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文档简介
湖南长郡教育集团2027届化学九年级第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为()A.+3 B.+4 C.+5 D.+62.实验操作中应该严谨规范,下列说法正确的是A.点燃甲烷前,要先检验甲烷的纯度B.在测定空气中氧气的含量时,可以把红磷换成硫磺C.检查装置气密性时,先手握容器,后将导管插入水中D.在CO还原Fe2O3实验中,先用酒精灯加热,再通入CO3.下列客观事实的微观解释错误的是A.CO和CO2化学性质不同——分子的构成不同B.热胀冷缩——粒子大小发生改变C.氢氧化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的离子D.加热氧化汞得到氧气——化学变化分子可分4.下列反应属于置换反应的是()A.B.C.D.5.下列化学方程式与事实相符且正确的是()A.在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧B.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中C.CO2使澄清石灰水变浑浊:D.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体6.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是()A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B.微粒观:保持水化学性质的最小微粒是水分子C.转化观:金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁D.守恒观:1g碳和1g氧气反应,一定生成2g二氧化碳7.下列实验操作中,正确的是A.二氧化碳验满B.贮存二氧化碳气体C.排空气收集CO2D.熄灭酒精灯8.归纳推理是学习化学重要的方法,必须严谨、科学,下列归纳推理正确的是()A.一定条件下,C能够还原Fe2O3生成Fe,故C也能够还原CuO生成CuB.原子核是由质子和中子构成的,故所有的原子都有质子和中子C.溶液是均一的、稳定的,故均一的、稳定的液体一定是溶液D.单质中只含一种元素,故含有一种元素的物质一定是单质9.下列物质属于氧化物的是A.纯碱(Na2CO3) B.酒精(C2H5OH) C.干冰(CO2) D.苛性钠(NaOH)10.道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索下列叙述正确的是原子由原子核和核外电子构成原子的质量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的体积极小.A. B. C. D.11.燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口12.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A.木炭在空气中燃烧,发白光B.将1.0L酒精与1.0L蒸馏水混合得到2.0L溶液C.用5.0g氢氧化钙投入95.0g水中配制5.0%的氢氧化钙溶液D.给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组对KC1O3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KC1O3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KC10.5154(1)设置实验1的目的是_____;(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____;(3)维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____。14.化学实验是进行科学探究的重要手段,请填写下列空格。在探究CO2和NaOH能否发生化学反应时,某同学设计如图所示两套实验装置:(1)装置二中的实验现象是_____;(2)另一位同学提出了质疑,他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应,其理由是_____;(3)请你进一步设计实验来证明装置一种的CO2和NaOH一定发生了化学反应(简述实验操作步骤及现象)_____。15.如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。(1)用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水,其优点是__________其中二氧化锰的作用是__________(2)实验中可观察到铁丝燃烧的现象是
___________,并放出大量热,生成一种黑色固体.请写出该反应的两个化学方程式___________
和__________16.一化学兴趣小组打算在实验室利用下列实验装置进行炼铁模拟实验并检验部分物质性质,请按要求回答问题。(无水硫酸铜可以吸收水分)(1)请指出图中标号仪器名称。①_____,②_____。(2)装置A、C中发生反应用化学方程式表示分别为A_____。C_____。(3)装置D、E中实验现象分别为D_____。E_____。(4)F中紫色石蕊试液变红,原因是_____。(用化学方程式表示)(5)G导管处需进行尾气处理,目的是_____。(6)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁_____t。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.把干燥纯净的氯酸钾与二氧化锰混合物14.3g装入大试管中加热,待反应完全后,将试管冷却、称量,得到11.9g剩余固体。求:(1)生成氧气_____克。(2)剩余11.9g固体中氯化钾是多少克?_____(要求写出计算过程)18.向10g大理石样品(杂质不溶于水,也不与盐酸反应)分两次加入一定溶质质量分数的稀盐酸,充分反应后烧杯内物质总质量变化如图所示。请计算:(1)生成的二氧化碳的质量是_____:(2)大理石中碳酸钙的质量分数是多少_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示是某反应的微观示意图。(1)反应中H2与CH4的质量比是多少?____(2)写出该反应的化学方程式。_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:铬酸钾(K2CrO4),设铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为X,则+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故选D.考点:化合价2、A【详解】A、甲烷具有可燃性,为防止发生爆炸,点燃甲烷前,要先检验甲烷的纯度,故A正确;B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫,集气瓶内的气压不降低,水不能倒流,在测定空气中氧气的含量时,不可以把红磷换成硫磺,故B错误;C、检查装置气密性时,应先形成密封体系,先将导管插入水中,后手握容器,故C错误;D、在CO还原Fe2O3实验中,为防止爆炸,先用通入CO,排尽空气,再酒精灯加热,故D错误。故选A。在测定空气中氧气含量的实验中可燃物须满足的条件是:在空气中能燃烧,燃烧产物为固体,只与空气中的氧气反应。3、B【详解】A、CO和CO2化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。B、热胀冷缩,是因为分子之间的间隔改变,故选项解释错误。C、氢氧化钠溶液能导电,是因为溶液中有可自由移动的钠离子和氢氧根离子,故选项解释正确。D、加热氧化汞生成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。故选:B。