收集一瓶二氧化碳气体,能用排水法收集二氧化碳气体的合理原因:二氧化碳的产生速率大于溶解速率(或从二氧化碳的溶解能力或从生成碳酸的稳定性等方面回答都可以);(5)注射器中的药品不选用Ca(OH)2溶液的理由是Ca(OH)2微溶于水,不能将CO2完全反应(或NaOH易溶于水等);(6)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。100s内,锥形瓶内压强迅速降低的原因是;300s后,压强不再变化的原因是剩余的气体不是二氧化碳(或锥形瓶内二氧化碳已反应完全等);(7)根据图3可知,相同时间内,氢氧化钠能吸收较多二氧化碳是排水法收集的,证明二氧化碳含量更高的收集方法是排水法。16、锥形瓶③b

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