上海市长宁区2026届高三一模生物生物试卷

高级中学名校试卷PAGEPAGE1上海市长宁区2026届高三一模生物试卷考生注意：1．本场考试时间60分钟。试卷共8页，满分100分，答题纸共1页。2．作答前，在答题纸正面规定区域填写姓名、准考证号。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。3．所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。4．用2B铅笔作答选择题、编号选填题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答其他题。1.湿地荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”某景区以粉红、白色的荷花闻名，图为景区荷塘的部分食物网。近年来由于生产生活中过量排放N、P引起的荷塘富营养化问题，常导致绿藻爆发式生长。研究表明，荷花根系能吸收水中的磷酸盐、硝态氮等物质。（1）荷塘中的挺水植物荷花、水中的各种鱼类以及塘底水草的分布，体现的空间结构特征为_____，荷塘的各色荷花形成了________。（单选）A．垂直分层、群落B．垂直分层、种群C．水平分区、群落D．水平分区、种群（2）荷塘生态系统中，能量流动起点是_______；与杂食性鱼类的生态位重叠度最高的是_______。（编号选填）①蜜蜂②食虫性鱼类③荷花④植食性鱼类⑤绿藻⑥浮游动物（3）N、P进入荷塘生态系统的途径是_______。（编号选填）①氮循环②磷循环③水循环④碳循环（4）水体富营养化会导致荷塘绿藻爆发，并逐渐消耗水体中溶解氧，该过程中浮游动物的数量_______。（单选）A.减少 B.增加 C.先增加后减少 D.先减少后增加（5）若荷花固定的太阳能总量为10000kJ，且其中仅5%的能量流向蜜蜂。食虫性鱼类从蜜蜂处获得的能量为60kJ，则该过程的营养级效率为_________。（单选）A.5% B.6% C.10% D.12%该景区的荷花主要以蜜蜂等昆虫为传粉者。表为不同花的荷花吸引蜜蜂访花的相关信息，其中蓝受体和绿受体是蜜蜂复眼中实现颜色识别的核心感光单元，二者协同工作使蜜蜂能精准分辨植物颜色。花色主导色素蜜蜂感知效果粉红花青素能激活绿受体和蓝受体红色花青素仅能微弱激活绿受体白色无色素能均等激活绿受体和蓝受体（6）下列关于荷花花色与蜜蜂访花行为，推测正确的是____。（多选）A.白色荷花的蜜蜂访问频率最低 B.粉红荷花的蜜蜂访问频率最高C.蜜蜂的访花行为不完全由花色决定 D.信息流动方向是：蜜蜂→荷花（7）为治理水体富营养化问题，同时提升景区观赏性，该景区计划大量增种人工培育的红色荷花。下列分析合理的是________。（多选）A.红色荷花颜色鲜艳，在荷塘中有种内竞争优势B.蜜蜂访花偏好会导致红色荷花定向变异C.实施此项计划短期内有助于抑制藻类繁殖D.实施此项计划无助于水体富营养化的长期治理2.TRPV1与稳态调节TRPV1作为离子通道蛋白，可被不同类型的信号激活或调节，如受到炎症因子刺激后会参与调控疼痛感知。图为炎症因子刺激下TRPV1相关信号传递示意图，图中的JAK、AKT作为信号分子，被磷酸化后参与调控基因的表达，实线箭头和虚线箭头分别表示单个过程和多步过程，“+”表示促进作用。（1）下列属于图细胞所处内环境成分的是________。（多选）A.Ca2+ B.IL-6 C.TRPV1 D.IL-6受体（2）GP130是质膜上的一种蛋白质，它在图中的功能是________。（单选）A.受体 B.离子通道 C.载体 D.催化（3）关节炎引发并增强机体疼痛感的途径是_____。