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文档简介

山东省济宁市田家炳中学2027届九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是()A.矿石粉碎B.酒精挥发C.氢气燃烧D.冰雪融化2.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物3.下列图示实验操作中,正确的是()A. B. C. D.4.某种药物的化学式为C6H9O6N,下列有关该药物的说法错误的是A.由四种元素组成 B.相对分子质量为191C.1个分子由22个原子构成 D.碳、氧两种元素的质量比为1:15.水是一种宝贵的自然资源,下列有关水的说法正确的是()A.水的净化过程中用活性炭对水进行杀菌消毒B.生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水C.硬水中含较多的钙、镁化合物,长期饮用有益人体健康D.电解水的实验说明水由氢气和氧气组成6.下列化学方程式书写完全正确的是()A.4Fe+O22Fe2O3 B.2KClO32KCl+3O2↑C.CO+CuOCu+CO2↑ D.C2H5OH+3O22CO2+3H2O7.推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理得出的相关结论合理的是A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的B.单质和氧气的反应都是化合反应,所以化合反应都是单质和氧气的反应C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物8.一定量的水结成冰,从微观角度分析,发生变化的是A.分子的数目 B.分子间的间隙C.分子的质量 D.分子的种类9.丁香花开的时节,远远的就能闻到花香,是因为分子()A.体积小 B.质量小 C.不断运动 D.有间隔10.如图所示实脸不能达到实验目的的是A.探究分子的运动 B.验证二氧化碳溶于水后溶液显酸性C.探究水的组成 D.比较镁与铁的金属活动性11.高温加热碳和氧化铜的混合物,恰好完全反应生成铜和二氧化碳,下列有关物质的质量与反应时间的关系中正确的是()A. B.C. D.12.为探究物质溶解过程中的能量变化,某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线,对硝酸钾溶液变化的推断,合理的是①X为NaCl固体试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液②X为NaOH固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液③X为NH4NO3晶体,试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题。(l)仪器a的名称是_____。(2)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是_____。(3)实验室制取二氧化碳,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_____,说明瓶中已充满二氧化碳。(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,将小花的一半用水喷湿,全部放入装置C中,可观察到的实验现象是_____,此现象说明CO2具有的化学性质是_____。(5)将(4)操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤,观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____。(6)小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是_____。14.如图所示,在两支试管中进行实验,补全实验方案。序号目的步骤或现象A鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液①试管1、2中分别加入两种溶液;②再向两支试管中加入_____。B比较_____。①试管1中加入一粒碘和5mL水;②试管2中加入一粒碘和5mL汽油。观察到1中固体几乎不溶解,2中固体全部溶解。C比较锌、铁、铜的金属活动性①试管1中加入ZnSO4溶液,试管2中加入CuSO4溶液;②再分别向两支试管中插入铁丝。观察到的现象是_____。15.下列A~C是初中化学中的三个实验装置。①A实验试管2中产生的气体是________(填化学式)。②B实验中的现象是________。③对于C实验,两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是________。16.实验室要配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液。(1)计算:需要氢氧化钠的质量为________g,水_____mL。(2)称量:在用托盘天平称量氢氧化钠时,应注意什么?_______________。(3)________________,该步骤中要用到玻璃棒,其作用是________________,在许多的实验中都要用到玻璃棒,例如在过滤操作中玻璃棒的作用是______________。(4)装瓶存放:将配制好的溶液装在下列仪器___________中存放并贴上标签,请在标签中填上相应的内容___________。(5)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是__________(填字母)A氢氧化钠固体不纯B量取水时,俯视读数C量取水时,仰视读数D装瓶时有少量溶液洒出三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力;缺乏维生素C,会引起坏血病。