根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。4、A【详解】A.,是由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,是置换反应;B.,是由两种物质生成一种物质,是化合反应;C.,不属于任何基本反应类型;D.是由一种物质生成两种物质,属于分解反应。故选A。5、C【详解】A、在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧产生四氧化三铁:3Fe+2O2Fe3O4;故选项错误;B、洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中发生置换反应:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;故选项错误;C、CO2使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故选项正确;D、加热混有二氧化锰的氯酸钾固体产生氯化钾和氧气:2KClO32KCl+3O2↑;故选项错误;故选:C。6、D【详解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,故A正确;B、水是由水分子构成的物质,保持水的化学性质的最小微粒是水分子,故B正确;C、镁在氧气中点燃生成氧化镁,则金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁,故C正确;D、碳和氧气反应的关系式为,则1g碳和g氧气才能完全反应,1g碳和1g氧气反应,不能生成2g二氧化碳,故D不正确。故选D。7、D【解析】A、验满二氧化碳气体时,应该将燃着的木条伸到集气瓶口,观察是否熄灭;故选项错误;B、二氧化碳的密度大于空气,集气瓶口应该朝上,正放在桌面上;故选项错误;C、二氧化碳的密度大于空气,应“长管进、短管出”;故选项错误;D、用灯帽连续盖两次火焰,使酒精灯熄灭;故选项正确;故选:D。8、A【解析】A、碳具有还原性,一定高温下,C能够还原Fe2O3生成Fe,C也能够还原CuO生成Cu,正确;B、原子核是由质子和中子构成的,但所有的原子核中不一定都含有质子和中子,如氢原子核内没有中子,错误;C、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水不属于溶液,错误;D、含一种元素的物质不一定属于单质,可能为混合物,如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素,而非单质,错误。故选A。9、C【解析】A、纯碱是盐,不是氧化物,错误;B、酒精是有机物,不是氧化物,故错误;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,故是氧化物,故正确;D、氢氧化钠有三种元素组成,故不是氧化物,故错误。故选C。10、D【详解】道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索,得出以下结论:①原子由原子核和核外电子构成;②原子的质量主要集中在原子核上;③原子核在原子中所占的体积极小。故选D。11、D【分析】物质燃烧需要同时具备可燃物、助燃物和着火源这三要素。【详解】A、石油燃烧生成二氧化硫等污染性气体,不是清洁能源,是不可再生能源,故A不正确;B、炒菜时油锅着火时,不能用水浇灭,因为油的密度比水的小,会浮在水面,水起不到灭火的作用,故B不正确;C、钻木取火可以实现摩擦生热提高了温度达到可燃物的着火点从而实现了燃烧,故C不正确;D、锅底出现黑色,那是碳C,说明没有完全燃烧,所以应该调大进风口,是参与燃烧的氧气更多,使得燃烧更充分,故D正确。故选D。12、D【详解】A、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,错误;B、分子间有间隔,故将1.0L酒精与1.0L蒸馏水混合无法得到2L溶液,错误;C、氢氧化钙微溶于水,故5.0g的氢氧化钙无法全部溶解于95.0g水中,错误;D、给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热,防止试管炸裂,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、对比实验MnO2生成的氯化钾加快了氯酸钾的分解速率【详解】(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;故填:对比实验;(2)由表可知,除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;故填:MnO2;(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,氯化钾加快了氯酸钾的分解速率。14、气球变大CO2能溶于水且与溶液中的水发生反应,产生类似的现象向容器内加入适量稀盐酸,发现有大量气泡生成,说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应【详解】(1)装置二中将氢氧化钠溶液加入锥形瓶中后,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,瓶内压强减小,在外界大气压的作用下,气球变大;故填:气球变大;(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是:CO2能溶于水且与溶液中的水发生反应,产生类似的现象;故填:CO2能溶于水且与溶液中的水发生反应,产生类似的现象;(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应:验证碳酸钠的生成,故向容器内加入足量稀盐酸,发现有大量气泡生成,证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。故填:向容器内加入足量稀盐酸,发现有大量气泡生成,说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应(其他答案合理即给分)。如果CO2和NaOH肯定发生了化学反应,则一定有碳酸钠生成,用稀盐酸与之反应,观察是否有气泡生成。15、双氧水可以提供充足的氧气,让铁丝燃烧更持久催化剧烈燃烧,火星四射3Fe+2O2Fe3O42H2O22H2O+O2【详解】(1)双氧水和二氧化锰反应生成氧气,用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水,其优点除了使实验更简便外,还有双氧水可以提供充足的氧气,让铁丝燃烧更持久,其中二氧化锰的作用是催化作用;(2)铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4和2H2O22H2O+O2。16、分液漏斗酒精灯CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OC+CO22CO红棕色固体变成黑色澄清石灰水变浑浊CO2+H2O=H2CO3装置C反应生成的一氧化碳有毒,会污染大气583.3t【详解】(1)图中标号仪器名称:①分液漏斗,②酒精灯。(2)装置A发生的反应为:大理石(主要成分为碳酸钙)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;装置C中发生反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式是C+CO22CO;(3)装置D中反应生成的一氧化碳可以把氧化铁还原成铁,并生成二氧化碳气体,故看到红棕色变成黑色;装置E中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙,故现象为澄清石灰水变浑浊。(4)F中二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能紫色石蕊试液变红,化学方程式为CO2+H2O=H2CO3(5)G导管处需进行尾气处理,目的是装置C
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