（多选）A.增加质膜上GP130的数量 B.增加TRPV1基因的表达C.增加质膜上TRPV1数量 D.激活离子通道TRPV1TRPV1还能接受热信号，参与人体体温平衡的调节。受到高温刺激后，其调节过程具体包括：高温→感觉神经元上的TRPV1整体构象改变→下丘脑体温调节中枢→①（4）上述过程中，①处的人体反应是______。（5）图中炎症痛的产生与上述体温调节的过程，两者的相同点是_____。（多选）A.有化学信号参与传递信息 B.有电信号参与传递信息C.有膜蛋白参与信息传递 D.通过反射弧产生反应辣椒素能模拟高温等伤害性刺激的信号，与TRPV1结合后使机体产生热痛感。但在喜食辣椒的鸟类（恒温动物）中发现，其TRPV1基因在K710区域存在N型突变（称为TRPV1-K710N突变）。研究者通过基因编辑技术构建了TRPV1-K710N突变小鼠，表为野生型小鼠与TRPV1-K710N突变小鼠受辣椒素刺激后的实验结果。组别Ca2+内流水平疼痛反应体温情况野生型小鼠高强异常变化突变型小鼠低弱相对稳定（6）根据实验结果分析，TRPV1蛋白在K710区域的N型突变导致了_______。（单选）A.TRPV1上离子通道关闭 B.辣椒素激活TRPV1能力降低C.TRPV1整体构象改变 D.TRPV1合成被抑制（7）综合题目信息判断，辣椒素刺激将使野生型小鼠的体温______。（8）TRPV1作为参与疼痛感觉的重要蛋白，是镇痛药物研发的重要靶点，但以整个TRPV1为靶点的镇痛药物完全抑制了TRPV1的功能。基于题干信息及表的实验结果，若为图中的关节炎设计镇痛药物可借鉴的思路是______________________________，该设计的优势是___________________________________。3.无丙种球蛋白血症无丙种球蛋白血症是一种常见的原发性免疫缺陷病，表现为血液中缺少抗体，常由BTK基因突变导致。BTK和Lyn是前B淋巴细胞中的信号传递蛋白，图为相应信号传递过程调节免疫系统功能的部分机制，图中编号为相关的细胞或物质，实线箭头表示单个过程，虚线箭头表示多步过程。（1）图中的A器官是______。（单选）A.胸腺 B.脾脏 C.淋巴结 D.肾脏（2）图中编号①至④的细胞或物质中，能特异性识别抗原的有____。（编号选填）（3）BTK基因突变导致无丙种球蛋白血症的原因是______。（多选）A.骨髓无法产生前B淋巴细胞 B.B淋巴细胞发育发生停滞C.人体的体液免疫出现障碍 D.人体的细胞免疫出现障碍某男孩患有无丙种球蛋白血症，出现了反复细菌感染导致重症肺炎等问题，他的父母都不患病。测得该患病男孩及其父母体细胞中BTK基因第80位起的模板链序列片段如图所示。（4）据题中信息，无丙种球蛋白血症的遗传方式是_____。（单选）A.常染色体隐性遗传 B.伴X染色体隐性遗传C.常染色体显性遗传 D.伴X染色体显性遗传（5）用B/b表示BTK基因，那么患病男孩母亲的次级卵母细胞中，B基因的个数可能是____。（编号选填）①0②1③2④4（6）相较于正常的BTK蛋白，患病男孩的突变BTK蛋白可能_______。（多选）A.氨基酸序列变短 B.有多个氨基酸改变C.氨基酸序列变长 D.蛋白质构象改变（7）能有效预防或治疗该患病男孩病症的措施有_______。（多选）A.定期静脉注射免疫球蛋白 B.进行骨髓干细胞移植C.使用针对性抗生素控制病情 D.接种疫苗以预防感染4.荔枝与漆酶果皮褐变是影响荔枝保鲜的重要原因，左图是漆酶在荔枝果皮细胞氧化褐变中的作用机制，右图是漆酶合成的部分过程。Cu2+位于漆酶的活性中心，在催化过程中负责结合O2并将其还原，而CO2因部分结构与O2相似，也能结合到漆酶的活性中心上。