试计算:(1)维生素C中氢元素的质量分数为_____(确到0.1%):(2)维生素C中C、H、O三种元素的质量比为_____。18.高温条件下,足量的CO与Fe2O3充分反应,将反应后的气体通入足量的澄清石灰水中,产生白色沉淀30.0g(1)生成白色沉淀的化学方程式是_____________。(2)反应生成的气体质量为________g.(3)计算参加反应的Fe2O3的质量。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。为了改善空气质量,请你提出几点合理的建议。_____(至少2点)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、矿石粉碎是矿石形态的转变,没有新物质生成,不属于化学变化,选项A不符合题意;B、酒精挥发是酒精由液体变为气体,没有新物质生成,不属于化学变化,选项B不符合题意;C、氢气燃烧后生成水,有新物质的生成,属于化学变化,选项C符合题意;D、冰雪融化是水由固体变为液体,没有新物质的生成,不属于化学变化,选项D不符合题意。故选C。2、D【详解】A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故不符合题意;B、由题干文字可得:升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,故不符合题意;C、升温至260℃的过程中,②中红磷被沙土覆盖,与氧气隔绝,不燃烧,③中红磷与空气中氧气接触,燃烧,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故不符合题意;D、④未燃烧,说明温度未达到无烟煤的着火点,故符合题意。3、D【分析】

【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故A选项错误;B、取用少量液体时用胶头滴管,瓶塞要倒放,故B选项错误;C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,故C选项错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故D选项正确;故选D。熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4、D【详解】A、由化学式可知,C6H9O6N是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故A正确;B、C6H9O6N的相对分子质量=12×6+1×9+16×6+14=191,故B正确;C、由化学式可知,每个C6H9O6N分子是由6个碳原子、9个氢原子、6个氧原子和1个氮原子构成的,共含22个原子,故C正确;D、C6H9O6N中,碳、氧两种元素的质量比=(12×6):(16×6)=3:4,故D错误。故选D。5、B【详解】A、活性炭因其具有疏松多孔的结构而具有吸附性,可以用来吸附一些细小的颗粒物等,如可吸附水中的色素和异味,但不能用于消毒,故选项错误;B、煮沸过程中,可溶性的钙镁离子化合物会转化为沉淀,而达到软化的目的,故选项正确;C、硬水中溶有较多的含钙物质,长期饮用硬水对人体健康不利,故选项错误;D、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项错误。故选B。活性炭因其具有疏松多孔的结构而具有吸附性,可以用来吸附一些细小的颗粒物等,如可吸附水中的色素和异味。6、D【详解】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为:,不符合题意;B、氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,二氧化锰属于催化剂,该反应的化学方程式为:,不符合题意;C、氧化铜和一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程式为:,不符合题意;D、乙醇充分燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:,符合题意。故选D。7、D【解析】A.分子可以构成物质,但物质不一定是由分子构成的,如氯化钠是由钠离子和氯离子构成,选项错误;B.由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫化合反应,单质和氧气的反应都是化合反应,但化合反应不一定是单质和氧气的反应,如氧化钙和水生成氢氧化钙就是两种化合物参加的化合反应,选项错误;C.氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氢氧化钠含有氧元素,属于碱,选项错误;D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,选项正确。故选D。8、B【详解】A、水结成冰水分子的数目不会发生变化,不符合题意;B、水结成冰水分子间的间隙减小,符合题意;C、水结成冰水分子的质量不会发生改变,不符合题意;D、水结成冰水分子的种类不会发生变化,不符合题意。故选B。9、C【解析】试题分析:丁香花开的时节,远远的就能闻到花香,是因为丁香花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到丁香花香。A、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的体积大小无关,错误;B、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的质量大小无关,错误;C、由于分子是在不断的运动的,这是造成闻到花香的主要原因,正确;D、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,错误。考点:考查分子与原子的性质及应用的知识。