吉林省磐石市吉昌中学2027届九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析

吉林省磐石市吉昌中学2027届九年级化学第一学期期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．已知：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。此变化过程中元素化合价发生改变的是A．CuB．OC．HD．S2．加强防火安全教育是学校教育的一项必修课，下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）A．用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点B．森林灭火时，建隔离带﹣隔绝可燃物C．家具起火，用水扑灭﹣降低温度至着火点以下D．油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气3．对下列实验现象的描述不正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．硫在空气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟D．细铁丝在氧气中燃烧火星四射4．实验室用如图装置模拟炼铁。下列说法正确的是A．该反应属于置换反应B．应先加热Fe2O3，再通入COC．红棕色的Fe2O3粉末逐渐变黑D．气体通过澄清石灰水后直接排放5．下列区分物质的试剂或方法不正确的是（）A．用水区分氯化钙和碳酸钙 B．用闻气味的方法区分白酒和白醋C．用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D．用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸6．下列利用了乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除铁锈C．用洗洁精除去餐具上的油污 D．用盐酸除去水垢7．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的（）A．元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称.B．物质都由元素组成C．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变8．下列说法中，正确的有①氧气在空气中的质量分数约为21%②二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质④加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加⑤分子大，原子小⑥纯净物是由同种分子构成的A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤⑥9．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色的B．溶液一定是混合物C．稀溶液一定是不饱和溶液D．均一、稳定的液体一定是溶液10．硒元素是动物必需营养元素和对植物有益的营养元素。硒在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于硒元素的说法正确的()A．硒化氢的化学式是H2SeB．硒的相对原子质量是78.96gC．硒在化学反应中容易失去电子D．硒的中子数为3411．下列含金属元素的物质是A．CO B．NO2 C．Al2O3 D．P2O512．保护好我们的环境是每个公民应尽的义务，下列措施或行为错误的是A．垃圾分类处理 B．控制烟花炮竹的燃放C．使用清洁能源 D．生活污水直接流入江河二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图。（1）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____。（2）实验二观察到先燃烧的物质是_____；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____（填“高”或“低”）。14．现提供下列装置：请回答下列实验问题：（1）如图E装置中，甲仪器的名称是_________。（2）实验室用KClO3（固体）和MnO2混合制O2发生装置可选用______(填装置序号)，用装置C干燥O2，气体由导管__________端(填“a”或“b”)进入，用E装置收集O2的依据是______________。（3）英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人，实验室制备CO2的化学方程式为____________；1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，此反应的化学方程式为______________。15．化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。（1）图中标有序号①的仪器名称是_____。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是_____，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是_____（从A—E中选择，填字母）。（3）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的可选用发生装置和收集装置是_____。（4）装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是_____。16．化学是以实验为基础的科学，根据下图所示实验回答问题：（1）A实验中水的作用是_________，反应的化学方程式是________。（2）B实验中将温度升高至60℃的过程中，仅①燃烧：继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。由现象②③，得出燃烧条件之一是_______，④没有燃烧的原因是___________。（3）C实验是向充满CO2的软塑料瓶中注入约1/3瓶滴有石蕊溶液的蒸馏水，立即旋紧瓶盖，充分振荡。实验中能说明二氧化碳能溶于水的现象是________，该实验还能说明二氧化碳具有的化学性质是_________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为______g。（2）原稀硫酸中溶质的质量分数______（写出计算过程）。18．取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？_______（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？_______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）空气质量日报主要包括：（1）____________；（2）___________；（3）___________；（4）___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】根据单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零可知，反应前，氧元素显-2价，氢显+1价，设铜元素的化合价为x，则2x+（-2）=0，解得x=+1；设：硫元素的化合价为y，则（+1）×2+y+（-2）×4=0，解得y=+6；反应后，硫酸铜中铜元素显+2价，单质铜中铜元素的化合价为0，氢元素显+1价，氧元素显-2价；设硫酸铜中硫元素的化合价为z，则（+2）+z+（-2）×4=0，解得z=+6，此变化过程中元素化合价发生改变的是铜。故选A。2、A【解析】A、用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低环境温度使其低于可燃物的着火点，故A错误；B、森林灭火时，火势太大，燃烧太猛，建隔离带﹣隔绝可燃物，故B正确；C、家具起火，用水扑灭﹣降低温度至着火点以下，故C正确；D、油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气，故D正确。点睛∶灭火原理⑴降低环境温度至可燃物着火点以下⑵隔绝可燃物⑶隔绝空气，采取其中之一均可达到灭火的目的。3、B【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光，描述正确，不符合题意；B、硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，描述不正确，符合题意；C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，描述正确，不符合题意；D、细铁丝在氧气中燃烧火星四射，描述正确，不符合题意。故选B。4、C【解析】如图装置模拟炼铁，一氧化碳和三氧化二铁在高温条件下反应生成二氧化碳和铁，则有：A、置换反应指的是单质与化合物反应生成新的单质与新的化合物的反应，该反应不属于置换反应，A选项不正确，不符合题意；B、应通入CO，排出装置内的空气，再加热Fe2O3，这样可以防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸的危险，B选项不正确，不符合题意；C、铁粉为黑色，随着反应的进行红棕色的Fe2O3粉末逐渐变黑，C选项正确，符合题意；D、尾气中可能有未反应的一氧化碳气体，因此气体通过澄清石灰水后不能直接排放，还要设置尾气处理装置，可以加一个燃着的酒精灯，D选项不正确，不符合题意。故选C。5、D【详解】A、氯化钠易溶于水，而碳酸钙不溶于水，根据溶解性用水可以鉴别，故A方法正确；B、白酒有特殊的香味，而白醋有酸味，气味不同，可以鉴别，故B方法正确；C、黄铜中含有的锌可以与盐酸反应产生气体，而黄金不与盐酸反应，现象不同，可以鉴别，故C方法正确；D、酚酞在氯化钠溶液和盐酸中均为无色，现象相同，无法鉴别，故D方法错误。故选D。进行物质鉴别时，要根据物质的不同性质进行分析，要求采用的鉴别方法必须出现明显的不同现象即可.6、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故选项错误；B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和铁锈反应．故选项错误；C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用．故选项正确；D、盐酸除去水垢，是盐酸和水垢反应，故选项错误．答案：C【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．7、C【详解】A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，此选项正确；B.物质都由元素组成，此选项正确；C.同种元素的原子核内质子数与中子数不一定相等，如钠原子中有11个质子，12个中子，此选项错误；D.物质发生化学变化时，原子的种类不变，属于元素的种类也不会改变，此选项正确。故选C。8、C【解析】试题分析：①氧气在空气中的体积分数约为21%，错误；②二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸，正确；③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳密度比空气大的物理性质和不支持燃烧的化学性质，正确；④催化剂只是改变化学反应速率，不影响生成物的质量，正确；⑤分子不一定比原子大，错误；⑥纯净物是由同种物质组成的，错误。故选C。考点：氧气的体积含量、物质的性质、催化剂、纯净物的概念。9、B【详解】A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，说法错误；故不符合题意；B、溶液是均一、稳定的混合物，说法正确；故符合题意；C、物质的溶解能力是不同的，有些物质的溶液未达到饱和就已很浓，有些物质的溶液即使饱和却仍然很稀，所以溶液的浓、稀与饱和、不饱和没有必然的联系，说法错误；故不符合题意；D、溶液具有均一、稳定性，但均一稳定的液体不一定是溶液，如水是纯净物。说法错误；故不符合题意；故选B10、A【详解】A、硒的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中容易得到两个电子，从而带上两个单位的负电荷，故硒元素的化合价为-2价，氢元素的化合价通常为+1价，故硒化氢的化学式是：H2Se，符合题意；B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故硒的相对原子质量是78.96，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；C、硒的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中容易得到电子，不符合题意；D、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的核外电子数=质子数=34，中子数不是34，不符合题意。故选A。本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数。11、C【解析】A、C、O均为非金属元素，错误；

