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文档简介

2027届潍坊市重点中学九年级化学第一学期期中联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.能闻到花香的原因是()A.分子的质量变小 B.分子间有间隔C.分子在不断运动 D.分子由原子构成2.从下列图片中不能获取的信息是()A.微粒之间有间隔 B.原子是由原子核和电子构成的C.水分子在不断运动 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子3.下列变化,前者为物理变化,后者为化学变化的一组是()A.水结冰,水蒸发 B.酒精挥发,汽油燃烧C.铁生锈,电灯通电发光 D.大米发霉,火药爆炸4.下列说法正确的是()A.空气中氧气的质量分数约为21%B.可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧C.生活中可用肥皂水来区分硬水和软水D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体5.区分下列物质,括号中所用方法或试剂正确的是A.食盐水与蒸馏水(蒸发)B.二氧化锰和木炭粉(看颜色)C.氧气和二氧化碳(闻气味)D.食盐与蔗糖(水)6.2015年10月,我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素(化学式:C15H22O5)而获得诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法,不正确的是()A.该物质由碳元素.氢元素,氧元素组成B.该物质属于氧化物C.每个青蒿素分子中含有42个原子D.该物质是由分子构成7.实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是()A. B.C. D.8.生物细胞中含量最多的元素是()A.钙B.铁C.氧D.氢9.下列实验现象描述不正确的是A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰10.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列关于异黄酮的说法正确的是()A.异黄酮是混合物B.异黄酮中碳元素的质量分数最大C.1个异黄酮分子中含有1个氧分子D.异黄酮中C.H、O三种元素的质量比为15:10:2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。实验一:A瓶中(选填“能”或“否”)观察到现象,B瓶中可观察到的现象是。B瓶中出现现象的原因是(用化学表达式表示)。该实验采用了科学探究中的控制变量法,控制的变量是。实验二:将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有的物理性质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有如图所示仪器,请回答下列问题。(1)写出B、G两种仪器的名称:B_____;G_____;(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰在此反应中是_____(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”);(3)用高锰酸钾制取并收集氧气,反应的化学方程式_____,应选用的仪器编号为ABD和_____;(4)下列说法正确的是_____。A使用排空气法收集气体,导管伸入集气瓶底部是为了排净空气B使用排水法收集气体,刚产生气泡立即收集以便收集的气体更纯C使用氯酸钾制取氧气,加入催化剂可使生成氧气的质量增加D使用高锰酸钾制取氧气,试管口放一团棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某化学小组测定空气中氧气的体积分数。(1)根据如图回答问题。①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。②红磷燃烧时的现象是___________________________,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_______________。③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是______________。④实验结论:___________________________________________(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氢氧化钠)。小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。(实验过程)①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_____________,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2∶h1=______。14.某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_________构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_________(填字母)a.静置沉淀b.过滤c.加入活性炭d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_________。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。③中紫外灯管照射的作用是_________,超滤膜的作用相当于实验室的_________(填操作名称)。II水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。(1)如图3属于_________变化,从微观结构分析,该变化的特点是_________。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_________(填序号)环节,还需要_________来进行验证。a.提出问题b.猜想与假设c.设计并进行实验d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_________(填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_________。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_________。a.水是由氢气和氧气组成的b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分d.分子是化学变化中的最小粒子五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.“化学为生命密码解锁”,DNA承载着生命遗传密码。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。请计算:(1)胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子个数比是____________。(2)胞嘧啶(C4H5ON3)的相对分子质量是___________(3)222g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的质量______(写出计算过程)。16.科学研究表明,利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】能闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。故选:C.本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。2、B【解析】

A、通过观察图片可知,构成物质微粒之间有间隔,选项A正确;B、这几幅图只能观察到分子、原子、离子级别,不能观察到原子的构成,选项B错误;C、通过水的蒸发,说明水分子在不断运动,选项C正确;D、从四幅图片中可以看出水由水分子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,硅是由硅原子构成的,所以构成物质的微粒有:分子、原子、离子,选项D正确。故选B。3、B【解析】A、水结冰由液态变为固态,没有新物质生成属于物理变化,水蒸发是由液态变为气态,没有新物质生成属于物理变化,故错误;B、酒精挥发是指由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,汽油燃烧有二氧化碳和水生成,有新物质生成,属于化学变化,故正确;C、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,电灯通电发光没有新的物质生成,属于物理变化,故错误;D、大米发霉有新的物质生成,属于化学变化,火药爆炸后有新的物质生成,属于化学变化,故错误。【点睛】变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。4、C【解析】

A、空气中氧气的体积分数约为21%;故选项错误。B、可燃物与氧气充分接触,还需要达到着火点才能燃烧;故选项错误。C、生活中可用肥皂水来区分硬水和软水;故选项正确。D、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误。故选:C。5、A【解析】