（1）酚类物质作为辅助色素，参与决定荔枝果皮褐变的色泽深浅。左图说明液泡膜的功能有________。（编号选填）①控制物质进出②进行细胞间信息交流③分隔细胞质基质与细胞液（2）漆酶的合成过程中，Cu2+发挥作用的场所在_______。（单选）A.核糖体 B.内质网 C.中心体 D.溶酶体（3）据题意，荔枝采摘后可采取的防褐变方式及原理是________。（多选）A.低温冷藏：抑制漆酶活性 B.提高CO2浓度：抑制漆酶催化C.喷水保湿：减少酚类物质释放 D.喷洒含铜溶液：抑制酚类物质转化（4）在土壤中添加具有高产漆酶特性的微生物菌剂，能起到在采摘前预防褐变的效果。其机制是__________。（多选）A.降低土壤中的Cu2+含量B.降低荔枝果皮细胞中漆酶含量C.促进荔枝果皮细胞中醌类物质合成D.提高土壤保水性，满足荔枝树的水分需求研究人员欲从土壤中筛选获得高产漆酶菌株来配制微生物菌剂，用以预防荔枝果实褐变，延长荔枝保鲜时间。筛选高产漆酶菌株的实验操作过程如图，其中各培养基和悬浮液配方相同，且都加入了苯胺蓝（漆酶能降解苯胺蓝并使其褪色）。（5）从用途分类，培养基I、Ⅱ属于_______培养基，接种至培养基I、Ⅱ上采用的接种方法是_____。（6）基于图过程，筛选菌株的相关测定指标包括______。（编号选填）①漆酶含量②产漆酶菌株量③苯胺蓝脱色圈大小④苯胺蓝浓度为探究高产漆酶菌株是否通过影响果皮漆酶活性从而延缓荔枝褐变，研究小组设计了实验方案：第一步：选取同一品种、长势一致的两株荔枝树；第二步：在相同条件下种植养护，向其中一株的根部土壤中添加高产漆酶菌株，另一株不处理；第三步：在荔枝采摘后的1天后，测定各组果皮漆酶活性和果皮褐变指数。（7）请指出该实验方案需要完善或修正的问题并说明原因：_____________________。5.PanD酶β-丙氨酸具有调节免疫功能等作用，被广泛应用于医药领域。PanD酶能够催化生成β-丙氨酸，但目前PanD酶活性较低。左图为研发高活性PanD酶的部分过程，其中易错PCR是指在PCR扩增过程中通过调整反应条件增加碱基错配频率，右图为用以构建PanD酶基因表达载体的质粒P。（1）左图中，步骤Ⅱ和步骤Ⅳ分别需要______和_______。（编号选填）①限制性内切核酸酶②解旋酶③DNA聚合酶④DNA连接酶（2）步骤Ⅱ中的易错PCR过程，可获得的产物有_______（编号选填）①突变的PanD酶基因②原PanD酶基因③原PanD酶④活性更高的PanD酶⑤活性更低的PanD酶表显示步骤Ⅳ构建表达载体P1时，对目的基因使用的PCR引物序列，序列中的下划线部分及①处为引入的限制酶酶切位点。引物名称引物PanD-F5'-AAGAAGGAGATATACCATGGGCATGCCCGCTACCG-3'PanD-R3'-GTCAACGTCGGCGGTTG①GTGGTGGTGGTGGTG-5′（3）结合表引物序列及质粒P的酶切位点信息，为实现表达载体重组效率最高，引物PanD-R的①的碱基序列为_________。（单选）A.GGTACC B.AGTACT C.CTCGAG D.GAGCTC（4）为验证构建的表达载体中是否成功插入PanD酶突变基因，可采用的检测方法有________。（多选）A.对表达体进行全序列测序B使用PanD-F和PanD-R对表达载体进行PCRC.酶切表达载体并电泳检测DNA片段长度D.观察导入载体的大肠杆菌在含氨苄青霉素培养基上的生长情况通过左图途径产生多种PanD酶后，最终筛选获得了活性最高的PanD-H8。规模化生产β-丙氨酸有两种方法：使用纯化的PanD酶在体外催化（纯酶法）；使用表达PanD酶的大肠杆菌细胞进行催化（