B、N、O均为非金属元素，错误；C、铝为金属元素，正确；

D、P、O均为非金属元素，错误。

故选：C。12、D【详解】A、垃圾分类处理，可以减少环境污染，故A正确；B、控制烟花炮竹的燃放，可以减少污染气体的排放，故B正确；C、使用清洁能源，能保护环境，故C正确；D、生活污水直接流入江河，会污染水体，故D不正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、燃烧需要可燃物乒乓球碎片低【详解】（1）小棉花球蘸水后，因水不可燃，反而会蒸发吸收热量，所以温度达不到棉花的着火点，不会燃烧；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热，使温度达到棉花的着火点，引发棉花球燃烧，因此实验的结论是燃烧的物质必须是可燃物；（2）滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；木屑的着火点比煤低，故同时加热木屑先发生燃烧。答案为：（1）燃烧需要可燃物；（2）乒乓球碎片；低。14、水槽Aa氧气不易溶于水且不与水反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2O+CO2=H2CO3【解析】（1）甲仪器的名称是水槽。（2）实验室用KClO3和MnO2混合制O2需要加热，发生装置是选择固体和固体加热制气装置，应选用A。用装置C干燥O2，气体应该与浓硫酸接触，更好的吸收气体中的水分，气体由导管a端进入，b端出来。用E装置收集O2的依据是氧气不易溶于水且不与水反应。（3）实验室制备CO2是用石灰石和稀盐酸反应来制取，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，是因为二氧化碳与水发生反应生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红色，反应的化学方程式为H2O+CO2=H2CO3。15、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑BCAC或AD可以控制反应的发生和停止【详解】（1）由图可知①为锥形瓶，故填：锥形瓶；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑；反应不需要加热故发生装置选B，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧实验，这个实验对氧气的纯度要求高,用排水法收集,应选择的发生与收集装置的组合是BC，故填：BC（3）用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制甲烷气体，反应需要加热，故发生装置选A，甲烷难溶于水，密度比空气小故可用排水法或向下排空气法收集，收集装置选C或D，故发生装置和收集装置是AC或AD，故填：AC或AD（4）F烧瓶出口有个开关，关闭出口开关，装置中气体增多，压强变大，把液体从底部压出烧瓶，固液分离反应停止，当出口打开时气体减少压强变小，液体从烧瓶底部进入烧瓶，固液接触反应从新发生，相比B装置其优点是可以控制反应的发生和停止，故填：可以控制反应的发生和停止；16、防止高温融化物溅落下来炸裂瓶底可燃物需要与氧气（或空气）接触温度没有达到无烟煤的着火点软塑料瓶变瘪二氧化碳能与水反应【解析】（1）为了防止铁丝在氧气中剧烈燃烧生成高温熔融物溅落会炸裂集气瓶，通常在集气瓶底放少量水或细沙，故A实验中水的作用是防止高温融化物溅落下来炸裂瓶底；铁燃烧生成四