10、A【解析】A、酚酞试液遇酸性溶液不变色,所以AC烧杯中均是无色,不能用于探究分子的运动,选项错误;B、石蕊试液遇酸性溶液变红,二氧化碳通入石蕊试液中,石蕊试液变红,可验证二氧化碳溶于水后溶液显酸性,选项正确;C、据质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,可证明水是由氢元素和氧元素组成的,选项正确;D、镁比铁反应快,说明镁比铁的金属活动性强,选项正确。故选A。在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,金属的活动性越强,与酸反应越快。11、C【解析】在高温的条件下碳和氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,其化学方程式为:A、根据反应中各物质的质量关系可以知道随着氧化铜的消耗,二氧化碳的质量是不断增加的,所以直至氧化铜被消耗完全,二氧化碳的质量不再增加,而图象中质量变化不同步,故A错误;B、根据反应中各物质的质量关系可以知道,反应中消耗的碳的质量要小于氧化铜的质量,故B错误;C、根据反应中各物质的质量关系可以知道随着氧化铜的消耗,铜的质量是不断增加的,所以直至氧化铜被消耗完全,铜的质量不再增加,故C正确;D、根据反应中各物质的质量关系可以知道随着碳的消耗,二氧化碳的质量是不断增加的,所以直至碳被消耗完全,二氧化碳的质量不再增加,而图象中质量变化不同步,故D错误。故选:C。12、B【解析】①NaCl固体溶于水温度几乎不变,故试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,故正确;②NaOH固体溶于水温度升高,试管的溶液变成不饱和溶液,故试管中无晶体析出,故错误;③NH4NO3晶体溶液水温度降低,故试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,正确;④浓H2SO4溶于水温度升高,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液变为不饱和溶液,正确,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑木条熄灭喷湿的部分变红色,没有喷湿的部分不变色能与水反应生成酸性物质红色的部分变成紫色H2O+CO2H2CO3燃烧不一定需要氧气【详解】(l)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)实验室用A制取氧气,所以用药品是固体,试管口的棉花,所用药品是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。实验室制取二氧化碳,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶中,若观察到木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳。(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,将小花的一半用水喷湿,全部放入装置C中,可观察到的实验现象是喷湿的部分变红色,没有喷湿的部分不变色,此现象说明CO2具有的化学性质是能与水反应生成酸性物质;(5)将(4)操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤,观察到的现象是红色的部分变成紫色,发生的反应是碳酸受热分解生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为H2O+CO2H2CO3;(6)小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是燃烧不一定需要氧气。14、稀盐酸或氯化钙溶液(答案合理即可)碘在水和汽油中的溶解性试管1中无明显现象;试管2中溶液由蓝色变为浅绿色,铁丝表面有红色固体析出【详解】A、要鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液,可以向分别装有两种溶液的试管中加入稀盐酸,有气泡产生的是Na2CO3溶液;B、试管1和试管2中都加入了碘粒,变量在于试管1加入了水,试管2加入了汽油,故可知该实验探究的是碘在水和汽油中的溶解性;C、金属活动性锌>铁>铜,铁不可以和ZnSO4溶液反应,铁可以和CuSO4溶液反应,故实验现象为试管1中无明显现象;试管2中溶液由蓝色变为浅绿色,铁丝表面有红色固体析出。15、H2烧杯①中的酚酞变红产生较多的泡沫【详解】①水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为2:1。A实验试管2与电源的负极相连,其中产生的气体是氢气,化学式为:H2;②B实验中,浓氨水中的氨气分子运动到酚酞试液中,发生的现象是烧杯①中的酚酞变红;③水样加入等量肥皂水搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,对于C实验,两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是产生较多的泡沫。16、4.855.2氢氧化钠有腐蚀性,应放在小烧杯中称量(合理即可)溶解加速溶解引流BB【解析】(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠的质量=60g×8%=4.8g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=60g-4.8g=55.2g(合55.2mL),因水的密度是1g/mL。(2)氢氧化钠有腐蚀性,不能放在纸片上称量,应放在玻璃器皿如小烧杯或表面皿中称量。(3)配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量,再称量所需的氢氧化钠和量取水,最后进行溶解。溶解中要用到玻璃棒,

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