A、食盐水是食盐的水溶液,蒸干后食盐残留,而蒸馏水蒸干后无残留物,分别蒸干可以鉴别,故选项正确;A、二氧化锰和木炭粉都是黑色的,用看颜色的方法不能鉴别,故选项错误;C、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,用闻气味的方法不能鉴别,故选项错误;D、食盐与蔗糖都易溶于水,用水不能鉴别,故选项错误。故选A。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。6、B【解析】

A、由化学式可得,其含有C、H、O三种元素,选项A正确;B、氧化物为二种元素组成,其中一种为氧元素的化合物,而青蒿素含有三种元素,选项B不正确;C、由化学式可得,一个该分子中含有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子,即含有42个原子,选项C正确;D、C、H、O三种元素都为非金属元素,该物质是含碳化合物属于有机物,因此该物质是由分子构成的,选项D正确。故选B。7、C【解析】

A.根据毛玻璃片的使用注意事项分析判断;B.根据固体药品保存在广口瓶中分析判断;C.根据少量的液体药品保存在滴瓶中分析判断;D.根据液体药品保存在细口瓶中分析判断。【详解】A、以防氢气漏气,玻璃片磨砂面向下,因为氢气的密度比空气小,故集气瓶应倒放在桌面上,故操作错误;B、碳酸钙固体应放于广口瓶内,故操作错误;C、稀硫酸可放于滴瓶内,滴管专用,故操作正确;D、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内,并用橡胶塞塞紧,故操作错误。故选C。熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。8、C【解析】

生物细胞中含量最多的是水,而水中氧元素的质量分数最大,所以生物细胞中含量最大的元素为氧元素。故选C。9、A【解析】

A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,是实验结论,不是实验现象,错误;B、硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,正确;C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,正确;D、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,正确。故选A。注意实验现象和实验结论的区分。10、B【解析】

A、异黄酮是由一种物质组成的纯净物,故A错误;

B、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,则碳元素的质量分数最大,故B正确;

C、因分子是由原子构成,则异黄酮分子中不含有氧分子,故C错误;

D、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,故D错误;

故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、实验一:否紫色石蕊纸花变红CO2+H2O→H2CO3有无水(存在)实验二:④密度比空气的大【解析】由题意,图中①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.根据根据二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色,进行分析解答。实验一采用科学探究中的控制变量法,由图示可知,该实验控制的变量是水;实验一:A瓶中由于二氧化碳没有酸性,所以干石蕊纸花不变色;B瓶中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变红色,则观察到的现象是石蕊纸花变红色;反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3;实验二:将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色;用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反应;并且④比①先变红,通过此现象说明二氧化碳的密度比空气的大。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管酒精灯催化剂EGAD【解析】

(1)仪器B是试管;仪器G是酒精灯;(2)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰在此反应中是催化剂;(3)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式:;用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应的条件是加热,适合于固体和固体加热制气体的装置;氧气密度大于空气,不易溶于水,可选用向上排空气法或排水法,故应选用的仪器编号为ABDEG;(4)A使用排空气法收集气体,导管伸入集气瓶底部是为了排净空气,正确;B使用排水法收集气体,刚产生气泡立即收集,收集到的气体中存在空气,错误;C使用氯酸钾制取氧气,加入催化剂的目的是加快反应速率,不可使生成氧气的质量增加,错误;D使用高锰酸钾制取氧气,试管口放一团棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,正确。故选AD。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、红磷+氧气五氧化二磷剧烈燃烧、黄色火焰、大量白烟、放热进入集气瓶红磷燃烧消耗氧气,恢复到室温集气瓶内压强小于外界大气压,水倒吸入集气瓶氧气约占空气体积的五分之一试管内液面上升至液面高度不再改变h2∶h1=79:100(或4:5)【解析】

(1)根据用红磷测定空气中氧气含量的原理进行分析。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶中的氧气消耗后,导致气压减小,在外界大气压作用下,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积;(2)根据氧气约占空气总体积的五分之一(或21%)进行分析解答;【详解】(1)①红磷有空气中燃烧生成五氧化二磷,红磷燃烧的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;②红磷燃烧时的现象是剧烈燃烧、黄色火焰、产生大量白烟、放热;冷却到室温打开止水夹后,由于氧气被消耗,瓶内气压减小,能够观察到烧杯中的水进入集气瓶;③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是:红磷燃烧消耗氧气,恢复到室温时,集气瓶内压强小于外界大气压,水倒吸入集气瓶;④实验结论:,进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一,说明空气中氧气的含量约为五分之一;(2)②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,由于试管中的氧气被消耗,导致试管中的气压减小,在外界大气压作用下,试管中的液面上升,至液面高度不再改变时,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2,由于氧气约占空气总体积的五分之一(或21%),因此理论上h2:h1=(1-):1=4:5(或(1-21%):1=79:100。14、、d吸附杀菌消毒过滤物理水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了bc甲bc【解析

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