2027届福建省厦门市第十一中学化学九年级第一学期期末预测试题含解析

2027届福建省厦门市第十一中学化学九年级第一学期期末预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验方案的设计中，正确的是A．用硫粉做空气中氧气含量测定实验B．用闻气味的方法区分白醋和白酒C．实验室用煅烧石灰石制取CO2D．用肥皂水软化硬水2．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是（）A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B．空气是由氮气、氧气、二氧化碳等物质组成的混合物C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光3．如图所示，在分别盛有100g水的烧杯中放入KNO3充分溶解，则说法正确的是（）温度（℃）t1t2KNO3的溶解度（g/100g水）6090A．甲、乙、丙均为饱和溶液 B．乙升温至t2℃，溶液质量增加C．甲、乙、丙溶液中溶质质量相等 D．丙溶液的溶质质量分数是60%4．下列有关空气成分的说法不正确的是()A．稀有气体可用于制作霓虹灯 B．氮气充入食品包装中可以防腐C．二氧化碳是一种空气污染物 D．氧气主要来源于植物的光合作用5．下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是A．H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B．4H——4个氢元素C．2CO——两个一氧化碳分子D．Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷6．为解决鱼在运输过程中的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙(CaO2)的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是A．CaO和O2B．CaCO3和H2C．Ca(OH)2和O2D．CaCl2和O27．打开汽水瓶塞时会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳气体的溶解度(

)A．随压强的增大而增大 B．随压强的减小而减小C．随温度的升高而升高 D．随温度的降低而减小8．下列实验操作正确的是A．检验氢气纯度 B．熄灭酒精灯C．氧气验满 D．倾倒液体9．小明用量筒量取液体，将量筒放好后，仰视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20mL；倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为5mL。则小明实际倒出液体的体积（）A．等于15mL B．大于15mL C．小于15mL D．无法确定10．在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微示意图，从中获取的相关信息正确的是（）A．该反应中有2种氧化物B．甲、乙两物质的质量比为1：2C．甲物质的化学式是CH2D．该反应中原子的数目发生改变二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟．试分别写出这两步反应的化学方程式．①_________；②__________,该反应的化学反应基本类型为_________.三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据如图所示的实验探究过程,回答下列问题。（1）图中操作①②的名称_____；（2）固体甲的成分是_____；（3）液体A中含有的成分除水外，还含有_____；（4）下列有关说法中,正确的是_____；A无色气体是氢气B向固体乙中加人稀硫酸一定不会产生气泡C液体A的质量比原混合溶液的质量小D液体A和液体B均可除去铁粉中的锌粉四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．水和溶液与我们的生活息息相关。（1）将厨房中的下列物质：胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中，能形成溶液的是_____。（2）消毒液碘酒中的溶剂是_____（写名称）。（3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：①在t2°C时，甲的溶解度为_____，把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法（写一种）_____。③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C，溶质质量分数由大到小的顺序是_____。④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数，则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。（“偏大”或“偏小”）14．“实验创新”又一化学核心素养。用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁，如图所示：

（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是_____（2）a处可观察红棕色粉末变为黑色，在b处发生的有关反应方程式的；_____（3）若用如图装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是______

经资料查阅，一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。请回答：两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______

（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，则生成二氧化碳的质量是___（5）若在清洗实验“W”型玻璃管前，从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处，还可完成金属的性质实验之一，有关化学反应方程式______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．取氯酸钾和二氧化锰的混合物32.5g装入大试管中，加热至完全反应后，将试管冷却、称量，得到22.9g固体物质。（提示：2KClO32KCl+3O2↑）（1）反应生成氧气的质量为g；（直接写出结果）（2）原固体混合物中二氧化锰的质量为多少？（写出完整计算过程）16．铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测，请计算：（1）实验中产生氢气的质量为_____g。（2）20g黄铜样品中铜的质量_____。（3）计算所得溶液中溶质的质量分数_____。（结果精确到0.1%）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、硫粉在空气中燃烧生成二氧化硫，，消耗氧气的体积与生成二氧化硫的体积相同，不会产生压强差，不能用硫粉做空气中氧气含量测定实验，不符合题意；B、白醋具有醋酸的酸味，白酒具有酒的芳香，气味不同，可以用闻气味的方法区分白酒和白醋，符合题意；C、实验室通常用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，工业上一般用煅烧石灰石制取二氧化碳，不符合题意；D、通常用肥皂水来鉴别硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，肥皂水不能软化硬水，不符合题意。故选B。2、A【解析】拉瓦锡得出的实验结论为氧气约占空气体积的1/5，A错误。3、C【解析】t1℃时硝酸钾的溶解度为60g，该温度下100g水中最多溶解硝酸钾60g；t2℃时硝酸钾的溶解度为90g，该温度下100g水中最多溶解硝酸钾90g。【详解】A、t1℃时甲中有10g硝酸钾不能继续溶解，为饱和溶液；t1℃时乙中加入的硝酸钾恰好形成饱和溶液；t2℃时100g水中最多溶解硝酸钾90g，加入的硝酸钾只有60g，为不饱和溶液；故选项说法错误。B、乙升温至t2℃，溶解度增大，但溶质的质量不变，溶液质量不变，故选项错误；C、甲、乙、丙溶液中溶解的溶质质量均为60g，相等，故选项正确；D、丙溶液的溶质质量分数是×100%＜60%，故选项错误。故选C。4、C【解析】A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，正确；B、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，正确；C、二氧化碳不是空气污染物，错误；D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，正确。故选C。5、C【详解】A、“H2O”可以表示1个水分子，或1个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成，则1个水分子中含有2个氢原子和一个氧原子，A选项不正确，不符合题意；B、“4H”表示4个氢原子，B选项不正确，不符合题意；C、“2CO”表示两个一氧化碳分子，C选项正确，符合题意；D、“”中数字2的含义为一个钙离子带二个单位正电荷，离子符号书写错误，D选项不正确，不符合题意。故选C。6、C【详解】A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙，氧化钙不能存在于水中，故A不可能；

B、反应物中无碳元素，根据质量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCO3，故B不可能；

C、反应物为水和过氧化钙，根据质量守恒定律的元素守恒，可能生成物为Ca（OH）2和O2，故C正确。D、反应物中无氯元素，根据质量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCl2，故D不可能；

故选：C。7、B【详解】汽水中的二氧化碳是通过高压溶解在水中的,因此一打开瓶盖时,就会导致瓶内压强减小,气体的溶解度随压强减小而减小，故选B。8、A【详解】A、收集一小试管的氢气，用大拇指按住试管口，倒着移近酒精灯，松开大拇指，听到轻微的“噗”声，证明氢气纯。若听到尖锐的爆鸣声，证明氢气不纯；故选项正确；B、不能用嘴吹灭酒精灯，应该用灯帽连续盖两次火焰使其熄灭；故选项错误；C、验满氧气，应该将带火星的木条伸到集气瓶口，观察是否复燃；故选项错误；D、倾倒液体时，试剂瓶盖应该倒放在桌面上；故选项错误；故选：A。9、B【详解】量取液体，仰视读数为20mL，则量筒内实际的液体体积＞20mL；倒出部分液体后，俯视读数为5mL，则量筒内剩余液体的实际体积＜5mL，所以实际倒出液体的体积＞20mL-5mL=15mL；故选：B。10、A【分析】由微观粒子反应示意图可知：CH4＋2O2CO2＋2H2O；【详解】A、该反应中有二氧化碳和水2种氧化物；故选项正确；B、甲、乙两物质的质量比为1：4；故选项错误；C、甲物质的一个分子中含有1个碳原子和4个氢原子，化学式是CH4；故选项错误；D、该反应符合质量守恒定律，反应中原子的数目不发生改变；故选项错误；故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2KClO32KCl+3O2↑4P+5O22P2O5化合反应【解析】①氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3=ΔMnO②红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，产生白烟，反应的化学方程式为：4P+5O2点燃2P2O5；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、过滤Fe和AgZn(NO3)2､Fe(NO3)2ACD【详解】由于金属活动性顺序表可知，金属的活动性是：锌＞铁＞银，由实验可知，向硝酸锌和硝酸银的混合液中加入过量的铁粉，铁不能与硝酸锌反应，能与硝酸银反应生成了硝酸亚铁和银，由于铁过量，故过滤后的固体甲中含有银和铁，滤液中含有硝酸锌和硝酸亚铁；银和铁的混合物中加入稀硫酸，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。（1）操作①②能将固液分开，是过滤；（2）由上述分析可知，固体甲的成分是铁和银；（3）由上述分析可知，液体A中含有的成分除水外，还含有硝酸锌和硝酸亚铁；（4）A、无色气体是铁与稀硫酸反应生成的氢气，故A正确；B、固体甲中含有银、铁，若向其中加入的稀硫酸不足量，则固体乙中还有铁，再加入稀硫酸就会产生气泡，故B错误；C、向混合液中每加入56份质量铁能置换出216份质量的银，所以液体A的质量比原混合溶液的质量小，故C正确D、液体A和液体B中均含有硫酸亚铁，能与锌反应，可除去铁粉中的锌粉，故D正确。故选ACD。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、白糖酒精30g65添加溶质乙大于甲大于丙丙偏小【详解】（1）溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物。胡椒不溶于水、花生油不溶于水、面粉不溶于水、白糖可溶于水，故能形成溶液的是白糖；（2）溶质：被溶解的物质，溶剂：能溶解其他物质的物质。消毒液碘酒中被溶解的是碘，溶解其他物质的是酒精，故溶剂是酒精；（3）①由图知，在t2°C时，甲的溶解度为30g，即100g水中可以溶解30g甲，在50g水中只能溶解15g甲，得到溶液的质量=溶剂的质量+溶液的质量=50g+15g=65g，为65克。②在t3°C时，N点位于甲的溶解度曲线下方，属于不饱和溶液，M点位于甲的溶解度曲线上，属于饱和溶液，故把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法为可以增加溶质；③一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，溶解度越大，溶质的质量分数越大，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C，甲、乙的溶解度减小，溶质析出，但仍为饱和溶液，此时乙的溶解度大于甲，溶质的质量分数乙大于甲；丙的溶解度增大，没有晶体析出，溶质质量分数不变，故由大到小的顺序是乙大于甲大于丙。④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，溶解度越小所需要的水越多，溶解度：甲大于乙大于丙，故所需水的质量最多是丙。配制过程中若量取水时仰视读数，则所量取的水体积偏大，则会造成所配溶液的溶质质量分数偏小。14、排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Ocdb增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收4.4Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2【详解】（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸。（2）a处是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，可观察到红棕色粉末变为黑色，在b处是二氧化碳与澄清石灰水反应，发生的有关反应方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（3）尾气中含有有毒的一氧化碳，若用如图装置收集与处理尾气，是集气瓶收集尾气，尾气进入，将水排出，水的密度大于尾气的密度，所以水由d端排出，正确的导管接口连接顺序是cdb；两种吸收设计中图2较图1的最大优点是增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收；（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，设生成二氧化碳的质量是x。，x=4.4g（5）a